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冀教数学 · 一年级下册(新)
版本:
冀教版(新教材)
出版社:
河北教育出版社
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20以内的减法
十几减几
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13,14减几
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冀教版数学一年级下册《提问题并解答》获奖教学课件(1).ppt
23+5=,28,46+3=,49,35+5=,40,59+6=,65,42+7=,49,67-4=,63,42-3=,39,82-6=,76,48-9=,39,57-3=,54,4,8,9,9,3,5,4,猜一猜蝴蝶后面藏着几。,借书问题。,两个班一共借了多少本书?,30+20=50(本),故事书还剩多少本?,46-30=16(本),82,-,40,42,,76,-,9,67,,,你问我答,每人
2021-03-12发布
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3.28 MB
冀教版一年级下册数学《5.4.1 两位数减一位数不退位》教案.docx
两位数减一位数(不退位) 教学设计 教学内容: 冀教版一年级数学下册第 5051 页。 教材分析: 两位数减去一位数的不退位减法,教材安排,其目的就是让学生在具体的情境 中理解减法的意义。教学时,思路同加法一样,但要加强对列竖式计算的指导。 学情分析: 学生计算时,可能有不同的算法,只要计算正确,教师都要给予肯定。要引导 学生学会用竖式计算的全过程,初步理解“相同数位堆积,从个位减起的”的道
2021-02-07发布
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冀教版一年级下册数学《整理与复习 100以内数的认识复习》PPT课件 (共28页).ppt
100以内数的认识复习,一、口数,,50-20= 50+6= 6+50= 30+20 = 15+3= 30+3= 40+3= 23+4= 15+4= 25-5= 28-8= 36-6= 55-5= 70+8= 90+3= 66-6= 35-5= 60+5= 23+6= 25+4=,30,56,56,50,18,33,43,27,19,20,20,30,50,78,93,60,30,65,29,29
2021-02-01发布
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29 页
1.75 MB
冀教版数学一年级下册《100以内数的组成》课后习题.doc
作业单作业单 一、一、摆一摆,再填空。摆一摆,再填空。 ( )个十和( )个一,合起来是( ) 。 二、练一练二、练一练 1. 数一数,再填空。 5 个十是 ( ) 。 ( ) 个十和 ( ) 个一是 ( ) 。 2.(1)58 里面有( )个十和( )个一。 (2)75 是由( )个十和( )个一组成的。 (3)9 个十是( ) ,80 里面有( )个十。 (4) 2 个十和 7 个
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加一位数(不进位)》PPT课件(1).ppt
两位数 加一位数,,自学要求: 1、借助学具,算一算23+4=? 2、尝试把过程说清楚。 3、时间:3分钟,学完坐好。,,组学要求: 1、小组交流,2号先说,1号补充,2号做分享准备。 2、时间:2分钟,说完坐好。,,用竖式计算:43+5= 52+7= 5+34=,加在个位,23 + 3 =,,每盒有10个月饼,一共有多少个月饼?,亮亮和东东一共浇了多少棵花?,亮亮和东东一共浇了多少棵花? 亮亮和
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《整理与复习 100以内数的认识》PPT课件(共9页).ppt
100以内数的认识 整理和复习,数数,写作: 写作: 写作: . 读作: 读作: 读作: .,数位表,我会比:,9 19 46 37 94 49 6166,用“”“”或“”比较下列两个数的大小,数学游戏:,猜我心中想的数,我来当老师: 改卷子,说明: 1、小组合作,把马小哈做错的题找出来,并改正。 2、阅卷要认真,讨论要小声。 3、完成之后就举手示意老师,阅的好的小组可获得智慧
2021-02-01发布
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冀教版数学一年级下册《两位数减整十数》教学设计(1).doc
/ 3 1 一年级数学下册第五单元一年级数学下册第五单元 100100 以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一) 两位数加整十数教案 教学内容:教学内容:冀教版小学数学一年级下册第 40、41 页。 教学目标:教学目标: 1.使学生经历探究两位数加整十数算法的过程,掌握两位 数加整十数的口算方法,并能正确的口算。 2.通过解决实际问题使学生感受数学与生活的实际联 系。 3.使学生在参与数学
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《100以内数的顺序》教学设计(1).doc
100100 以内的数的顺序教学设计以内的数的顺序教学设计 一、教学目标 知识技能: 掌握 100 以内数的顺序。 过程与方法:通过填满 100 以内数目表,进一步理解 100 以内数的顺序,熟练地解 决一些简单的问题。 二、教学重点 探索百数图的排列规律 三、教学难点 对规律的运用 四、教学过程 一、情景引入 复习旧知 ,通过学生数数导入新课。 二、探究百数图的排列规律 出示不完整的百数图,
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《数位、数的读写》优质课教学设计3.doc
学科:学科: 数学 年级:年级: 一年级 单元:单元: 100 以内数的认识 第 2 课时 课题:课题: 读数、写数 课型:课型: 新授课 课时:课时: 一课时 主备:主备: 教学目标:教学目标: 1、能说出个位、十位、百位的名称和顺序,知道十进制的进率,知道数位的意义。 2、能正确、熟练地读写 100 以内的数,总结 100 以内数的读写法则。 制定依据:制定依据: 1、教材分析 读数
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《两位数减一位数(不退位)》课件PPT(1).ppt
冀教版小学数学一年级下册,两位数减一位数 (不退位),,,,50-20=,30,,25+6=,31,,,40+16=,56,18+7=,25,,,算42+3,把42分 成( )和( ), 先算( ),再算( )。,40,,,寻找宝物,2,2+3=5,40+5=45,32 + 6,38,说一说:笔算加法,列竖式时要注意什么?,,小强还有多少张画片?,活动要求:,(2)每人选择一种自己喜欢的方
