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苏教版数学六年级上册《6、分数连除和乘除混合运算》教学设计1.docx
分数连除和乘除混合运算分数连除和乘除混合运算 教学内容教学内容 苏教版义务教育教科书数学六年级上册第 50 页例 6,“试一试”和“练一 练”,第 52 页练习八第 1013 题,思考题。 教学目标教学目标 1.使学生掌握分数连除和乘除混合运算的计算方法,能正确计算分数连除和乘 除混合运算,并解决一些相关的实际问题。 2.使学生结合具体情境经历探索分数乘除混合运算的计算方法的过程,进一步 发展分析
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《5、分数连乘与相应的实际问题》教学设计2.docx
分数连乘与相应的实际问题分数连乘与相应的实际问题 教学内容教学内容:苏教版六年级上册教材 35-36 页例 6 及练一练 37-38 页 6、7、8 三题。 教学目标教学目标: 1、两使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用 分数连乘解答应用题。 2、结合解决实际问题的过程,让学生探索并理解分数连乘的计 算方法,感受到学习计算是解决实际问题的需要。 3、在加深学生对乘法意义的理解的同时,
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《3、数的世界(3)》教学设计3.doc
分数、百分数、比(复习课) 教学教学内容:内容:苏教版苏教版2014年年6月第一版第月第一版第11册册112页页分数、百分数分数、百分数、比、比的的意义及意义及应应 用用的复习课的复习课 教学教学目标:目标:1了解百分数的意义,熟练地进行百分数与分数、小数、比的互化。了解百分数的意义,熟练地进行百分数与分数、小数、比的互化。 2.能用分数、比和百分数的知识解决实际问题。能用分数、比和百分数的知识
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《2、整数除以分数》教学设计2.doc
整数除以分数整数除以分数 教学内容:苏教版六年级上册第 44--46 页例 2、例 3 以及第 4748 页练习七第 58 题。 教学目标: 1.使学生经历探索整数除以分数计算方法的过程, 掌握整数除以分数 的计算方法,并能正确地进行计算。 2.使学生在探索整数除以分数计算方法的过程中,经历操作、观察和 综合、归纳等活动,体验归纳的思想,培养归纳推理能力。 3.使学生在学习活动中,进一步感受数学学
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《2、数的世界(2)》教学设计4.doc
七七 整理与复习整理与复习(数学(数学 小学小学六六年级年级上册上册)) 教学内容:教学内容: 苏教版义务教育教科书数学六年级上册第 112113 页第 57 题。 教学目标:教学目标: 1.通过复习,使学生进一步理解分数乘除法的意义,进一步巩固分数 乘、除法的计算,并能正确地计算。 2.引导学生回顾分数四则混合运算的知识与方法, 使学生进一步掌握 四则混合运算的顺序,能合理的选择方法进行计算,提
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《3、简单的分数乘法实际问题(2)》教学设计1.doc
课题课题 倒数的认识倒数的认识 教学教学 目标目标 1、使学生经历探索和理解倒数的意义的过程,掌握求倒数的方法。、使学生经历探索和理解倒数的意义的过程,掌握求倒数的方法。 2、能熟练地写出一个数的倒数。、能熟练地写出一个数的倒数。 3、结合教学实际培养学生的抽象概括能力。、结合教学实际培养学生的抽象概括能力。 重、难重、难 点即考点即考 点分析点分析 理解倒数的意义理解倒数的意义,,掌握求
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2)》导学案.doc
列方程解决列方程解决稍复杂的百分数问题稍复杂的百分数问题 2预习单预习单 1.解方程解方程 2.小明看一本课外书,已经看了小明看一本课外书,已经看了 60%,还剩,还剩 48 吨。这本课外书一共吨。这本课外书一共 有多少页?有多少页? 根据题意,画出线段图:根据题意,画出线段图: 我能想到的数量关系式有:我能想到的数量关系式有: ((1)) ((2))
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《16、整理与练习》课后习题2.doc
百分数整理与练习百分数整理与练习作业单作业单 【分类比较】【分类比较】 1.星光书店八月份的营业额是 60 万元。如果按营业额的 5%缴纳营业税,这个书店八 月份应缴纳营业税多少万元? 2.张阿姨买一件羊毛衫,打九折后用了 180 元,这件羊毛衫原价多少元? 3.马山粮库要向外地调运 120 吨粮食,已经运走了 60%,还剩多少吨需要调运? 4.东方村今年水稻产量是 38.5 吨,
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《11、折扣问题》课后习题.doc
折折 扣扣 1. 填空。 (1)一件商品打五折表示现价相当于( )的( )%。 (2)一种商品的原价是 90 元,现在打七折,现价是( )元。 (3)原价为 40 元的商品打七五折,相当于降价( )元。 (4)六折表示百分之( ),也就是( )%。 2.根据打折后的价格算出原价。 3. 一种商品打八折后售价为 240 元,比原价便宜多少元? 4. 一台电脑的原价是 5400 元,现在按原价的九折出
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《10、按比例分配的实际问题》学习单.doc
作作 业业 单单 1、试一试 三个小组去植树,植树棵数按各小组人数的比分 配,每个小组各应植树多少棵?(课件出示图) 2、课本第 60 页练一练第 1 题,第 2 题,第 3 题 3、课本练习十第 1 题,第 2 题,第 3 题。
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《9、纳税问题》学习单.docx
