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北师大版六年级下册心理健康《第十九课 我的梦想—我的职业梦想》ppt课件.ppt
,,我的梦想,我的职业梦想,,柯 南 解 秘,1.请根据词语提供的线索,猜出一个职业。 2.把猜出的职业名称用粗笔写在白纸上,小组长到前面展示成果。 3. 限时1分钟!,,,,,,,,,,品质,知识,能力,,,,,,我的梦想,我的职业梦想,,,我穿的工作服装是 我的工作内容是 我的工作伙伴是 工作时用到的东西是 投入工作时的心情是 临睡前,我对自己说的话是,,20年后的我,,,20年后的我,现在的
2021-05-05发布
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北师大版四年级上册心理健康《第十五课 我有好朋友》PPT课件(共12张PPT).ppt
1听清要求后,老师说开始再行动。 2别人在分享的时候,注意聆听,不打断, 不插话。 3你的分享代表了你的思考,不用担心说的 好不好,对不对,只要是你自己真实的想法。 4及时回应老师的指令。,我有好朋友,北京师范大学出版社心理健康四年级上册,
2021-07-03发布
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北师大版三年级上册心理健康《第四课 合作互助好处多》PPT课件(共20页).ppt
游戏:一指举篮球,游戏规则:只能用一根手指把 篮球举起来,坚持5秒钟算成功。,合作互助,好处多,心理健康课,三个和尚的故事,为什么人多了反而没有水喝呢,三个和尚都互相推脱,谁也不愿意为集体出力,不愿互相帮助互相配合,所以没有水喝。,大家给他
2021-06-20发布
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北师大版心理健康五年级上册《第十四课 相信自己》课件 .ppt
北师大版五年级上册,心理健康教育,热身活动,口号:学心理,嗨 爱健康,嗨 心理健康很重要,嗨,游戏:神奇一分钟,无论我们做什么事情,只要努力,就一定比想象的做的更好,相信自己,认识自己,做好充分准备,自我心理暗示,走路抬头挺胸,练习面带微笑
2021-07-19发布
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北师大版三年级上册心理健康《第十三课 学习要专注》PPT课件 .pptx
学习要专注,天才,首先是注意力,乔治居维叶法国,注意力对于我们的学习和生活是非常重要的,它是保证我们工作,学习顺利进行的必要心理条件。,热身活动,游戏神枪手 老师说一些词语,学生听到地名时举左手,听到动物时举右手。,什么是注意,注意,集中性
2021-06-20发布
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北师大版六年级上册心理健康《第十五课 做情绪的主人--多彩的情绪 》教案(1).doc
做情绪的主人 多彩的情绪 教学目标:1 知识目标:认识体验人常见的各种情绪。2 技能目标:初步学会调节情绪,使自己经常拥有愉快的情绪。3 情感目标:让孩子认识自己的情绪,并学会初步调节,树立正确的情绪态度。教学重难点:1 教学重点:认识体验
2021-07-03发布
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北师大版心理健康六年级上册《第十课 男生女生-阳光交往》课件 .ppt
男生女生 阳光交往,听口令做游戏:,我们是同伴,互相握握手; 我们是同伴,互相捏捏肩; 我们是同伴,互相捶捶背; 我们是同伴,互相来拥抱。,开心换座位: 你来我来大家来,男生:女生很小气,一点小事就斤斤计较;女生很凶,对我们大呼小叫。 女生
2021-07-16发布
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北师大版五年级上册心理健康《第七课 独一无二的自己》教案 .doc
独一无二的自己 欣赏自己,欣赏他人一理论基础1自信selfconfidence自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极有效地表达自我价值自我尊重自我理解的意识特征和心理状态,也称为信心。自信心的
2021-07-03发布
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北师大版四年级上册心理健康《第四课 做情绪的主人》PPT课件 .ppt
做情绪的主人,抢凳子,谁会被淘汰,画表情谈情绪,选择词语联想事件观察表情画出表情,你会怎么办,体育课上跑步,我不小心摔倒了,同学们在一边看笑话,我.,1,2,3,小组讨论,半杯水的启示,你有什么收获,跳一跳,如果感到快乐,你就拍拍手。 如果
2021-07-03发布
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北师大版四年级上册心理健康《第一课 我是什么样的人性格密码》教案 .doc
性格密码 我是怎样的人延伸课 设计意图:本课是结合四年级学生心理健康成长的需要而自选的关于认识性格,了解自己性格,从而有做最好自己的一节心理活动课。选择该课教学是出于以下几点考虑:性格是一种与社会关系最密切的人格特征,它表现出人对现实和周围
2021-06-20发布
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北师大版五年级上册心理健康《第十四课相信自己》PPT课件 (共26张PPT).ppt
