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苏教数学 · 一年级下册(新)
版本:
苏教版(新教材)
出版社:
江苏凤凰教育出版社
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苏教版数学一年级下册《2.两位数加整十数、一位数(不进位)》教学设计2.doc
两位数加整十数或一位数两位数加整十数或一位数(不进位)(不进位) 教学内容:教学内容: 一年级下册第 4445 页的例题和第 47 页“想想做做” 。 教学目标:教学目标: 1. 经历探究两位数加整十数以及两位数加一位数(不进位)算法的过程, 理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加,从而能正确口算两位数加整 十数、一位数。并能在探索算法的过程中,培养初步的比较和分析的能力,发 展数学思维能力。
2021-03-06发布
201 浏览
8 页
25 KB
苏教版数学一年级下册《● 我们认识的数》PPT课件1.ppt
我们认识的数,苏教版一年级数学下册,,这个两位数十位上是4,而且是单数。,,它是一个两位数,个位和十位上的数字相同。,,它是一个整十数。,,猜数游戏,60,45,55,在北京举行了第29届奥林匹克运动会。,我家养了75只兔。,我们班有45名同学。,我国有56个民族。,小王,小青,小红,小英,小明,1. 每个小朋友先估一估抓一把花生有多少颗,在表格上做好记录。,,2. 同桌合作,轮流每人抓一把,
2021-03-06发布
200 浏览
14 页
2.2 MB
苏教版数学一年级下册《4.练习五》教学设计3.doc
练习五 教学内容: 苏教版义务教育教科书数学一年级下册第 28 页练习五第 15 题。 教学目标: 1.使学生通过数数、读数、写数等练习活动,加深对 100 以内数的含义的认识,能 说出一个数的组成,进一步掌握读写方法,能根据要求熟练写数读数,熟练口算几 十加几及相应的减法,进一步了解求剩余实际问题的数量关系。 2.使学生通过操作、观察和思考,体验数的不同表示方式,进一步获得认数学习的 经验,提升
2021-03-06发布
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7 页
492 KB
苏教版数学一年级下册《● 小小商店》PPT课件3.ppt
,,忆,,旧,,知,,回,,,忆,,旧,,知,,回,你还记得他们吗?,,,导,,探,,究,,引,,,导,,探,,究,,引,35+10=,45(元),一共要45元。,我买了1本新华字典 和1个书包, 一共要多少元?,,,导,,探,,究,,引,有30元钱,买一个熊猫玩具和一个布娃娃,够不够?,20+11=,31元,31元30元,30元不够买这两种物品。,,,导,,探,,究,,引,我有50元买货架上的
2021-03-06发布
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12 页
1.91 MB
苏教版数学一年级下册《8.练习十四》教学设计3.docx
练习十四练习十四 ((1)) 【教学内容】【教学内容】数学书第 90 页练习十四第 15 题。 【教学目标】【教学目标】 1使学生进一步理解两位数减两位数的退位减的计算方法,能正确地、比 较熟练地笔算两位数减两位数的试题,培养学生良好的计算能力。 2通过观察和交流,引导学生区分计算时需要退位或不需要退位,提高学 生鉴别错误和改正错误的能力。 3.体验算法的多样化,培养估算能力。 【教学重点】教学重
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《2.认识大于1元的人民币》PPT课件2.ppt
,,,第 2 课时 认识1元以上的人民币,5 认识人民币,,,,,,,,R 一年级下册,,1,7,2,2,2,5,8,(一) 写出下面的钱数,(二)填一填,10,10,3,50,,探究点 1,认识1元以上的人民币,10,20,50,100,5,你认识这些人民币吗?,这些人民币的 单位都是元。,提示:,书中的人民币左下角有一道红色斜线,与平时所见的人民币不同,这叫样币,是不可以使用的。,正面: 毛泽
2021-03-06发布
198 浏览
26 页
4.9 MB
苏教版数学一年级下册《7.多些、少些、多得多、少得多》PPT课件1.ppt