大显身手 姓名: 一、判断 1.税收是国家财政收入的主要来源。( ) 2.集体要纳税,个人可以不纳税。( ) 3.百分数可以化成分数,但不可以化成小数。( ) 二、应用题 1.一家保险公司去年全年的营业额是 6.2 亿元。如果按 营业额的 5%缴纳营业税,去年应缴纳营业税多少亿元? 2.张老师买了一辆 5000 元的摩托车。按照规定,买摩托 车要缴纳 10
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《7、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》课后习题.doc
一个数比另一个数多(少)百分之几应用题练习设计 1、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台,今年计划生产 2400 台,今年计划产量比去年增加百分 之几? 2、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台,今年计划生产 1500 台。今年计划的产量比去年少百分 之几? 3、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台,今年计划生产 1500 台。今年计划的产量是去年的百分 之几? 4、去年产油 12
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《6、分数与分数相乘及分数连乘练习》教学素材.doc
苏教版六年级上册第二单元苏教版六年级上册第二单元 分数连相乘练习课分数连相乘练习课教材分析教材分析 本单元教学分数乘法,是在理解了分数的意义,掌握了分数加、减法计 算的基础上编排的。能进一步理解分数的意义,为教学分数除法打下基础。 教学内容以计算为主,包括分数与整数相乘、分数与分数相乘。教学要求是 理解算理、掌握算法,能应用于分数连乘计算和解决实际问题中去;在探索 算法、总结法则的过程中发展数学思
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《8、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习》课后习题.doc
作作 业业 单单 学校:学校:------------------- 班级:班级:--------------- 姓名:姓名:------------- 1 1、、 我国第一大岛台湾岛的面积大约是我国第一大岛台湾岛的面积大约是3.63.6万平方千万平方千 米,第二大岛海南岛的面积大约是米,第二大岛海南岛的面积大约是3.43.4万平方千米。万平方千米。 台湾岛的面积比海南岛大约大百分之几?台湾岛的
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《4、体积和容积的认识》课后习题.doc
1.填空。 (1)物体所占空间的大小叫作物体的( ) 。 (2)容器所能容纳物体的体积叫作容器的( ) 。 (3)在一个装满水的杯子里放进一个水果,杯子里会有水溢出,这 是因为水果占去了杯子里的一部分( ) 。 (4)两个水杯相比较,如果哪个水杯所能容纳的水多一些,我们就 说这个水杯的( )大一些。 2.判断 (1)一个物体有体积就一定有容积。 ( ) (2)冰箱的体积就是冰箱的容积
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题》课后习题.doc
求百分数的实际问题(1) 评测练习 1、什么是百分数? 2、把下列各数改写成百分数。 3、六年级有学生 150 人,其中 30 人是学校的环保志愿者。 环保志愿者的人数占六年级学生人数的百分之几? 4、我国鸟类约有 1244 种,全世界的鸟类约有 9040 种。我 国鸟类总数约占全世界的百分之几?
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《2、整数除以分数》课后习题.doc
整数除以分数作业纸整数除以分数作业纸一一 班级 姓名 1.1. 把 4 个同样大的橙子分给小朋友。每人分( 2 1 )个,可以分给( )人。 4 2 1 = 把你的想法写下来,你可以画一画,也可以用其它方法表示。 2. 画一画,说一说 4 3 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 整数除以分数作业纸二整数
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《● 树叶中的比》教学素材.doc
_________树叶研究记录单 编号 长/mm 宽/mm 比值 (保留一位小数) 比值的平均数_________
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《9、比的意义和比的基本性质练习》学习单.docx
作业纸作业纸 预习: 这两个数量之间的关系还可以说成: 果汁与牛奶杯数的比是 2 比 3; 牛奶与果汁杯数的比是 3 比 2。 2 比 3 记作 23;3 比 2 记作 32。 “”是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的 数叫做比的后项。 填写表格: 联系联系 区别区别 除法除法 分分数数 比比 前项前项 :: 后项后项 比值比值
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《7、认识倒数》课后习题.doc
认识认识倒数倒数随堂检测随堂检测 一、运用知识填一填一、运用知识填一填 1、0.375 的倒数是( ) ;7 9 的倒数是( ); ( )的倒数是 2.5; ( )的倒数是 1。 2、 ( )11 4 =9( )=( )5 7 =1( )= a( )(a0) =1 二、我是小法官二、我是小法官 1、因为 0.254 = 1 ,所以 0.25 和 4 互为倒数. (
2021-03-11发布
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