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六年级上册(新)
六年级下册
冀教数学 · 二年级下册(新)
版本:
冀教版(新教材)
出版社:
河北教育出版社
☆ 时间在哪里
认识钟表
生活中的时间
一天的时间
珍惜时间
单元综合与测试
一 有余数的除法
整理与复习
单元综合与测试
二 测量(一)
☆身体上的尺子
单元综合与测试
三 生活中的大数
1.一千和千以内的数
2.一万和万以内的数
3.口算加减
整理与复习
☆掷点写数
单元综合与测试
四 分类(二)
五 三位数加减
1.加法和减法
2.加减法验算
用加减法解决问题
整理与复习
☆参观爱国主义教育基地
单元综合与测试
六 探索乐园
七 期末复习
1.回顾整理
2.学习评价
单元综合与测试
☆ 拓展学习
我国的珠算
假期实践活动
单元综合与测试
本册综合
类型:
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(2).ppt
,,第 八 单元 探索乐园,,简单的排列组合,变换他们的位置,可以照 出几张不同的照片,三人照相,站成一横排(小朋友在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,站成一横排(爸爸在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,站成一横排(妈妈在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,每个人站在同一个位置上都能照出两张不同的照片,3个人一共可以照出23=6(种),教师
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(2).pptx
8.1 简单的排列,冀教版数学二年级下册第八单元,情境导入,你听---歌曲 他们是谁?,情境导入,游乐场,大头儿子和小头爸爸要在游乐场门口拍照,可以怎样站位置啊?,探究新知 3人照相 这时候,围裙妈妈也赶来了。 变换他们的位置, 3个人一共可以照出几张不同的照片?,,探究新知,,,探究新知,3人进行乒乓球比赛,结果可能有几种?,1)假如儿子得第一。,第一名:儿子 第二名:妈妈 第三名:爸爸,第一名
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(3).pptx
简单的排列组合,冀教版小学数学二年级下册,,,佩奇站中间,妈妈站中间,爸爸站中间,三个人赛跑,结果可能有几种?,佩奇,卡迪,苏茜,?,三个人赛跑,结果可能有几种?,终 点 线,第一名,第二名,第三名,第一名,2种,2种,2种,练一练,1、把下面3个玩具按不同的位置摆放,有( )种摆法。(把结果列举出来),6,2. 红红、丫丫和丽丽3人进行踢毽子比赛,结果可能有( )种。全部写出来。,6,红红、丫丫
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(1).ppt
冀教版二年级下册,简单的排列组合,探索乐园,交换两个人的位置,可以拍出2张不同的照片。,,1、同桌合作,一人摆卡片,一人记录摆的结果。摆前先分好工。 2、完成后,小组讨论,并派代表汇报:你们是怎样摆的?,合作要求:,聪聪、小强和亮亮正在进行乒乓球比赛,3个小朋友进行乒乓球比赛,结果有几种可能?,第一,,,第一名,第二名,第三名,第一关:摆玩具,把下面三个玩具按不同的位置摆放,有( )种摆法。,
2021-02-23发布
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冀教版数学二年级下册《综合与实践》获奖PPT课件(1).ppt
?,?,?,3,2,1,掷点写数游戏怎样玩呢?,掷点写数,骰(tu)子,游戏规则:,1、四人一组,一人掷骰子,其余组员分别在数位表上写数。,2、骰子掷出后,根据骰子朝上的面上的点数,写数的几个人各自结合自己的判断把数字写在相应的位置上。,3、掷三次骰子为一局,谁写出最大的三位数谁就是胜者。,,,总结经验,大的数字要写在高位上,,小的数字要写在低位上。,如何使写出的三位数更小?,1、从09中选择合适
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《在数位表中表示数(1课时)》获奖PPT课件(1).ppt