义务教育课程标准实验教科书一年级下册,比较数的大小(),92,93,97,98,99,100,90是接近93,还是接近100呢?,92和97,谁比较接近98呢?,小朋友,数轴上的两个数离得越近,它们相差的就越小。,93,97,在里填“”或“<”。,47 74,59 55,100 97,<,,,比较两个数的大小,不仅能用和<表示,还能用语言来描述呢!,12 60,<,,,,我
2021-03-06发布
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2.29 MB
苏教版数学一年级下册《6.练习十三》PPT课件1.ppt
两位数加两位数(进位加练习)练习十三(1),,一、口算:,34+21= 38+20= 42+20= 33+25= 50+21= 40+20=,二、列竖式计算,54+29= 38+27= 56+23=,练习十三 1.,1,1,1,5,9,4,3,8,9,6,练习十三2.,1,8,6,练习十三3.用竖式计算。,=93,=90,=93,=37,=40,=40,=99,=85,练习十三4.,44,+,28
2021-03-06发布
194 浏览
10 页
1.09 MB
苏教版数学一年级下册《5.十几减6、5、4、3、2》教学设计1.docx
十几减十几减 6 6、、5 5、、4 4、、3 3、、2 2教学设计教学设计 教学内容:教学内容:教材第 9、10 页。 学情分析:学情分析:经过十几减 9、8、7 的学习,学生基本形成并掌握了自己 喜欢的方法,能够用多种方法做题,只是熟练程度不够。 教学目标教学目标: : 1、知识与技能:使学生学会自主选择计算方法,独立、正确的 进行计算。 2、过程与方法:使学生进一步感知加、减法之间的联系,
2021-03-06发布
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4 页
24.31 KB
苏教版数学一年级下册《2.100以内的加、减法(口算)及其 应用复习》PPT课件2.ppt
口算两位数加减整十数 和一位数(复习),口算,估一估,八十多,五十多,六十多,二十多,五十多,四十多,算一算,比一比,,6,13,20,27,6,+7,+7,+7,+7,13,20,27,44,68,51,75,14,8,21,15,14,-6,-6,-6,-6,8,21,15,44,62,38,56,50,51,19,21,50,+1,+2,+3,+4,51,19,21,34,78,37,82
2021-03-06发布
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14 页
1.03 MB
苏教版数学一年级下册《4.加、减法实际问题复习》课后习题.doc
一、一、停车场开走停车场开走 17 辆车,还剩辆车,还剩 10 辆。辆。 根据这两个条件,你会提一个加法问题吗?根据这两个条件,你会提一个加法问题吗? 1.停车场开走停车场开走 17 辆车,还剩辆车,还剩 10 辆,停车场原来有多少辆车?辆,停车场原来有多少辆车? (继续完成下面问题)(继续完成下面问题) 2.停车场原来有停车场原来有 27 辆车,开走辆车,开走 17 辆,还剩多少辆?辆,还剩
2021-03-06发布
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2 页
26.5 KB
苏教版数学一年级下册《4.加、减法实际问题复习》课后习题3.doc
课堂课堂练习纸练习纸 姓名姓名 1. 2. 3. 4. 已经搬走了已经搬走了2222盆花, 还剩下盆花, 还剩下6 6盆。 搬走的比盆。 搬走的比 剩下的多多少盆?剩下的多多少盆? ( ) ( ) ( )
2021-03-06发布
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小学数学苏教版一年级下册《人民币与认识图形》专项检测题(附参考答案).doc
一年级数学下册人民币与认识图形检测题班级 考号 姓名 总分 附:参考答案5
2021-06-18发布
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1.37 MB
苏教版数学一年级下册《11.求两数相差多少的实际问题》PPT课件2.ppt
国标苏教版小学数学一年级(下),求两数相差多少的实际问题,,响水县第一小学 严嫣,(1),(2),3,3,4,4,---------------------,--------------------,热身训练,,,猜一猜,哪根色带比较长?,,,,猜一猜,哪根色带比较长?,,,一端对齐,,13个,8个,,? 个,,,,138 = 5(个),,比 少多少个?,比 多5个。,比 多5个, 就比 少5个。
