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苏教版数学五年级上册《● 钉子板上的多边形》学习单.doc
钉子板上的多边形钉子板上的多边形学生研究单学生研究单 班级:班级: 姓名姓名: . 探究探究一一 先数一数、算一算,将结果填入表中,再与同学比一比,交流你的发现与想法。先数一数、算一算,将结果填入表中,再与同学比一比,交流你的发现与想法。 图形编号图形编号 多边形的面积多边形的面积/平方厘米平方厘米 ((S)) 多边形边上的钉子数多边形边上的钉子数/枚枚 ((n))
2021-03-10发布
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苏教版数学一年级上册《2.认识1~5练习》课后习题.docx
认识 15 练习 姓名: 1.画一画。(补画缺少的花) 2.写一写。 检测检测反馈:反馈: 1.数一数。 2.连一连。 3.涂一涂。 4.填一填。
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《7.复习》课后习题.doc
珠心算学习手册第二册练一练 2020 以内的退位减复习以内的退位减复习 姓名:姓名: , , , , - -4 = 4 = - -8 = 8 = - -1=1= - -5 = 5 = - -8 = 8 = - -2=2= -6 = -8 = -3= 看珠写数 第二关 第一关 珠心算
2021-03-06发布
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苏教版数学六年级上册《6、分数连除和乘除混合运算》PPT课件1.ppt
分数连除和乘除混合,苏教版六年级上册第三单元,,,,,3,口算:,,4400,3000,2400,1800,1400,1000,
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级下册《● 大树有多高》教学设计2.docx
大树有多高教学设计 教学内容 教科书第 7879 页的内容。 教学目标 1、通过测量各种目标物影子长度的实践活动,使 学生主动探索掌握影子长度与目标物实际高度之间的比例关系。 2、 通过分组合作,培养学生动手动脑、解决实际问题的能力和团结协作 精神。 3、通过活动,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,进 一步激发学习数学的兴趣,并在活动中培养创新精神。 教学重难点 : 教学重点:通过测
2021-03-11发布
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苏教版数学一年级下册《9.复习》教学设计2.doc
教学内容教学内容 (课题)(课题) 100 以内数的认识复习 设计者设计者 第第 2 2 单元单元 复习复习 总第总第 课时课时 教学目标教学目标 1、通过复习使学生进一步认识 100 以内的数,认识 计数单位“一” 、 “十”和“百” ,了解数位和数位顺序,理 解个位、十位、百位上的数表示的意义,掌握数的组成。 2、熟练地数、读、写 100 以内的数。 3、掌握 100 以内数的顺序,会比较
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.练习二》教学设计1.docx
练习二:练习二:十几减十几减 8 8、、7 7 练习练习 教学目标教学目标: : 1、通过不同形式的练习,巩固十几减 8、7 的计算方法,能正确熟练地进行计算。 2、帮助学生形成计算技能,提高口算水平。 3、加强学生数的书写训练,培养良好的书写习惯。 教学重点教学重点: : 使学生掌握算法并能正确计算。 教学难点:教学难点: 理解 8、7 加几和相应的减法的计算方法。 课前准备:课前准备:
2021-03-06发布
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(期末真题)2021春江苏南通二年级数学抽样调研检测试卷(有答案).doc
2021.62021春南通二年级数学期末调研抽测试卷一.直接写出得数。12分 1966 12030 70003000 8779 32020 2459 6436 7090 4005000 93 8600600 29382.列竖式计算,带的要验
2021-06-17发布
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苏教版数学四年级下册《2、应用加法运算律进行简单便计算》学习单.doc
应用加法运算律进行简便计算应用加法运算律进行简便计算 1. 计算 姓名__________ 75+81+25 19+38+62 2. 用简便方法计算 295+37+63 86+(14+79) 18+(159+82) 47+58+42+33 3拆一拆、合一合 417+202 417+199
2021-03-09发布
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小学六年级下册数学试题 期末练习测2 苏教版 含答案.doc
六年级数学下册试题 期末练习测二班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1长方体前面与上面的面积和是221平方厘米,它的长宽高都是质数,这个长方体的表面积是。2一个长为,宽为的长方形,以长为轴旋转一周
2021-07-26发布
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苏教版数学一年级上册《6.6、7减几》教学反思.doc
6、7 减几教学反思 本节课的教学重点是进一步加深学生对减法意义的理解, 能根据图意来列出正确的减法算式及减法的一图二式。 一年级学生的语言表达能力不强,在本节课的教学中,我注 重了学生看图表达图意的能力训练,让学生多说多练,第一环节 首先仔细观察,看懂图意(用 3 句话完整的话说图意),再根据 问题进行列式。 结合求剩余教学 6 减几,学生掌握得比较好,学生学习的积 极性也比较高,但在教