,,在数位表中用不同的方式表示数,冀教版2011年课标版二年级下册,,314,503,460,513,,,用数字卡片0、2、3在数位表中摆一个三位数,,用数字卡片0、2、3在数位表中摆一个三位数,0不可以摆在百位上,,,想一想: 用数字卡片0、2、3在数位表中能摆出几个不同的三位数呢?,练一练,653是由( )个百,( )个十和( )个一组成的。 708是由( )个百和( )个( )组成的。,6,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《有余数除法的竖式计算》优质课PPT课件(1).ppt
2.2有余数除法的竖式计算,冀教版二年级下册第二单元有余数的除法,1.笔算:63,思考:口述计算过程及竖式各部分名称,复习导入,,,思考: 分成了几份,能不能分完? 剩下的为什么不再分一份? 根据分得的结果,分别列出相应的除法算式,并说出各部分名称及含义。,2.分一分,说一说 把10根小棒,每2根分一份 把10根小棒,每3根分一份,复习导入,,,,每6只穿一串,正好穿成5串。,30 6= 5(串
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《认识七巧板并拼图》优质课PPT课件(1).ppt
,,认识七巧板,冀教版二年级下册,,知识与能力:知道七巧板是由七块图 板组成的,会用七巧板拼图。 过程与方法:经历认识七巧板并用七 巧板拼图的过程。 情感、态度与价值观:增强想像力和 观察力,感受用七巧板拼图的乐趣和 我国劳动人民的智慧。,教学目标,,认识七巧板,,认识七巧板,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,学生作品展示,,学生作品展示,,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《认识1时=60分体验1分钟》优质课PPT课件.ppt
第一节 时、分的认识和之间的关系,冀教版二年级下册数学,,猜谜语 兄弟两个好朋友, 围着柱子转呀转, 弟弟要比哥哥长, 哥哥倒比弟弟短, 如果不去珍惜它, 就会悄悄地溜走。,谜底:,1、什么叫整时? 2、什么叫半时? 3、什么叫快几时了? 4、什么叫几时刚过?,第一节 时、分的认识和之间的关系,邢台市巨鹿县西苑小学 吴丽玲,冀教版二年级下册数学,这是亮亮,在一天里的活动安排,谁能试着说一说
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《减法验算》PPT课件(1).ppt
减法的验算,请说出减法算式各部分的名称,98 65 = 33,请说出减法算式各部分的名称,98 65 = 33 被减数,请说出减法算式各部分的名称,98 65 = 33 被减数 减数,请说出减法算式各部分的名称,98 65 = 33 被减数 减数 差,聪聪买车,归纳总结:,减法的验算方法: 可以用差加减数来验算,也可以用被减数减差来验算。,1、计算下面各题并验算。,5,2,3,,1,1,1,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《1000以内数的大小比较(1课时)》课件PPT.ppt
,1000以内数的 大小比较,,冀教版数学二年级下册第三单元,(1)比较大小。 32()8 57()67 100()99 46()70 (2)把下列数字按从小到大的顺序排列。 93 27 60 45 99 18,旧知回顾,,<,,<,18<27<45<60<93<99,小小图书馆,比 较 大 小,哪种书最多? 哪种书最少?,科技书:1000;文艺书:63
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《有余数除法的意义》优质课教学设计(1).docx
二年级数学下册余数的认识教学设计 学习目标: 1、通过情境感知有余数除法的含义。 2、认识余数,理解有余数的除数算式。 教学重点:感知有余数的除法的意义,认识除数。 教学难点:理解有余数的除法算式。 教学准备:圆珠笔、铅笔、课件 学习过程: 一、情境导入。 1、观察引出活动:同学们,你们都看过熊出没吗?里面 有非常可爱的两只熊叫做熊大和熊二。接下来我就和熊大熊 二一起做一个小游戏,好不好? 2、出
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《进位加法》优质课教案.docx
三位数的进位加法教案三位数的进位加法教案 教学内容教学内容 冀教版小学数学二年级下册教材第 58、59 页。 教学目标教学目标 知识与技能:结合具体的情境,探索并掌握三位数进位加和连加的计算方法,能正确地进 行计算。 过程与方法:让学生经历算法多样化的过程,通过尝试与交流探索并掌握三位数进位加和 连加的计算方法。 情感、态度与价值观:使学生在与他人交流算法的过程中,获得成功的体验,培养学习的 主动
