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(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第八单元《 垂线与平行线》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版四年级数学上册第八单元垂线与平行线学霸提优卷 1. 细心读题,谨慎填写。每空0.5分,共19分 1.如图,AB两点之间是一条 ,把它从点A起向左无限延长得到一条 ,再从点B起向右无限延长得到一条 。 2.黑板的对边是互相 的,相邻的两
2021-12-24发布
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苏教版数学六年级上册《2、整数除以分数》课后习题.doc
整数除以分数作业纸整数除以分数作业纸一一 班级 姓名 1.1. 把 4 个同样大的橙子分给小朋友。每人分( 2 1 )个,可以分给( )人。 4 2 1 = 把你的想法写下来,你可以画一画,也可以用其它方法表示。 2. 画一画,说一说 4 3 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 整数除以分数作业纸二整数
2021-03-11发布
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苏教版数学一年级上册《三 分一分》教学设计3.docx
分一分 教学目标: 1、学生联系生活经验初步体会分类的含义,初步学会按一定的标准 把一些物体进行简单的分类,初步感受分类的好处。 2、学生在把一些物体进行简单分类的过程中,初步体会分类的基本 方法和基本要求,感受分类活动的内在逻辑性。 3、在动手整理、连线、涂色以及相应的交流活动中,初步养成整理 生活用品和学习用品的良好习惯,初步体会与同学合作的意义,感受 数学与日常生活的联系,积累数学活动经验。
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级上册《4.综合练习与简单应用》教学设计2.doc
解决问题专题复习教学设计 教学目标:教学目标: 1. 通过归纳总结,学生能进一步说出解决问题的一般过程。 2. 通过对比归纳,知道什么情况下用加法解决问题,什么情况下用 减法解决问题。 3. 会简单的改编题目,经过改编,体验成功的喜悦,品尝学习数学 的乐趣,增强学习数学的兴趣。 4. 感受数学和生活的联系,培养学生用数学的眼光看问题。 教学重难点: 1.通过对比归纳,知道什么情
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《● 我们认识的数》课后习题.docx
数一数数一数 ( )粒 ( )粒 ( )粒 ( )粒 数一数数一数 ( )粒 ( )粒 ( )粒 ( )粒 数一数数一数 ( )粒 ( )粒 ( )粒 ( )粒 估一估估一估 ( )粒 ( )粒 ( )粒 ( )粒 估一估估一估 ( )粒 ( )粒 (
2021-03-06发布
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苏教版数学四年级下册《6、积的变化规律和乘数末尾有0的乘法练习》教学设计1.doc
苏教版四年级下册乘法估算教学设计 一、设计理念一、设计理念 数学课程标准指出, “估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的作用, 培养学生的估算意识,发展学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有 良好的数感,具有重要的价值” 。本单元是学习三位数乘两位数的乘法估算,让 学生进一步理解估算是日常生活中常用的计算方法,估算的方法虽不确定,但应 根据要解决的具体问题选择适当的估算方法, 使估算的
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级下册《1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积》教学设计1.doc
用“转化”的策略用“转化”的策略求稍复杂的图形的周长和面积求稍复杂的图形的周长和面积 教学教学内容:教科书第内容:教科书第 105105106106 页的例页的例 1 1 和“练一练”、练习十和“练一练”、练习十六六的第的第 1 13 3 题。题。 教学教学目标:目标: 1 1、使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题、使学生初步学会运用转化的策略分析问题,
2021-03-10发布
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苏教版数学二年级下册《● 了解你的好朋友》导学案.docx
了解你的好朋友了解你的好朋友(综合与实践)自主导学单(综合与实践)自主导学单 班级班级 姓名姓名 1.1.说说:哪些同学是你的好朋友?说说:哪些同学是你的好朋友? 你知道他们的哪些情况,还想知道些什么?你知道他们的哪些情况,还想知道些什么? 把希望了解的内容用笔记下来。把希望了解的内容用笔记下来。 2.2.试试:把你记录的结果分类整理,并用自己的方法表示出来。试试:把你记录的结果分类
2021-03-07发布
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2.78 KB
苏教版数学六年级上册《9、纳税问题》PPT课件1.ppt
苏教版六年级数学上册,纳 税 问 题,,1. 2017年全国财政收入172567亿元,其中税收占144360亿元。 2. 2017年,中央财政的教育支出达30259亿元,全国节能环保支出5672亿元 ,科学技术支出7286亿元 ,军费支出10211亿元。 3. 华为公司2016年全球收入5216亿元,向国家缴税超过800亿元。 4. 王教授去年3月份对外讲学收入9000元,向国家交纳税金19
2021-03-11发布
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13 页
444 KB
苏教版数学三年级下册《1.面积的含义》教学素材.docx
面积面积的含义的含义课堂活动操作卡课堂活动操作卡 活动一活动一:摸一摸、比一比:摸一摸、比一比 摸一摸练习本的封面、文具盒盖的面和直尺的面,完成下面填空。 1. 练习本封面的面积就是( )的( ) ; 2. 文具盒盖的面积就是( )的( ) ; 3. 直尺的面积就是( )的( ) ; 4. ( )的面积最大, ( )的面积最小。 活动二活动二:画一画、比一比:画一画、比一比 1. 把橡皮