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《9.复习》教学设计1.doc
认识认识 100 以内的数复习以内的数复习 【教学内容】苏教版义务教育教科书数学一年级下册第 37 39 页复习第 111 题、思考题、你知道吗。 【教学目标】 1、使学生进一步认识和理解 100 以内数的组成和顺序,能熟练地数、 读、写 100 以内的数和比较 100 以内数的大小,加深对“多(少)一 些、多(少)得多”的理解,内化数的相关程度的认识。 2、使学生在练习中体验知识间的联系,能从练
2021-03-06发布
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六年级下册数学试题 期末检测题 苏教版 含答案.doc
六年级数学下册模拟考试题班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1长方体前面与上面的面积和是221平方厘米,它的长宽高都是质数,这个长方体的表面积是。2圆形花坛的周长是62.8米,它的面积是平方米3一
2021-07-05发布
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(真题)苏州市相城区2020年秋学期小学六年级上册数学期末检测试卷.doc
20202020 年 秋 学期苏 州 相 城区 小 学期 末 检 测年 秋 学期苏 州 相 城区 小 学期 末 检 测 六年级数学试卷六年级数学试卷 一、看谁算得又对又快。(一、看谁算得又对又快。(2424 分)分) 1. 直接写出得数。(4 分) 0.2 3 0.9 9 5 0.42 7 6 13 5 9 8 13 5 240% 8 7 160% 2 - 2% 6 5 3 2 3 2 6
2021-01-04发布
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苏教版六年级下册数学《3解决问题的策略 》单元测试(含答案).docx
六年级下册数学单元测试六年级下册数学单元测试-3。解决问题的策略。解决问题的策略 一、单选题一、单选题 1.篮球比赛中, 3 分线外投中一球得 3 分, 3 分线内投中一球得 2 分。 在一场比赛中, 小强总共投中 8 个球, 得了 19 分,他投中( )个 2 分球。 A. 2 B. 4 C. 5 2.全国足球甲 A 联赛每胜一场得 3 分
2021-02-05发布
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苏教版数学三年级下册《3.练习四》教学设计2.docx
解决问题的策略从问题想起练习四教学设计 教学内容: 苏教 2011 课标版三年级数学下册第三单元练习四第 1-5 题及“思考题” 。 教材分析: 本节主要围绕第三单元所学习的从问题想起的策略和之前学习过的两步计算解决实际 问题进行练习。教材编排注意了内容的基础性、应用性和开放性。有的问题与本单元解答过 的问题数量关系相仿; 有的与解答过的问题相比有所变化, 但是仍然可以从问题想起进行分 析和思考;
2021-03-08发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版六年级数学上册第六单元《百分数》学霸提优卷.doc
苏教版六年级数学第六单元百分数学霸提优卷 1 注意审题,细心计算怎样简便就这样算。16分 1.直接写出得数。4分 3.270 408 2390 33 198 5639 75 62.50 2.计算下面各题。能简算的要简算6分 3.461758
2021-11-26发布
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苏教版数学三年级上册《2.倍的认识》课后习题.doc
作业单作业单 1.圈一圈,填一填。 你能用圈的方法找到 与 的关系吗? 的数量是 的( )倍。 2.试一试,我能行。 的朵数是的朵数是的(的()倍。)倍。 的朵数是的朵数是的(的()倍。)倍。 粉花:粉花: 黄花:黄花: 粉花:粉花: 黄花:黄花: 3.先圈一圈,再填数 第一行: 第二行: ( )是(
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级下册《9、解决问题的策略(2)》PPT课件1.ppt
分数(百分数)应用题的三种常见类型,,1、看(量之间的关系) 2、找准单位“1”的量。 3、确定单位“1”是已知还是未知? 4、 列式,解题技巧,一看,二找,三定,四列式。,如何找出单位“1”,一、部分数和总数。总数就是单位“1”。如:我国人口占世界的1/5 二、两种数量比较。关键字如:“比”、“占”、“是”、“相当于”、“正好”后面的那个数量是单位“1”。如:男生人数比女生多20 三、原数量与现
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级下册《1.因数和倍数的认识》教学设计3.docx
因数和倍数教案设计 教学目标: 1. 使学生结合乘法运算初步认识倍数和因数的含义; 2. 初步学会探求一个数的倍数或因数的方法; 3. 使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进一步体 会 数学知识之间的内在联系,提高数学思考水平。 教学重点: 1. 正确理解倍数和因数的含义;2. 探求一个数的倍数或因数的方 法。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 一、创设情境,引入新课
2021-03-10发布
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