首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学数学
苏教版(新)
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
人教版(新)
北师大版(新)
苏教版(新)
西师大版(新)
沪教版(新)
青岛版(新)
青岛版(五四制新)
北京版(新)
冀教版(新)
浙教版
沪少版/沪教版
通用版
教学总结
教学计划
期中试卷
期末试卷
小升初
月考试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
知识点总结
优秀课设计
年级:
全部
一年级上册(新)
一年级下册(新)
二年级上册(新)
二年级下册(新)
三年级上册(新)
三年级下册(新)
四年级上册(新)
四年级下册
五年级上册(新)
五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
苏教版数学三年级上册《2.两、三位数除以一位数复习》课后习题.doc
复习两、三位数除以一位数 一、口算 6003= 604= 842= 693= 555= 987= 8109= 582= 423= 4909= 724= 513= 二、用竖式计算并验算 834= 8488= 8469= 4123= 三、解决问题 1、一本书 288 页,小明已经看了 160 页,剩下的打算 4 天看完,平 均每天看多少页? 2、花园小学三、四年级一共
2021-03-08发布
190 浏览
2 页
24 KB
苏教版数学三年级上册《1.口算和估算》课后习题.doc
作业纸 姓名: 203= (请将自己的想法简单的记录在下面。不清楚可以借助小棒摆一摆画一画。 ) 写一写或画一画:写一写或画一画: 123= 先借助小棒摆一摆,再想想怎么计算。将你的想法记录在作业纸上。 思考:思考: 0 = 240 在两个方框里分别填一个数字,使它们的积等于240。
2021-03-08发布
276 浏览
3 页
27.5 KB
苏教版数学三年级上册《3.倍的认识练习》教学设计1.doc
倍的认识教学设计倍的认识教学设计 教学目标:教学目标: (一)知识与技能 结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念。 (二)过程与方法 在观察、比较、变化、抽象中,让学生经历建构倍的直观模型学习过程,把握理解“倍” 的本质。 (三)情感态度和价值观 培养学生操作、推理、迁移及语言表达能力,发展基本数学素养,培养学生良好的学习 习惯。 教学重难点:教学重难点:理解“倍”的
2021-03-08发布
175 浏览
2 页
105 KB
苏教版数学三年级上册《● 间隔排列》教学反思.doc
磨课体会 间隔排列 的内容原来是以“找规律”为题编排在四年级上册 课本中的,新教材将其移到了三年级上册综合活动的教学内容中,随 着学生年龄的降低,这部分内容学习的重点也发生了明显的变化,教 材不要求学生对过去抽象的“一一间隔排列的物体中, 两端物体比中 间物体多 1”的抽象规律进行死记硬背,课程更重视让学生经历“观 察、探索、发现、验证、应用”的过程,在经历探索规律的过程中, 学生通过感悟一一对
2021-03-08发布
500 浏览
1 页
1 次下载
23.5 KB
苏教版数学三年级上册《1.长方形和正方形的认识》课后习题.doc
认识长方形和正方形练习认识长方形和正方形练习 一、填空 1.四边形有( )条边,有( )个角. 2.正方形、长方形、平行四边形都是( )。 3.长方形有( )条边,( )边相等,有( )个角,都是( )角。 4.正方形有( )条边, ( )边都相等, 有( )个角, 都是( ) 角。 5.长方形和正方形的相同点是 ( ), 不同点是 ( )。 6
2021-03-08发布
181 浏览
2 页
11 KB
苏教版数学三年级上册《● 多彩的分数条》教学素材.doc