2021-03-08发布
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40.86 KB
苏教版数学四年级上册《2、观察由几个正方体摆成的长方体和正方体》课后习题.docx
苏教版数学四年级上册《2、观察由几个正方体摆成的长方体和正方体》课后习题.docx
2021-03-09发布
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173.58 KB
苏教版数学一年级上册《6.10的分与合》教学设计4.docx
1010 的分与合的分与合教案教案 教学内容:10 的分与合 教学目标: 1. 通过动手操作和合作交流,自主发现并掌握 10 的分与合。 2. 经历探索 10 的分与合的过程,体会分与合的思想, 发展初 步的动手操作能力、数学思考能力和语言表达能力。 3. 在参与学习活动的过程中,获得成功的体验,提高学习数学 的兴趣。 教学重难点: 有序地掌握 10 的分与合。 教学过程: 一、 导入
2021-03-06发布
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366.48 KB
苏教版数学一年级下册《2.两位数加整十数、一位数(不进位)》教学设计2.doc
两位数加整十数或一位数两位数加整十数或一位数(不进位)(不进位) 教学内容:教学内容: 一年级下册第 4445 页的例题和第 47 页“想想做做” 。 教学目标:教学目标: 1. 经历探究两位数加整十数以及两位数加一位数(不进位)算法的过程, 理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加,从而能正确口算两位数加整 十数、一位数。并能在探索算法的过程中,培养初步的比较和分析的能力,发 展数学思维能力。
2021-03-06发布
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苏教版数学六年级下册《3、平面图形的周长和面积(1)》导学案.doc
““图形与几何图形与几何平面图形的周长与面积计算”第一课时平面图形的周长与面积计算”第一课时学学案案 一、知识整理一、知识整理 (一)平面图形的周长(一)平面图形的周长 1 1. .想一想:什么是平面图形的周长?想一想:什么是平面图形的周长? 2 2. .写一写: (写一写: (1 1)) 长方形的周长长方形的
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级下册《2、整数、小数的认识(2)》教学设计1.docx
数的认识复习(2) 教学内容:苏教版数学六下 69-70 面的 58 题。 教学目标: 通过系统复习, 要求学生进一步明确并熟练掌握: 1.小数、分数、百分数的联系和区别; 2.熟练读、写任意一个多位数; 3.什么是数的“改写”?什么是求近似数?如何把一个数改 写成用 “万” 或 “亿” 做单位的数, 如何求一个数的近似数。 4.通过习题 9,对学生进行爱国主义教育。 教学重点:多位数的读、写。
2021-03-11发布
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苏教版数学二年级上册《8、复习》教学设计2.doc
表内除法的复习与整理 复习内容: 1 除法的含义 2.平均分的含义和分法 3.用口诀求商 4.简单的除法实际问题 复习目标: 1.使学生通过复习整理,加深对平均分含义的理解,联系具体情景理解除法的含义, 体会乘除法的内在联系;能正确读写除法算式,知道除法算式的各部分名称,熟练地口 算表内除法,进一步发展数感,提高计算能力。 2.在复习过程中,使学生感受复习的重要性和必要性,掌握复习已学知识的一些
2021-03-07发布
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苏教版数学四年级下册《7、认识平行四边形》教学设计2.doc
1 直观操作直观操作体验体验 交流评价交流评价感悟感悟 认识平行四边形认识平行四边形教学设计教学设计 教学过程:教学过程: 一、创设情境、导入新知 1猜图形游戏导入。 2揭示课题:今天这节课我们一起来进一步研究平行四边形。 (板书课题: 认识平行四边形) (设计意图:通过猜图形的游戏导入既(设计意图:通过猜图形的游戏导入既激发了学生的学习兴趣,激发了学生的学习兴趣,复习长复习长 方
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级下册《10.整理与练习》PPT课件4.ppt
,苏教版五年级下册第六单元,圆的整理和练习,这一单元我们学了哪些知识?,1、圆的特征,2、用圆规画圆的方法,3、认识了扇形,4、圆的周长计算公式以及推导过程,5、圆的面积计算公式以及推导过程,6、计算组合图形的面积,3.144=12.56(厘米),周长:,22,= 3.144,= 12.56(平方厘米),42=2(厘米),面积:,,,O,r,d,3.1418=56.52(米),周长:,3.1492
2021-03-10发布
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1.86 MB
苏教版数学三年级下册《4.练习十一》PPT课件1.ppt
小数的初步认识,1分米=()厘米 1厘米是1分米的 , 7厘米是1分米的 ,( ),( ),( ),( ),1角是1元的 , 3角是1元的 ,( ),( ),( ),( ),
2021-03-08发布
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1.43 MB
苏教版数学五年级上册《1.认识负数(1)》PPT课件1.ppt
负数的初步认识,五年级 数学 上册,玩游戏:和老师反着说。 游戏规则:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。,游戏课堂,江苏凤凰教育出版社,五年级 数学 上册,认识温度计,江苏凤凰教育出版社,五年级 数学 上册,江苏凤凰教育出版社,五年级 数学 上册,认识温度计,,江苏凤凰教育出版社,五年级 数学 上册,认识温度计,温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。,,江苏凤凰教育出版社,五年级 数学 上
2021-03-10发布
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