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苏教版数学四年级下册《5、乘法分配律》教学设计2.doc
乘法分配律教学设计乘法分配律教学设计 【教学目标】 1理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式,运用乘法分配律进行计算,知 道它的一些应用。 2经历从现实背景中抽象出乘法分配律的过程,通过计算、观察、举例、验证、 概括、说理等活动,积累数学探究活动经验。 3体会乘法分配律的现实背景,了解乘法分配律的作用、意义及价值,初步感 受转化、归纳等数学思想。 【教学重点】 理解、掌握并运用乘法分配律。 【教学
2021-03-09发布
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苏教版数学二年级下册《1、分米和毫米的认识》PPT课件1.ppt
苏教版数学二年级下册,认识分米和毫米,懒羊羊的日记 清晨,我从2厘米的床上起来,拿起13米长的牙刷,挤出1米长的牙膏刷牙。吃完饭后,我走了90厘米远的路来到学校参加升旗仪式,看到鲜艳的五星红旗在15厘米高的旗杆上,我心里真高兴啊!回到教室,打开长23米,宽17米的数学书,开始了一天的学习。,,2米,13厘米,1厘米,90米,15米,23厘米,17厘米,挑战赛一,(1)要测量教室的长用什么做单位比较
2021-03-07发布
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苏教版数学四年级下册《6、近似数》教学设计1.doc
<教学设计教学设计 一. 复习导入 师:同学们,上节课我们学习了多位数的改写和大小比较,谁能说说怎样把一个 数改写成以“万”或“亿”为单位的数? 生:把一个数改写成以“万”作单位的数,只要把末尾的 4 个 0 去掉,再加一个 “万”字就可以了;把一个数改写成以“亿”作单位的数,只要把末尾的 8 个 0 去掉,再加一个“亿”字就可以。 师:怎样比较多位数的大小呢? 生:先看位数,位数多的数就
2021-03-09发布
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苏教版数学三年级上册《1.两、三位数乘一位数复习》教学设计1.doc
乘法整理与复习乘法整理与复习 【教学内容】【教学内容】 苏教版国标本小学数学三(上)第八单元期末复习 【教学目标】【教学目标】 1通过复习,掌握一位数乘三位数的口算,掌握相关笔算法则,会用简便灵活的 方法计算乘数中有 0 的乘法以及解决相应的一步和两步计算的实际问题。 2通过对两、三位数乘一位数的乘法计算的整理和复习,使所学的知识条理化、 系统化,提高计算的熟练程度。 3激发学生学习兴趣,培养良好
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级上册《★ 表面涂色的正方体》导学案.doc
表面涂色的正方体导学单 表格 1 所在的位置 每条棱平均分成的份数 3 切成的小正方体的总个数 3 面涂色的个数 2 面涂色的个数 1 面涂色的个数 表格 2 所在的位置 每条棱平均分成的份数 4 5 切成的小正方体的总个数 3 面涂色的个数 2 面涂色的个数 1 面涂色的个数 牛刀小试牛刀小试 1、把表面涂色的正方体每条棱平均分成 10 份, 3 面涂色、2 面涂色、1 面涂 色
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级下册《2.分数与除法的关系》教学设计1.docx
分数与除法的关系分数与除法的关系 【教学内容】【教学内容】 苏教版义务教育教科书数学五年级下册第 53-54 页例 2、例 3 和“试一试” “练 一练” ,第 5657 页练习八第 58 题。 【教学目标】【教学目标】 1.使学生结合具体情境, 认识和理解分数与除法的关系, 会用分数表示两个整数相除的 商,会用分数表示单位换算的结果,能解决商是几分之几的除法简单实际问题。 2.使学生经历探索分数
2021-03-10发布
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苏教版数学一年级下册《6.比较数的大小》课后习题.docx
比较两数的大小 百 十 个 () ()()() ()() () ()
2021-03-06发布
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苏教版数学四年级下册《6、积的变化规律和乘数末尾有0的乘法练习》教学设计2.docx
教学内容教学内容 积的变化规律和乘数末尾有 0的乘法的简便计算 练习课 教学目标教学目标 1.掌握因数末尾有 0 的三位数乘两位数的竖式计 算方法,能熟练地进行计算。 2.培养学生知识迁移及计算的能力,养成认真计 算的良好学习习惯。 教学重难教学重难 点点 教学重点教学重点:掌握因数末尾有 0 的竖式计算的简便 写法。 教学难点教学难点:根据因数末尾 0 的个数判断积的末尾 0 的个数。 教学准备
2021-03-09发布
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苏教版数学三年级上册《4.练习六》PPT课件1.ppt
,,,,,,,长方形和正方形周长练习课,,长方形和正方形各有什么特征?,有四条边,对边相等,有四个角,都是直角,四条边都相等,有什么不同点吗?,整理沟通,长方形和正方形各有什么特点?,有四条边,对边相等,有四个角,都是直角,四条边都相等,有什么不同点吗?,整理沟通,建构网络,长方形,正方形,4,4,直角,对边,四条边,(长宽)2,边长4,正方形,长方形,,闯关提升,第一关 牛刀小试,,,求长方形的
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级上册《6、求百分率的实际问题》学习单.docx
求百分率的实际问题学习单求百分率的实际问题学习单 例例 5 5 学校田径队有学校田径队有 4040 人,下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。人,下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。 星期星期 一一 二二 三三 四四 五五 出勤人数出勤人数 3939 3838 4040 4040 3838 出勤率出勤率 田径队星期一的出勤率是多少?田径队星期一的出勤率是多少?
