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南大版心理健康二年级《第十课 朋友眼中的我》教学课件.pptx
第十课第十课朋友眼中的我朋友眼中的我南京大学版心理健康南京大学版心理健康二年级二年级泡泡糖泡泡糖好朋友两两组合在一起,好朋友两两组合在一起,老师老师说,说,泡泡糖,泡泡糖,同学问,同学问,粘哪里,粘哪里,老师说身体部位的名称,你就和朋友以最
2025-10-23发布
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南大版心理健康五年级《第十四课 从容应考》教学设计.docx
第十四课从容应考一,教学目标1,了解考试焦虑的一般表现,2,能够形成对考试的正确观念,3,学会应对考试焦虑,二,教学重难点1,了解考试焦虑,2,树立对考试的正确观念,学会正确对待考试焦虑,三,教学准备多媒体设备,教学课件,四,教学过程教学环
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第九课 妈妈请您听我说》教学课件.pptx
第第九九课课妈妈请您听我说妈妈请您听我说南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级游戏规则,游戏规则,11,两两组组学生,两人一组学生,两人一组,一人比划一人猜一人比划一人猜,2,2,在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何在猜词过程中
2025-10-24发布
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南大版心理健康一年级《第四课 我喜欢我自己》教学课件.pptx
第四第四课课我我喜欢我自己喜欢我自己南大版心理健康南大版心理健康一年级一年级一,游戏,大风吹一,游戏,大风吹头发长个子高活泼爱画画特点特点二,天真屋,我和我的小伙伴二,天真屋,我和我的小伙伴他们在做什么,他们在做什么,二,天真屋,我和我的小
2025-10-23发布
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南大版心理健康二年级《第十五课 当我遇到陌生人》教学设计.docx
第十五课当我遇到陌生人一,教学目标1,学会自我保护的方法和技巧,2,通过分析日常生活中的典型事例,能在面对危险时,不慌张,机智灵活地保护好自己,3,培养良好的心理素质,树立自我保护意识,二,教学重难点1,重点,学会保护自己的方法和技巧,2
2025-10-23发布
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南大版心理健康二年级《第二课 健康的生活习惯》教学设计.docx
第二课健康的生活习惯一,教学目标1,了解健康的生活习惯的表现形式,认识到良好的生活习惯有利于身心健康,2,能辨识健康的生活习惯与不健康的生活习惯,体会良好的生活习惯的重要性,3,有培养健康生活习惯的意识,以积极的态度改正自己的不良习惯,二
2025-10-23发布
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南大版心理健康五年级《第一课 了解真实的自己》教学设计.docx
第一课了解真实的自己一,教学目标1,知道自我认识包括自我认知和自我评价,2能够客观地认识自我,理智地面对别人的评价,3,在了解自己的基础上,不断完善自己,乐于改变自己,二,教学重难点1,重点,客观全面地评价自己,2,难点,正确对待自己的优点
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第五课 我助人我快乐》教学设计.docx
第五课我助人,我快乐一,教学目标1,懂得亲社会行为的表现和重要性,2明确助人不求回报才能体会到助人的快乐,3,培养同情心,养成乐于助人的品格,二,教学重难点1,培养同情心,养成亲社会行为,2,认识到真正的助人是不求回报的,三,教学准备多媒体
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第一课 兴趣为学习导航》教学课件.pptx
第一课第一课兴趣为学习导航兴趣为学习导航南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级放飞心灵放飞心灵快乐成长快乐成长破冰活动,数字手指操破冰活动,数字手指操娇娇头脑聪明灵活娇娇头脑聪明灵活,说话,说话,做事反应都很快,可是,做事反应都很
2025-10-24发布
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南大版心理健康二年级《第十二课 发现别人的优点x》教学设计.docx
第十二课发现别人的优点一,教学目标1,学会发现别人的优点,用恰当的语言真诚地赞美别人,2,学会为别人喝彩,领悟这是一种美德,也是一种修养,3,积极参与课堂活动,在实践中体验赞美给别人和自己带来的愉悦感,二,教学重难点1,重点,发现别人的优点
