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南大版心理健康六年级《第十四课 温暖一生的师爱》教学课件.pptx
第十四课第十四课温暖一生的师爱温暖一生的师爱南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级游戏规则,游戏规则,1,1,大家撕出一样的形状大家撕出一样的形状,2,2,根据我的口令来撕纸根据我的口令来撕纸,3,3,不许不许提问,提问,一,一
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第一课 兴趣为学习导航》教学课件.pptx
第一课第一课兴趣为学习导航兴趣为学习导航南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级放飞心灵放飞心灵快乐成长快乐成长破冰活动,数字手指操破冰活动,数字手指操娇娇头脑聪明灵活娇娇头脑聪明灵活,说话,说话,做事反应都很快,可是,做事反应都很
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第七课 青春起跑线》教学设计.docx
第七课青春起跑线一,教学目标1,了解和认识青春期生理和心理上的变化,2,能正确掌握应对青春期变化的方法,平稳过渡,健康成长,3,感受青春期发育过程中的差异性,树立积极正向的发展观,二,教学重难点1,重点,克服害羞心理,正视青春期的变化,2
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十三课 珍爱自己》教学设计.docx
第十三课珍爱自己一,教学目标1,认识到生命是宝贵的,独特的,有价值的,感受生命的美好,2,培养面对挫折的能力,并发现生命成长的意义与价值,3,学会尊重生命,珍爱生命,敬畏生命,从而树立积极的人生观和价值观,二,教学重难点1,重点,认识到生命
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第五课 健康上网快乐多》教学设计.docx
第五课健康上网快乐多一,教学目标1,认识网络的利弊,懂得有计划,有节制上网的重要性,2,掌握正确上网的方法,学会健康上网,绿色上网,快乐上网,3,增强文明上网意识,体验健康上网的乐趣,二,教学重难点1,重点,认识到网络是一把双刃剑,它既可以
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第六课 学习有策略》教学课件.pptx
第六课第六课学习有策略学习有策略南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级暖身游戏暖身游戏游戏规则,游戏规则,1,跟着老师口令,做动作,请尽量记住身体各部位的动作和与它相对应的数字,2,老师说数字,学生做相对应部位的动作,摸摸你的头发
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十六课 我的未来》教学课件.pptx
第十第十六六课课我的未来我的未来南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级一,暖身活动一,暖身活动掰掰手腕手腕规则,规则,1,小组内自由选择同伴作为对手,2,两人相对而坐,对手,调整好最得力的姿势,3,音乐响起,比赛开始,一,暖身活动
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第四课 你来我往》教学课件.pptx
第四课第四课你来我往你来我往南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级游戏,有趣的手指游戏,有趣的手指分享交流,分享交流,1,如果你是小飞,你现在的内心感受是怎样的,2,生活中,你曾经经历过这样的心情吗,当时你是怎么解决的,分享交流
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第九课 妈妈请您听我说》教学设计.docx
第九课妈妈请您听我说一,教学目标1,协助学生了解亲子冲突的原因,2,帮助学生理解父母,学会化解与父母的矛盾和冲突,3,帮助学生体会到父母对自己的爱,激发对父母的爱和感恩,体贴父母的情感,二,教学重难点理解父母,学会化解与父母的矛盾和冲突,三
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十课 当危险来临时》教学设计.docx
第十课当危险来临时一,教学目标1,知道生活中会遇到各种危险和伤害,了解基本的安全常识,2,学会自我保护和自我救助的技能,提高自我防卫的能力,3,培养面对危险和伤害时机智,勇敢,不慌张,不蛮干的意志品质,二,教学重难点1,重点,学会自我保护和
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十一课 我为自己代言》教学设计.docx
第十一课我为自己代言一,教学目标1,认识和了解盲目崇拜偶像,攀比对生活,学习的影响,2,学会正确崇拜偶像,不盲目攀比,不盲目追逐流行,3,能够客观对待偶像崇拜,学会从偶像身上吸取积极的人生经验,鼓舞自己奋发向上,热爱生活,二,教学重难点1
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第九课 妈妈请您听我说》教学课件.pptx
第第九九课课妈妈请您听我说妈妈请您听我说南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级游戏规则,游戏规则,11,两两组组学生,两人一组学生,两人一组,一人比划一人猜一人比划一人猜,2,2,在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何在猜词过程中
2025-10-24发布
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南大版心理健康六年级《第十课 当危险来临时》教学课件.pptx
第第十十课课当危险来临时当危险来临时南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级一,一,暖暖身活动身活动现场模拟现场模拟,面对落水的小伙伴面对落水的小伙伴观察分工观察分工情情绪绪应对应对方法方法一,二组观察一,二组观察司马光司马光的情绪
2025-10-24发布
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30.98 MB
南大版心理健康五年级《第三课 交往从尊重开始》教学课件.pptx
第第三三课课交往从尊重开始交往从尊重开始南京大学版心理健康南京大学版心理健康五年级五年级游戏规则,游戏规则,1,1,一分钟内找出同桌的至少五个优点,用自己觉得一分钟内找出同桌的至少五个优点,用自己觉得最合适的,对方能接受的方式赞美他,她,最
2025-10-24发布
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27.14 MB
南京大学版(南大版)小学心理健康五年级全一册全册教学设计(共97页).docx
南京大学版,南大版,小学心理健康五年级全一册全册教学设计第一课了解真实的自己一,教学目标1,知道自我认识包括自我认知和自我评价,2能够客观地认识自我,理智地面对别人的评价,3,在了解自己的基础上,不断完善自己,乐于改变自己,二,教学重难点1
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第七课 兴趣是动力之源》教学设计.docx
第七课兴趣是动力之源一,教学目标1,通过划去,我的兴趣,让学生体会兴趣的重要性,2,通过分享经验,让学生感悟兴趣的积极作用,3,通过情景剧场,寻找,我对学习不感兴趣,的原因,学习培养学习兴趣的方法,让学生能够主动培养自己的学习兴趣,二,教学
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第十三课 学会说“不”》教学设计.docx
第十三课学会说,不,一,教学目标1,明确同伴压力的概念,能够辩证认识同伴压力带来的影响,2,学会做负责任的决定,知道何时该说,不,3,掌握说,不,的步骤和方法,抵制消极的同伴压力,二,教学重难点1,掌握拒绝的步骤和方法,尊重自己意愿的同时
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第五课 我助人我快乐》教学设计.docx
第五课我助人,我快乐一,教学目标1,懂得亲社会行为的表现和重要性,2明确助人不求回报才能体会到助人的快乐,3,培养同情心,养成乐于助人的品格,二,教学重难点1,培养同情心,养成亲社会行为,2,认识到真正的助人是不求回报的,三,教学准备多媒体
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第八课 今天我当家》教学课件.pptx
第第八八课课今天我当家今天我当家南京大学版心理健康南京大学版心理健康五年级五年级一,暖身活动一,暖身活动二,小调查二,小调查三,情境剧场三,情境剧场唉,我的计划唉,我的计划全被打乱了全被打乱了四,心情话吧四,心情话吧五,加油吧五,加油吧假如
2025-10-24发布
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南大版心理健康五年级《第七课 兴趣是动力之源》教学课件.pptx
第第七七课课兴趣是动力之源兴趣是动力之源南京大学版心理健康南京大学版心理健康五年级五年级暖身暖身活动,活动,大风吹心情话吧,我的兴趣心情话吧,我的兴趣l我们用心找到的我们用心找到的55个自己最突出的兴趣个自己最突出的兴趣写下来写下来,读读你
2025-10-24发布
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