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北师大版五年级上册心理健康《第九课 做情绪的主人》PPT课件 .ppt
你的情绪稳定吗 对下列题目作出是或否的回答。 1尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思考别的事情。 2不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。 3习惯于把担心的事记在纸上并进行整理。 4在做事情时,往往具体规定有可能实现的目标。 5失败时仔细思考,反省
2021-07-18发布
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北师大版五年级上册心理健康《第十课 友谊地久天长》PPT课件 .ppt
,友谊地久天长,小华和胖娃, 种花又种瓜。 小华会种花不会种瓜, 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花, 胖娃教小华种瓜。 小华学会了种瓜, 胖娃学会了种花。,绕口令,开开心心,一起游戏,规则:请若干同学围成圈,顺时针旋转,当老师报出一个数
2021-07-03发布
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北师大版四年级下册心理健康《第二十六课 记忆》ppt课件 (1).ppt
到底有没有更好 的记忆方法呢?,记忆有妙方,第一关:智过记忆桥,嗷,,得接受考验! (_),,,仔细观察下列这些图10秒种,看看你能记住些什么?,活动新体验,1、我记住了_____张图片。,2、我用的记忆方法是:___________________________________ _____________________________________ ____________________
2021-05-05发布
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北师大版四年级上册心理健康《第四课 我是情绪的主人拥有好心情的秘诀》教案.doc
拥有好心情的秘诀教案教学目的1明白拥有积极情绪的重要性,知晓消极情绪给学习生活带来的危害。2知晓各种情绪并了解它的发生是由于不同想法所制。3学习用换一种想法来缓解和消除消极情绪。并简单了解消除消极情绪的其他途径。教学重点用换一种想法的方法来
2021-06-20发布
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北师大版四年级上册心理健康《第一课 我是什么样的人 绽放不一样的美丽》教案.doc
绽放不一样的美丽小学四年级学生心理辅导活动方案活动设计意图 正确认识自己是心理健康的重要条件,我校学生96是来沪子女,因为教材不统一居住不稳定等多种原因,许多学生知识断层较多,学习面临困难,心理上自卑学习上不够自信。因为不能正确地认识自己,
2021-06-20发布
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北师大版四年级上册心理健康《第十五课 我有好朋友》PPT课件 (1).ppt
,找朋友,游戏规则: 1全体同学面对面围成两个同心圆,内圈顺时针走,外圈逆时针走。 2音乐声起,大家边拍手边走,并随歌曲做相应动作。音乐声停,坐回座位。,找朋友,游戏规则: 1全体同学面对面围成两个同心圆,内圈顺时针走,外圈逆时针走。 2音
2021-07-03发布
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北师大版三年级上册心理健康《第十三课 专注等于学习效率-学会倾听》PPT课件 .pptx
,专注等于学习效率学会倾听,积极参与 用心倾听 真实表达,热身活动:认识自己,听老师描述一系列特点,符合的同学请起立。 起立后保持不动,如果下一个特点与你相符,请继续站立;如果不符,方可坐下,符合的同学起立。,例: 我是女生, 我带眼镜 我
2021-06-20发布
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北师大版五年级上册心理健康《第十四课 相信自己我能行》教案 .doc
相信自己,我能行设计意图五年级的学生,有些同学由于成绩不理想或者自我认识不清,缺乏自信。课堂上发言不积极,或者声音很小;遇到困难时,容易怯懦退缩;朋友较少,容易闷闷不乐。本课是为了让孩子们重新找到自信,发现自身的优点,看到很棒的自己,赞美自
2021-07-03发布
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北师大版六年级上册心理健康《第十三课 记忆加油站》教案 .doc
记忆加油站 一教学目标: 1.通过记忆游戏,让学生在记忆游戏和活动当中感受记忆的快乐和乐趣。 2.通过记忆游戏和活动,让学生在老师的引导下自主的总结出一些简单的记忆方法,并能运用这些方法来帮助他们的学习。 二教学重难点: 重点:学生能共总结
2021-07-03发布
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北师大版六年级上册心理健康《第十课 男生女生》教案.doc
男生女生设计意图:小学高年级的学生,从1112岁左右开始逐渐进入青春发育期。青春期来临,孩子体内一场蓬蓬勃勃的变化正在发生,与此同时,他们的心理也有了新的发展,对异性一种朦胧的好奇感和接近的欲望在悄悄地萌发。在某些高年级班里,过去从来没有过
2021-07-03发布
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北师大版心理健康五年级上册《第十四课 相信自己自信》课件 (共12张PPT).ppt