2025-10-23发布
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南大版心理健康二年级《第五课 如果我是他(她)》教学课件.pptx
第第五五课课如果我是他,她,如果我是他,她,南京大学版心理健康南京大学版心理健康二年级二年级一,暖身活动,成成的故事一,暖身活动,成成的故事我是小明,前几天,我和成成一起走在我是小明,前几天,我和成成一起走在放学的路上,迎面走来一个跛放学的
2025-10-23发布
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南大版心理健康四年级《第三课 学习需要好习惯》教学课件.pptx
第三课第三课学习需要好习惯学习需要好习惯南京大学版心理健康南京大学版心理健康四年级四年级活动一活动一你找到小彤成绩不理想的原因了吗,你找到小彤成绩不理想的原因了吗,活动二,测测我自己活动二,测测我自己1,每天按时上学,不迟到,2,每天晚上
2025-10-24发布
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南大版心理健康四年级《第五课 我有好朋友》教学课件.pptx
第五课第五课我有好朋友我有好朋友南京大学版心理健康南京大学版心理健康四年级四年级桃花桃花朵朵开朵朵开一,暖身活动一,暖身活动1,1,盲人盲人,戴上眼罩后原地转戴上眼罩后原地转33圈圈,2,2,旅行旅行过程中,由过程中,由,拐杖拐杖,用肢体动
2025-10-24发布
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南大版心理健康四年级《第八课 老师眼里的我》教学课件.pptx
第第八八课课老师眼里的我老师眼里的我南京大学版心理健康南京大学版心理健康四年级四年级一,暖身活动一,暖身活动1,1,相同相同的游戏,为什么两次的结果会有不同,的游戏,为什么两次的结果会有不同,2,2,提问提问和沟通在游戏中起到了什么作用,和
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第四课 与情绪交朋友》教学课件.pptx
第四课第四课与情绪交朋友与情绪交朋友南京大学版心理健康南京大学版心理健康五年级五年级情绪情绪表演表演我来热热身,你来猜猜看我来热热身,你来猜猜看1,游戏规则,一人表演,一人根据表演猜有关情绪的成语,表演者不能讲出和要猜成语有关的字或读音,只
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十四课 温暖一生的师爱》教学设计.docx
第十四课温暖一生的师爱一,教学目标1,通过活动让学生正确认识师生之间发生的摩擦和误解,2,学会与老师正确沟通和交往的方法,3,感受老师的关心与爱,能够理解老师,体谅老师,热爱老师,能积极主动地与老师沟通和交往,二,教学重难点1,重点,正确认
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第七课 青春起跑线》教学课件.pptx
第七课第七课青春起跑线青春起跑线南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级保持安静,停止一切动作,保持安静,停止一切动作,来点掌声如何,来点掌声如何,谢谢,掌声大一点好吗,谢谢,掌声大一点好吗,掌声再大,热烈一点好吗,掌声再大,热烈一
2025-10-24发布
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南大版心理健康二年级《第六课 看谁记得快》教学课件.pptx
第第六六课课看谁记得快看谁记得快南京大学版心理健康南京大学版心理健康二年级二年级董爷爷的外语董爷爷的外语,阅兵阅兵,猫轿车自行车鸡床沙发衣柜狗火车交通工具交通工具类,类,家具家具类,类,铅笔橡皮直尺香蕉草莓榴莲锅碗筷子水果类水果类,厨房用品
2025-10-23发布
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南大版心理健康二年级《第四课 彬彬有礼的好孩子》教学设计.docx
第四课彬彬有礼的好孩子一,教学目标1,学会做彬彬有礼的好孩子,养成在生活中使用礼貌用语的好习惯,2,学会使用礼貌用语,根据辈分关系正确称呼对方,3,积极参与课堂活动,在实践中体验,养成主动使用礼貌用语的习惯,二,教学重难点1,重点,学会正确
2025-10-23发布
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南大版心理健康四年级《第十一课 我坚持我成功》教学设计.docx
第十一课我坚持,我成功一,教学目标1,知道坚持对于成功的重要意义,掌握培养坚持性的方法,2,通过活动体验和事例分析,懂得成功来自面对困难时的坚持不懈,要提高耐挫力,3,养成以坚韧不拔的毅力克服种种困难的坚持品质,二,教学重难点1,重点,养成
2025-10-24发布
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