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《线段的初步认识》教学设计(1).docx
冀教版二年级数学下册 线段的初步认识教学设计 一、教学目标一、教学目标 1、初步认识线段,会用直尺测量线段的长度,并能用直尺画指 定长度的线段。 2、在用直尺测量纸条、毛线、线段等学习活动中,经历由现行 物品到线段图形的抽象过程,体会线段的特征。 3、培养学生初步的自主探究的意识和能力,学会与他人合作学 习,体会数学与日常生活的密切联系,激发学生对数学学习的兴趣。 二、教学重点二、教学重点 认识线
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《在数位表中表示数(1课时)》教学设计(1).docx
教学内容:冀教版数学二年级下册第 58、59 页 教学目标: 1在数方块、在数位表中摆数的过程中,理解 10 个一百是一千,了解 1000 以内数的组成。 2讣识个、十、百、千等计数单位,理解各数位上的数字表示的含义,知道 1000 以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。 3在用数字卡片摆数的活动中获得自主学习的乐趣,增强学习数学的
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《认识七巧板并拼图》获奖教学设计(1).doc
有趣的七巧板教学设计 教学目标: 1、经历认识七巧板并用七巧板拼图的过程; 2、通过动手拼摆、操作,发展学生的空间观念,发挥学生的想象力, 培养学生动手操作的能力和创造力。并在小组活动中培养学生的操 作、观察、表达及思维能力,培养学生的探索意识和合作精神。 3、让学生在实际操作活动中体验学习数学的乐趣,激发学生积极探 索新知和学好数学的欲望。 教学重点:通过动手拼摆,进一步熟悉所学过的平面图形。
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《在数位表中表示数(1课时)》教案(1).doc
1 / 2 数的数的组成组成- -参考教案参考教案 教学内容:教学内容:冀教版小学数学二年级下册第 28、29 页。 教学目标:教学目标: 1、通过本节课的学习,加深对 1000 以内数的认识,知道其组成。 2、会用不同的图像表示不同数位,并且知道其表示的意义。 2、通过练习进一步培养学生的数感。 教学重、难点:教学重、难点: 1、1000 以内数的组成。 2、发展学生的数感意识。 教学准备:
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《解决租船问题》教学设计(1).doc
租船问题教案租船问题教案 教学目标教学目标 1、知识与技能: 经历小组合作学习、讨论、解决问题和交流的过程,能够灵活运用所学知识,解决生活 中的简单问题。 2、过程与方法: 通过与同伴合作交流,自主探究来解决问题。 3、情感、态度和价值观: * 在与同伴的合作学习中获得成功的体验,感受数学与日常生活的密切联系。 教学准备教学准备 教材情境图,课件。 学习方式学习方式 合作探究。 教学重点教学重点
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《计算估计简单事情的经过时间》教学设计(1).doc
计算简单事情的经过时间计算简单事情的经过时间 一、教学目标 (一)知识与技能 结合具体事例,经历自主尝试计算经过时间并交流算法的过程。 (二)过程与方法 能用自己的方法计算简单事情所经过的时间。 (三)情感态度和价值观 结合具体事例,学会珍惜时间,培养合理安排时间的良好习惯。 二、教学重难点 教学重点:能用自己的方法计算简单事情的经过时间。 教学难点:估计日常生活中常做事情需要的时间。 三、教学准
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《不进位和不退位的三位数加减法》教学设计.doc
课题名称 三位数不进位退位加减法 第 1 课时 授课时间 月 日 教 学 目 标 知 识 与 技 能 结合熟悉的事物,在提出问题并解决问题的活动 中,经历自主尝试三位数简单加减计算的过程。 过 程 与 方 法 会计算不进位和不退位的三位数加、减法。 情感态度 价 值 观 能积极参与提问题的活动,并获得良好的情感体 验。 教学重点 会计算不进位和不退位的三位数加、减法。 教学难点
2021-03-13发布
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