小海娃核心美德,自信,人之初,性本善。,这里的性 是指人的本性。善不是单指善良,而是指美好完美的意思。也就是说,每个人的本性都具备一切完美的智慧才能和美好的品行。,学校三件事,1挺胸抬头,带笑颜。 2主动举手,多发言。 3自身优点,敢表现。
2021-07-19发布
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北师大版四年级上册心理健康《第四课 喜怒哀乐说情绪》PPT课件 .ppt
,喜怒哀乐说情绪,活动意图,人的情绪可以表达一个人内心的真实感受,开 心,害 怕,生 气,伤 心,教师若能提高学生对情绪的认识水平,正确引导学生认识到自己情绪的变化,控制好情绪,就更佳有助于其身心的健康发展,培养其健全人格。,活动意图,在校
2021-07-03发布
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二年级下册心理健康教案-第三十四课《 学会自我保护》北师大版 (1).doc
学会自学会自我保我保护教案护教案 教教学设想:学设想: 本节心理健康课选自本节心理健康课选自北师大版二年级下册北师大版二年级下册。。由于由于现在学现在学 生生自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,因此,需要通自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,因此,需要通 过过本课时的学习,让学生树立自我保护意识,掌握自我保护本课时的学习,让学生树立自我保护意识,掌握自我保护 的技巧、方法。让学生的技巧
2021-05-11发布
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北师大版五年级上册心理健康《第十四课 相信自己》教案 .docx
相信自己 教学设计活动目的:1通过活动,让学生了解自信对人的重要作用。2通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。3通过活动,使学生明白遇到困难时要学会自信,以良好的精神状态去面对困难。活动形式:交流才艺展示自信箱。活动重难点:学生
2021-07-03发布
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二年级下册心理健康教案-第三十课《 自己的事情自己做》北师大版 .docx
自己的事情自己做教学设计 一、教学目标: 1、认知目标: (1)知道自己的事情自己做。 (2)懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。 2、情感目标: 愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做。 3、能力目标: 自己的事情自己做,学会做简单的家务,做力所能及的事情。 教学重点:教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服 依赖思想。 教学难点:自己的事情自己做的重要性。 教学过
2021-05-11发布
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北师大版四年级上册心理健康《第七课 我也有强项对我能行》PPT课件(共16页).ppt
对,我能行,写,我,四年级了,我能, 吹荷塘月色葫芦丝, 骑自行车, 代表学校参加比赛, 写一幅漂亮的书法作品, ,走进思予的家,当你遇到困难,让我们 一起来寻找建立自信的方法, 亲友打打气鼓鼓劲, 寻找方法榜样, 暗下决心,激励自己,小,
2021-06-20发布
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北师大版心理健康六年级上册《第二课 认识自我悦纳自我》课件 .ppt
认识自我 悦纳自我,邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获
2021-07-16发布
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北师大版五年级上册心理健康《第九课 我是情绪的主人》PPT课件.ppt
做最好的情绪调节师,跟我一起来,我很棒自己大声说 你真的很棒把手搭在同桌的肩上,诚恳的说 我们真的很棒大声的告诉老师,看看生活中的自己,平,喜,同学小王的例子: 一天中午,小王的父亲给他买了一只他最心爱的足球,到学校后正好背课文,很长的课文
2021-07-18发布
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北师大版六年级上册心理健康《第十课 青春握握手》PPT课件.ppt
,欢迎来到知心课堂,青春握握手,我是男生,我是女生,游戏规则,男生听到乌龟时迅速起立并主动与任一位异性握手;女生听到乌鸦时迅速起立并主动与任一位异性握手 。,认真聆听,不说话,分享,与异性握手相比于小时候与异性同学握手有什么不同的感受 有些
2021-07-22发布
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北师大版三年级上册心理健康《第三课 学会宽容》PPT课件 .pptx
小组竞赛,冰冻,解冻规则,当我喊出123冰冻时所有人保持现在的姿势不准动,动了的扣小组分;当喊道321解冻时就解除冰冻状态。 最高分数小组获胜,造反运动,1 老师说右,全部人就将头转左;说左,全部人就将头转右;说前则所有人的头向后,也就是要
2021-06-20发布
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