,小A左脸有一块豌豆大的黑色胎记,这让她感到自己长得很丑。小时候,就因为他人恶意取笑,她曾经产生过逃避和厌世的情绪。后来,小A的自卑感越来越严重。她一直不愿意与别人交往,总爱怨恨自己,也怨恨上天对她的不公平,总是幻想着能有一幅漂亮的面孔该有
2021-07-18发布
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1.91 MB
北师大版三年级上册心理健康《第九课 做情绪的主人情绪侦察机》教案 .doc
情绪侦察机教学目标1 体验并感受到情绪识别的重要性。2 初步识别他人或自己的情绪感受。3 初步学会合理调节情绪的方法。教学重点和难点重点:让学生学会识别和体验情绪。难点:让学生初步学会合理调节情绪。教学环节教师活动学生活动设计目的1游戏导入
2021-06-21发布
364 浏览
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北师大版四年级上册心理健康《第一课 我是什么样的人认识自我活出精彩》教案 .doc
认识自我 活出精彩教学目标:1 了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法;2 了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法;3 在了解自己的过程中认识自己的优点和缺点,学会正确的评价自己。教学重难点:重点:在学习的过程中,了解自己是什么样
2021-06-20发布
345 浏览
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北师大版四年级下册心理健康《第二十六课 记忆》ppt课件 (1).pptx
记忆规律知多少,,,,“过目不忘”,的故事,融聪辨明慧;下笔成章耳闻则诵;过目不忘;时人拟之王粲.,,,,芜湖女孩,我们身边的,记忆高手,,,,,,总 结,记忆有规律,记忆可练习,,,,记忆有一定的规律。,通过科学的训练方法,我们可以提高自己的记忆力。,,,,艾宾浩斯,遗忘曲线,遗忘是一种自然规律。,遗忘是从什么时候开始的?,怎样减少遗忘?,何时复习效果最佳呢?,,,,快乐游戏,一起来玩吧,A:火
2021-05-05发布
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北师大版心理健康六年级上册《第十课 男女同学交朋友》课件.ppt
男女同学交朋友,男孩女孩,你欣赏的异性同学 是什么样的,你欣赏的男生或女生类型,男生一组 温柔善良内在美有德大方不拜金 孝顺 二组男生温柔淑女不贱善良不花心不花痴。 三组女生爱心责任心上进心 孝敬父母尊老爱幼阳光帅气开朗善良不能有大男子主义
2021-07-16发布
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北师大版心理健康六年级上册《第三课 放飞烦恼》课件.ppt
放飞烦恼,分享快乐,走出烦恼,分担烦恼,一个人的快乐,两个人分享就变成了两个人的快乐,大家分享,就变成了很多人的快乐。 我们要学会让别人分享我们自己的快乐。,思考: 你有没有为别人分担过痛苦你分担他她的烦恼时,他她会怎么想,当别人有烦恼时我
2021-07-16发布
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北师大版四年级上册心理健康《第十四课 挑战注意力》PPT课件 .ppt
,挑战注意力,游戏规则与要求:快速找出表格里3个连续的数字,找到以后把它们圈出来,看谁找得最快。,观看下面的图片,10秒后回答问题。,5,0,刚才你看到了哪几个数字,你还记得这些形状中的数字是什么吗,圣诞老人提示: 注意力的能量是有限的,只
2021-07-03发布
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二年级下册心理健康教案-第三十四课《 学会自我保护》北师大版 .doc
1 学会自我保护 一、一、 教学教学目标目标 通过性侵防治主题课的教学,让学生达到: 1、 了解男孩女孩的身体特点和隐私部位; 2、 学会爱护自己的身体尊重自己和他人的隐私; 3、 鼓励儿童表达自己作为个体独立存在的权利; 4、 理解正常的身体接触和意外性侵害之间的区别; 5、 掌握预防性侵害的不同方法,并理解儿童自己现有的不 同应对能力。 二、教学重点及难点教学重点及难点 1、 教学重点: 2
2021-05-11发布
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北师大版三年级上册心理健康《第十六课 真诚赞美朋友多》教案.doc
真诚赞美朋友多心理辅导活动课教案 活动目标:1引导学生感受赞美的力量,体验赞美的快乐;2让学生掌握赞美的技巧,学会赞美;3培养积极健康向上的生活情绪。活动重难点:1重点:能发现欣赏同学的优点和长处,能以恰当的方式赞美他人。2难点:学会赞美
2021-06-21发布
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北师大版五年级上册心理健康《第十课 收获真正的友谊》教案.doc
收获真正的友谊教学理念1学生特征的阐述:经研究发现,儿童喜欢上学的原因大致有两个方面:一是对学校生活充满好奇感;二是可以在学校中认识许多新朋友,收获友谊。儿童对朋友的理解会随着年龄的增长而变化。有部分学生因为胆小内向或有自闭倾向,不懂得如何
2021-07-03发布
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