多彩的分数条工具使用说明书 【适合内容】 多彩的“分数条” a ----苏教版义务教育教科书数学数学三年级上册 96-97 页。 【使用步骤】 一、实验工具介绍 1、工具箱: 单位“1”直条(1 个) 、 2 1 直条(2 个) 、 4 1 直条(4 个) 、8 1 直条(8 个) 、 16 1 直条(16 个) 2、游戏槽(可粘贴,摆放分数条) 二、游戏规则介绍 1、 “抢 1”游戏
2021-03-08发布
228 浏览
5 页
3.51 MB
苏教版数学三年级上册《1.平移和旋转现象》课后习题2.doc
平移和旋转作业练习 1. 下面物体的运动是平移的画“”,是旋转的画“O”。 想想做做想想做做 1 1、下面的运动哪些是平移,哪些是旋、下面的运动哪些是平移,哪些是旋 转?转? 2.小小法官 1.妈妈用拖把擦地,是平移现象。 ( ) 2.荡秋千是平移现象。 ( ) 3.火箭的运动是旋转现象。 ( ) 4.张叔叔在公路上开车,方向盘的运动是平移现象。 ( ) 5.玩具火车的前行是平
2021-03-08发布
158 浏览
2 页
259 KB
苏教版数学三年级上册《2.认识克》教学设计1.doc
执教课题:执教课题:克的认识 教学内容:教学内容: 苏教版三年级数学上册第 31 页至 33 页“克的认识” 。 教学目标:教学目标: 知识与技能目标:知识与技能目标:通过创设具体的生活情境,让学生通过称一称、掂一掂等 活动让学生感受并认识质量单位克,初步建立克是很轻的质量观念。 情感与态度目标:情感与态度目标:通过课堂实践活动,体验数学与实际生活联系,增强学生 学习兴趣,培养学生学会与他人合作
2021-03-08发布
239 浏览
4 页
29 KB
苏教版数学三年级上册《● 间隔排列》教学实录.doc
1 间隔排列课堂实录 教学内容: 苏教版义务教育教科书 数学 三年级上册第 7879 页探索规律 “间隔排列” 教学目标: 1结合具体情境,学生发现并理解一一间隔排列的两种物体个数之间的关系和规律,并 能根据间隔排列的特点,由一种物体的个数知道另一种物体的个数。 2经历探索规律的过程,感悟一一对应的思想及作用,并能用其解释间隔排列物体的规 律,发展比较、分析、综合和抽象等思维能力,以及探索规律
2021-03-08发布
342 浏览
8 页
57 KB
苏教版数学三年级上册《1.平移和旋转现象》教学设计2.doc
平移和旋转教学设计平移和旋转教学设计 【教学内容】【教学内容】教材 8082 页。 【教学目标】【教学目标】 1、使学生通过观察现实生活中物体的运动,认识物体平移和旋转运动的特点;能区分、 判断这两种不同的运动方式,能在平面图上将物体按指定方向和距离(格数)平移。 2、使学生经历观察、模拟、判断等活动过程,体会物体的运动,感受平移和旋转的不 同运动方式,培养观察、判断等思维能力。 3、使学生初步认
2021-03-08发布
184 浏览
3 页
30 KB
苏教版数学三年级上册《1.从条件出发分析并解决问题(1)》教学设计2.doc
解决问题的策略教学设计 【教学内容】教学内容】 苏教版三年级上册第五单元 P7173 【教学目标】教学目标】 1. 联系已有解决问题的经验,学会从条件出发思考解决问题。 2. 积累用综合法解决问题的经验,提高从条件出发思考分析问题和解决问题的能力。 3. 感受解决问题策略的价值,增强解决问题的策略意识。 【教学重点】【教学重点】 学会从条件出发思考解决问题的方法。 【教学难点】【教学难点】 获得
2021-03-08发布
227 浏览
5 页
41.5 KB
苏教版数学三年级上册《6.笔算三位数除以一位数(首位不能整除)》课后习题.docx
练习题练习题 1.填空。 (1)5272 商的百位上是( ) ,商是( )百多。 (2) 8732 商的百位上是 ( ) , 商是 ( ) 百多。 (3) 7062 商的百位上是 ( ) , 商是 ( ) 百多。 2.计算 6055 = 9862= 3. 典题精讲典题精讲 (1).张大叔家种了5棵荔枝树.去年一共收获荔枝875千克.平均每棵树 收获多少千克荔枝? (2).
