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苏教版数学五年级下册《10.公倍数和最小公倍数练习》课后习题.docx
求两个数最小公倍数的练习求两个数最小公倍数的练习 第一:抢关答题第一:抢关答题,我最棒!,我最棒! 一、求下面八组数的最小公倍数,看哪组的同学找得又快又准确! 5 和 15 21 和 7 11 和 33 60 和 12 3 和 5 8 和 9 4 和 15 12 和 1 倍数关系的两个数的最小公倍数是 公因数只有 1 的两个数的最小公倍数是 二、很快说出下
2021-03-10发布
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苏教版数学四年级上册《1、统计表和简单的条形统计图》教学设计4.doc
统计表和条形统计图教学设计统计表和条形统计图教学设计 一、教学内容一、教学内容 江苏版小学数学教材四年级上册第 4041 页。 二、教材分析二、教材分析 在第一学段,学生已经初步了解了常用的收集和整理数据的方法,能用画图、表格、文 字等自己喜欢的方式表示数据, 并能对简单数据进行一些简单分析和解释, 积累了一些统计 活动的经验。不过,这个阶段学生接触的统计表和统计图都是非正式的。从本单元开始,将
2021-03-09发布
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苏教版数学二年级上册《8、6的乘法口诀》PPT课件2.ppt
6的乘法口诀,,,,,1个6,2个6,3个6,4个6,5个6,6个6,3,2,4,5,6,6,12,18,24,30,36,一六得六,二六十二,,______________,___________,______________,___________,___________,___________,,一 六 二 六 三 六 四 六 五 六 六 六,六十 二十 八二 十 四三 十三 十 六,得,,
2021-03-07发布
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苏教版数学五年级下册《11.整理与练习》PPT课件3.ppt
,,,1,简易方程的整理和复习,蜂鸟是世界上最小的鸟类,一只105克的麻雀都比它重量的51倍还多3克,一只蜂鸟的重量是多少克?,这些式子也是方程吗? x+2.4x=5 4.9-3.7=1.2 90-a=40 4y=0.4 15b 2a-5b=3 6n<3.6,是,是,是,是,解方程,,,13x-7x=54 2(x-1.5)=9 2.2x-0.52=10,5,小明和小军去买贺卡,小军买的
2021-03-10发布
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苏教版数学三年级上册《7.笔算三位数除以一位数(首位不够除)》学习单.docx
1.用竖式计算,并验算。 1562= 2684= 5058= 4607= 2、学校买来一卷绳,长 126 米。把这卷绳都剪成 2 米的短绳,一共能剪多少根? 3、三、四年级同学一起参加植树活动。 每 8 人一组,一共可以分成多少组? 4.第一小学三年级有 9 个班, 平均每班有 64 人, 这些 学生坐 8 辆大客车去春游。平均每辆大客车坐多少 人? 如果都剪成如果都
2021-03-08发布
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苏教版数学二年级下册《1、期末复习(1):认数和有余数除法复习》学习单.doc
复习万以内数的认识复习万以内数的认识 班级 姓名 一、在小组中说一说。一、在小组中说一说。 1、这学期学习了 。 二、二、整理认数的知识。 (可以写字、画图、举例子)整理认数的知识。 (可以写字、画图、举例子) 1、数位顺序: 2、数的组成: 认数 3、数的读写: 4、数的大小比较: 5、近似数: 三、学习收获。三、学习收
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《10、三位数减法的笔算(隔位退位)》课后习题1.docx
隔位退位减作业纸隔位退位减作业纸 一、用竖式计算一、用竖式计算 354108 354265 二、二、 里填几里填几 4 0 3 6 0 0 - 1 5 8 - 3 4 7 2 5 2 三、想想做做三、想想做做 1 506-283 704-394 502-283 700-394 四、生活应用四、生活应用 检查的 200 个学生中,73 个有蛀
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《6、万以内中间有0的数的写法和读法》教学设计1.docx
第第 6 课时课时 10000 以内数的认识(以内数的认识(3)) 【教学内容】 10000 以内数的读(教材第 86 页例 8 及“做一做”) 。 【教学目标】 1.通过本节课学习使学生能正确写出万以内的数(中间、末尾有 0) 。 2.培养知识迁移的能力,学会用已知知识学习未知知识。 【重点难点】 学会读万以内数。 【复习导入】 1. 复习。 1348 读作( ) 789 读作(
2021-03-07发布
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苏教版数学三年级上册《2.轴对称图形》PPT课件1.ppt
轴对称图形,苏教版课程标准实验教科书数学三年级(下册),蝴 蝶,蝴 蝶,秋天落叶,蜻 蜓,对称物体,轴对称图形,,,如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线就是对称轴。,轴对称图形,平面图形中有轴对称图形,平面图形中也有轴对称图形!,,,,,,,,,,,,,无数条,,,,,,,,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,说一说下面哪
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《9.商中间或末尾有0的除法(1)》PPT课件2.ppt
商中间、末尾有0的除法,第一课时,树上一个桃子也没有。,,030,040,0除以任何不是0的数都得0。,0,0,0,,一、0除以任何不是0的数都得0。,前3天平均每天产鸡蛋多少千克?,,前3天平均每天产鸡蛋多少千克?,3063( ),估计3063的商比100大一些。,,已知条件,,未知条件(问题),3003=100 3063100,,前3天平均每天产鸡蛋多少千克?,3063( ),3003=100
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级下册《9、解决问题的策略(2)》教学设计3.docx