2021-03-06发布
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3.72 MB
苏教版数学一年级下册《2.数的读、写》PPT课件1.ppt
苏教新课标一年级数学下册,数的读、写,十 个,十 个,,,,,( ),( ),,,,,,,,,,,,,,4 0,4 5,10个十是一百,个位,十位,百位,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,0,0,( )个十和( )个一 合起来是( ),49添上1是( )个十,是( ),我会填,4,9,49,5,50,我会读,,你会用4个 摆出不同的数吗?,小小设计师,谢 谢 !,
2021-03-06发布
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1.14 MB
苏教版数学一年级下册《4.求被减数的实际问题》PPT课件1.ppt
苏教版小学数学一年级下册,求被减数的简单实际问题,,42+30,83+6,61+10,84+4,31+6,75+20,38+20,52+20,计 算,=72,=89,=71,=58,=88,=37,=95,=72,光头强每天砍8( )树?,每天熊大和熊二一共吃26( )水果。,棵,个,和小组同学说说这幅图里告诉我们什么,要求什么?,。,怎样求出树上原来有多少个桃?,。,。,23+5=,28,(个)
2021-03-06发布
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5.95 MB
苏教版数学一年级下册《3.100以内的加、减法(笔算)及其应用复习》教学设计1.doc
复习 100 以内的加法和减法(二) 教学目标: 1.通过复习,巩固 100 以内笔算加、减法,培养学生思维灵活性。 2.通过学习提高学生的合作意识和学习兴趣,是学生想学、乐学、会学。 教学重难点:提高 100 以内笔算加、减法的计算正确率。 教学准备:课件,练习纸 教学过程 技术运用 教师 学生 教师运用 鸿合软件 的大小屏 功能直接 点刷口算 题。 一、口算热身 教师出示口算
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.练习五》教学设计1.doc
苏教版一年级数学下册 练习五练习五 教学目标:教学目标: 1.复习认数方面的基础知识,进一步理解 100 以内各数的含义,强化数数能 力以及运用数的概念进行交流的能力。 2.能正确计算整十数加整十数或一位数,以及相应的减法。 3.通过摆、数、拨、写等活动,在练习中巩固对 100 以内数的认识,从而培 养学习数学的兴趣与学好数学的信心。 教学重点:教学重点
2021-03-06发布
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4 页
67.5 KB
苏教版数学一年级下册《1.数的含义》教学设计3.doc
1 认识认识 100 以内的数简案以内的数简案 教学内容:苏教版义务教育教科书数学一年级下册第 2123 页。 教学目标: 1使学生经历用小棒数数的过程,认识 100 以内各数的组成;知道几个十 和几个一合起来是几十几;了解九十九添上 1 是一百;能正确地数出 100 以内的 物体个数,初步学会几个几个地数数。 2使学生在数数的过程中初步体会“十进制”计数法和计数单位“百”; 在实际数数中认识数
2021-03-06发布
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54.5 KB
苏教版数学一年级下册《2.练习四》教学设计1.docx
认识图形 教学内容:教材第 16-18 页 教学目标:1.使学生通过观察、操作、交流等方法,直观的认识长方 形、正方形、三角形和圆,知道这些图形的名称,能识别这些图形, 初步了解它们在日常生活中的应用。 、 2.使学生在画一画、围一围等操作活动中,体会面与体的关系,体会 四种平面图形之间的区别与联系,积累数学活动经验,发展初步的空 间观念。 3.使学生在认识图形的过程中, 培养对数学的兴趣和学好数
2021-03-06发布
187 浏览
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