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苏教版数学五年级上册《● 钉子板上的多边形》学习单.doc

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《钉子板上的多边形》学生研究单班级: 姓名: . 探究一 先数一数、算一算,将结果填入表中,再与同学比一比,交流你的发现与想法。图形编号多边形的面积/平方厘米(S)多边形边上的钉子数/枚(n) 探...

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