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《5.4.1 两位数减一位数不退位》教案 .docx
两位数减一位数(不退位)两位数减一位数(不退位)教学设计教学设计 教学内容教学内容 冀教版一年级数学下册课本第 5051 页。 笔算两位数减一位数的不退 位减法。 教学目标教学目标 1.结合问题情境,在自主尝试中学习经历两位数减一位数(不退位) 的口算过程并会口算。 2.学会用竖式计算的方法,理解“相同数位对齐,从个位减起”的道 理。 3.能够与他人交流自己的算法,增强自主学习的积极性。养成良好的
2021-02-07发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加两位数(不进位)(1课时)》优质课PPT课件(1).ppt
女生有21名, 男生有35名。,合唱团一共有多少名学生?,2030 =50,506 =56,15 =6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2030 =50,506 =56,,,,,15 =6,,数学 大闯关,第一关,68,87,99,97,第二关,2432 =,5326 =,6235 =,2,4,3,2,,5,6,56,5,3,2,6,,7,9,79,6,2,3,5,,9,7,97,
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《5.3.2 两位数加一位数(进位加法)》教案.docx
两位数加一位数两位数加一位数( (进位加法进位加法) )教学设计教学设计 教材 (数学学科、冀教版版本) 年级 (一年级、下册) 课题 两位数加一位数(进位加 法) 单元 五单元 课时 1 课时 环节概述 1. 复习旧知,引入新知。 2. 自主探究,学习新知。 3. 课堂练习,巩固提升。 4. 回顾总结,拓展延伸。 学情分析 学生已经掌握了两位数加一位数的不进位加法。本节课在此基础 上,学习两
2021-02-07发布
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冀教版数学一年级下册《求两数相差多少》PPT课件.ppt
100以内的数的加、减法(一) -----解决问题,妈妈的年龄,儿子的年龄,妈妈的年龄,儿子的年龄,,,妈妈比儿子大的25岁,相差多少? 谁比谁大多少? 小多少?,,多多少?少多少? 高多少?矮多少? 长多少?短多少? 贵多少?便宜多少? ,用减法计算,3*. 爸爸今年48岁,我今年14岁,明年爸爸比我大几岁?,还可以怎样提问?,课后延伸: 知道自己的年龄,回去也
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《求两数相差多少》优质课PPT课件.ppt
,,求两数相差多少,,JJ 一年级下册,,,,,,,二、学习新知,自主探究,二、学习新知,自主探究,小结:求大多少、小多少、相差多少,用减法计算,都是大数减小数。,1.我会填。 (1)40与20相差()。 (2)34比9大()。 (3)9比34小()。,20,25,25,. 根据算式选择正确的问题,并将序号填在横线上。 鸡舍里有24只白鸡,8只黑鸡, _______ ? 24816(只) 白鸡比黑
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《5.4.1 两位数减一位数 整十数 不退位》教案.doc
第五单元第五单元 100100 以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一) 两位数减一位数(不退位)两位数减一位数(不退位) 教学内容:P50、51 页内容 教学目标: 1、结合问题情境,经历学习两位数减一位不退位减法的计算过 程。 2、学会用竖式计算两位数减一位的不退位减法,能正确进行计 算。能够与他人交流自己的算法,初步理解“相同数位对齐,从 个位减起”的道理。 教学重点:理解“相同数位
2021-02-07发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加一位数(进位)》优质课PPT课件(1).ppt
参加演出的一共有多少人?,唱歌的有27人,跳舞的有8人。,35,用小棒摆一摆,算一算。,先算7加8等于15,,把8分成3和5,先算,,,,2 7 + 8 3 5,个位相加满十,向十位进1。,用竖式这样算:,
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《5.2.1 整十数加、减整十数》PPT课件 (共20页).ppt
整十数加.减整十数,我学习 我快乐,,我 会 算,3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+2= 7- 6= 8- 2= 4+4=,5,3,7,9,5,1,6,8,1. 17是由( )个十和( )个一组成 2. 5个十和4个一组成的数是( ) 3. 30里面有( )个十 4. 4个( )是40 5. 80是由( )个( )组成 6. 100是由( )个十组成,1,8,7,54,3,十,十,
2021-02-06发布
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5.42 MB
冀教版数学一年级下册《数位、数的读写》优质课PPT课件(1).ppt
复习数位知识,,十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?,个位,十位,从右边起第一位是什么 位?第二位是什么位?,,,,,十位,个位,写作:,读作:,1 3,十 三,读数 写数,一、每种颜色的纽扣各有多少粒?,,活动一:,1、用小棒摆一摆40,并在计数器上拨出来; 2、和同桌说一说是怎么拨的,为什么这样拨? 3、上台汇报,活动一:,1、用小棒摆一摆27,并在计数器上拨出来; 2、和同桌说一说是怎么
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《8.2 找规律》教案.doc
1 教学内容教学内容 找规律找规律 课时课时 1 1 课型课型 新授课新授课 教学教学 目标目标 知识技能目标:知识技能目标: 1理解规律就是“一组”、“重复出现”的事物,能够准确地描述规 律。 2能发现规律,并且利用发现的规律确定后续事物。 3能创造规律。 智力能力目标:智力能力目标: 1. 通过观察和推理,发现简单的规律,培养学生观察能力、推理能力 和语言表达能力。 情感态度目标:情
2021-02-07发布
233 浏览
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