2021-03-08发布
239 浏览
2 页
414.28 KB
苏教版数学三年级上册《3.长方形和正方形平移、旋转和轴对称复习》导学案.docx
课前预习单 1、写出长方形和正方形特征。 图形(画一画) 特征(从边、角两方面想) 共同点 长方形 正方形 2、写一写长方形和正方形的周长分别该怎样计算 长方形周长 正方形周长 4、甲和乙两个图形的周长相比( ) A:甲周长大 B:乙周长大 C:周长相等 我是这样想的: 学习单 1、把这两个长方形拼成一个新的长方形,你能求出新长方形的周长 吗?(先(
2021-03-08发布
210 浏览
5 页
66.78 KB
苏教版数学三年级上册《1.认识千克》课后习题.docx
20142014 苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 第二单元第一课时千克的认识随堂练习射击第二单元第一课时千克的认识随堂练习射击 一、基础练习一、基础练习 1.称一般物品的重量,常用( )作单位。千克可以用符号( )表示,千 克又叫做( )。 2.填上适当的数或单位。 (1)一个冬瓜约重 8( ); (2)一个南瓜重约 7( )。 (3)我的体重( ),身高(
2021-03-08发布
180 浏览
1 页
15.14 KB
苏教版数学三年级上册《1.从条件出发分析并解决问题(1)》课后习题.docx
苏教版三年级上册苏教版三年级上册解决问题的策略解决问题的策略 评测练习评测练习 姓名:姓名: 班级:班级: 【小组讨论一】【小组讨论一】 ““以后每天比前一天多摘以后每天比前一天多摘 5 5 个个”是什么意思?”是什么意思? 【小组讨论二】【小组讨论二】 你打算如何解决小猴摘桃子的问题呢?先与小组同学交流,再把你的策略你打算如何解决小猴摘桃子的问题呢
2021-03-08发布
229 浏览
2 页
157.56 KB
苏教版数学三年级上册《12.乘数末尾有0的乘法》课后习题.doc
苏教版小学三年级数学上册末尾有 0 的三位数乘一位数同 步练习设计 一、 填空。 1、在计算 4504 时,可以先算( )4,然后在积的末尾添 上( )个 0。 2、 5310 的积末尾有( )个 0,5320 的积末尾有( )个 0; 5390 的积末尾有( )个 0,5400 的积末尾有( )个 0。 3、350积的末尾有 2 个 0,里可以填( ) (里一位数) 二、判断。对的打“”
2021-03-08发布
194 浏览
2 页
24 KB
苏教版数学三年级上册《9.笔算两、三位数乘一位数(连续进位)》课后习题.doc
两三位数乘一位数(连续进位) 作业布置:想想做做第 4、5 题
2021-03-08发布
184 浏览
1 页
27 KB
苏教版数学三年级上册《5.练习一》教学反思.doc
教材分析与课前思考 【教学内容】【教学内容】 苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第 9 至 10 页“练习一” 。 【教材分析】【教材分析】 这部分练习主要包括两个内容:一是练习整十、整百数乘一位数的口算以及 两三位数乘一位数的估算,帮助学生体会这些口算和估算的实际应用价值;二是 巩固对倍的含义的认识,帮助学生进一步掌握“求一个数是另一个数的几倍”以 及“求一个数的几倍是多少”等简单实际问题基
2021-03-08发布
551 浏览
2 页
25.5 KB
苏教版数学三年级上册《3.长方形和正方形的周长计算》课后习题.doc
长方形和正方形周长计算长方形和正方形周长计算 1、计算下面图形的周长各需要知道什么?先量一量,再计算。 2、明华小区有一个长方形花圃,长 9 米,宽 6 米。它的四周的栅栏 一共长多少米? 3、给一面边长 80 厘米的正方形 镜子做铝合金边框,大约需要多 长的铝合金条? 4、 长方形菜地长是 20 米, 宽是 8 米, 靠墙在 菜地上围上篱笆,篱笆长多少米? 5、 学校操
2021-03-08发布
180 浏览
1 页
675 KB
苏教版数学三年级上册《2.认识克》教学反思.doc
作 业: 填 空 ( )大约重 1 克 ( )大约重 1 千克 3 千克=( )克 5000 克=( )千克 7 千克 500 克=( )克 23 千克-15 千克=( )千克 教学反思: 一、在生活情景中发现知识 课前,让学生深入社会生活到超市调查关于“克和千克”方面的 信息。通过实践,学生了解了很多商品上都标有质量,如 50 克、100 克、450 克、500 克、1
2021-03-08发布
353 浏览
3 页
21.5 KB
首页
上页
1
···
58
59
60
61
62
···
91
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部