分数(百分数)应用题的三种常见类型 教学目标 一知识与技能:通过学习掌握分数(百分数)应用题的三种题型,并能运用知识 解决实际问题,做到学以致用。 二过程与方法:引导学生经历探索解决问题的方法,培养学生合作意识,自主学 习能力。 三情感态度与价值观: 通过学习让学生明白,数学来源于生活,服务于生活,提 高学生学习数学的兴趣。 二教学重难点 掌握分数(百分数)应用题的三种题型,并能运用知识解决实际问
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级上册《4.一个数除以10、100、1000……的计算规律》PPT课件2.ppt
,一个数除以10、100、1000的计算规律,苏教版五年级数学上册,第一组 0.8410 = 1.243100= 0.00451000=,第二组 0.84 9 = 1.24318 = 0.004525=,从下面两组题中任选一组,快速的计算出得数,你会选择哪一组?,第一组 0.8410 = 1.243100= 0.00451000=,从下面两组题中任选一组,快速的计算出得数,你会选择哪一组?,8.4
2021-03-10发布
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530.5 KB
苏教版数学一年级下册《9.练习八》PPT课件1.ppt
苏教版小学数学一年级下册,练 习 八,江阴市璜塘实验小学 王亚燕,1、,593,765,5930,9530,675,6750,7220,384,9260,56,29,65,71,62,17,32,34,52,50,9,6,50,9,20,90,5,60,先算651,再算70+171,先算752,再算60+262,先算605010,再算10+717,先算906030,再算30+232,先算844,再
2021-03-06发布
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苏教版数学五年级下册《1.数的世界(1)》教学设计3.doc
1 因数与倍数复习课教学设计 一、教学目标 1、使学生牢固地掌握因数和倍数的有关概念,明确概念之间的区别与联系。 2、使学生初步学会分类整理的方法,感受事物是相互联系的,掌握一定的学习方法。 3、培养学生分析、判断、推理、概括的能力,使学生养成合作学习和勇于探索的良好品质。 二、教学重点 知识体系的建立 三、教学难点 1、复习整理本单元的概念,使其在学生头脑中形成网络,明确概念之间的区别联系。2
2021-03-10发布
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苏教版数学二年级上册《9、练习七》教学设计1.docx
表内乘法(一)表内乘法(一) 【教学内容】【教学内容】珠心算第三册第 32 页 【教学目标】【教学目标】 1.通过从实际情景中抽象出表内乘法算式,再在明确的计算口诀的基础上, 尝试并理解表内乘法的拨珠规律。 2.通过表内乘法的学习活动,鼓励学生勇于尝试,相互合作,大胆讲述,培 养学生的自信心。 【教学重点】【教学重点】掌握表内乘法的拨珠规律。 【教学难点】【教学难点】掌握表内乘法积的定位方法。 【
2021-03-07发布
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苏教版数学三年级下册《4.练习一》教学设计3.docx
第一单元第一单元 两位数乘两位数两位数乘两位数 课题:练习一课题:练习一 教学内容 : 苏教版三年级下册 练习一 第二课时, 数学书第 8 页。 教学目标: 1.进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确进行笔算,会用 调换乘数的位置的方法来验算乘法。 2.在具体的情境中,运用有关运算解决实际问题,体会数学知识与 现实生活的密切联系。 教学重点:进一步掌握两位数乘两位数的算法。 教学难点:将所学知
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级上册《2、长方体和正方体的展开图》PPT课件1.ppt
合肥市安居苑小学 赵春艳,剪的注意事项: 1、尝试沿着其它的棱剪。 2、各个面互连在一起。,判断下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体。,判断下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体。,,,,,,,,前,后,左,上,下,前,,,,右,后,左,上,下,左,,,判断下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体。,,,,,,,后,前,左,上,下,前,操作提示: 1、按长方体的棱剪开,各个面互连在一起。 2、用手折或脑
2021-03-11发布
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1.49 MB
苏教版数学二年级下册《10、复习》教学设计2.doc
1 课题 万以内的的数复习 课时 1 教材分析 本课时是苏教版二年级下第四单元的复习课,主要是复习巩固万以内的数 的知识点。 教学目标 1. 学生能熟练万以内的数的读写,组成,比较大小,近似数。 2. 体会十进位制。 3. 感受大数在生活中的应用。 教学重难点 1 重点:学会万以内的数的读写组成比较大小近似数。 2 难点:能够熟练运用知识解决问题。 教学准备 卡纸,课件 教 学 过 程 一,
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《2、认识几时几分》教学设计1.doc
1 认识几时几分教学设计 教案背景: 教学内容是在一年级上册钟表的基础上,进一步认识时间,同时为以 后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。 教材分析: 本教学内容主要是认识几时几分,有两个层次编排:一是用 5 分 5 分数的方法读取时间。并通过实际操作,知道 1 时=60 分,二是再用 1 分 1 分数的方法读取时间。教材对时间的认识是按照从特殊到一般,从简单 到复杂的顺序编排,符合儿
2021-03-07发布
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苏教版数学三年级下册《3.分数、小数的初步认识复习》课后习题.docx
练习题 1 练习题 2 回顾刚才的复习,我们复习了分数和小数的哪些知识? 分数: 小数:
2021-03-08发布
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