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级上册《14.小数四则混合运算》教学设计1.docx
苏教版数学五年级上册小数乘法的简便运算教学设计 教学目标: 1、使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,能运 用乘法的运算定律正确地、 合理地、 灵活地进行小数乘法的简便计算。 2、培养学生的观察能力,类推能力和灵活运用所学知识解决问题 的能力,培养学生的简算意识。 3、让学生相互交流、合作、体验成功的喜悦。激发学生感受美, 发现美的情感。 教学重点: 1、理解整数乘法的运算
2021-03-10发布
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苏教版数学三年级下册《4.认识24时记时法》教学设计1.docx
24 时记时法教学设计 教学内容: 苏教版小学数学三年级下册第 5152 页。 教学目标: 1、在具体情境中了解 24 时记时法,会用 24 时记时法正确表示 一天的某一时刻。 2、通过观察、比较、合作、交流发现普通记时法和 24 时记时 法的转换规律,并能进行正确的转换。 3、在认识 24 时记时法的过程中,体会 24 时记时法在生活中的 广泛应用, 帮助学生建立良好的时间观念, 养成珍惜时
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级下册《1.认识年、月、日》教学反思.docx
认识年、月、日教学反思 我在设计这节课时把本节教学的重点定位于:把数学知识还原到生活中,让 学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识, 培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时,从课的容量 上来看, 量确实较大, 对于三年级的学生来说, 要在 40 分钟内认识时间单位年、 月、日,存在着一定的困难。通过上这节课,我觉得本节的目标定位准确,通过 教师的引
2021-03-08发布
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苏教版数学五年级下册《1.分数的意义》课后习题.docx
五年级数学下册分数的意义作业纸 班级 姓名 1用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义 2用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义 3说一说,上面每个分数的分数单位各是多少?各有几个这样的分数单位? 4. 填空 5.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗? 6.说出分数表示的含义 (1)五年级一班学生中,会打乒乓球的占 。 (2)地球表面有 被
2021-03-10发布
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苏教版数学一年级上册《3.0的加、减法》教学反思.doc
有关 0 的加、减法教学反思 有关 0 的加、减法是第八单元刚接触加、减法后的知识,学生已经认 识了学习 5 以内的加减法运算,对加减法的含义有一定的认识,能看图列加减法 算式, 并能看图说出图中的意思。本节课的教学重难点是在学生对 0 的认识的基 础上,初步学会有关 0 的加减法。教学上,安排了四个环节。第一个环节是通过 5 以内的加减算式进行复习引入,联系学生的口算能力,引出本节课继续学习
2021-03-06发布
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苏教版数学四年级上册《7、连除实际问题练习》导学案.docx
用连除解决的实际问题(苏教版四年级上) 教学内容:P13P14 教学目标: 1、初步了解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系,能列式解决这类实 际问题。 2、在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化,进一步培养分析和推 理能力。 3、激发学生提高学习兴趣,增强学习信心,感受成功喜悦。 教学重难点: 重点:理解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系,能列式解决这类实 际问题。 难 点
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级下册《2、三角形的三边关系》教学设计1.doc
三角形的三边关系 教学目标: 1.通过直观操作活动和计算观察, 让学生探索并发现三角形任意 两边长度的和大于第三边。 2.引导学生参与探究和发现活动,经历操作、发现、验证的探究 过程,培养学生自主探究、合作交流的能力。 3.培养学生积极的学习态度和乐于探究的数学情感。 教学重难点:掌握三角形任意两边长度的和大于第三边的关系。 教学难点:运用三角形三边关系解决实际问题。 教学过程: 一复习 1.什么
2021-03-09发布
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苏教版数学二年级上册《5、简单的加减法实际问题(2)》课后习题.docx
“求比一个数多(少)几的数”的实际问题 “求比一个数多(少)几的数”的实际问题闯关卡闯关卡 姓名:姓名:
2021-03-07发布
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苏教版数学三年级上册《1.认识千克》PPT课件2.ppt
认识千克,授课教材:苏教版三年级上册,台秤,电子台秤,天平,磅秤,弹簧秤,体重秤,你能找出下面哪些物品的质量大约是1kg吗?请用手势来告诉我。 1. 三年十四班小姜的体重; 2. 两瓶矿泉水的质量; 3. 四个苹果的质量; 4. 一枚2分硬币的质量。,活动要求: 拿出2分硬币,在手上掂一掂,静静的感受1g有多重,把这种感觉记在心里。,比一比: 1kg铁块和1kg棉花哪个重一些?,填一填: 3 千克
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.认识几分之一》教学设计1.doc
三年级数学(上) 认识分数教学设计 课题:认识分数 课时:1 课时 教学内容:课本第 8789 页,认识几分之一 教学目标: 1、能结合直观图示初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其 中的一份可以用几分之一表示,能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数,知 道分数各部分的名称,能读、写分数。 2、学会运用直观的方法比较分子都是 1 的两个分数的大小。 3、体会分数来自生活实际的
2021-03-08发布
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