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苏教数学 · 一年级下册(新)
版本:
苏教版(新教材)
出版社:
江苏凤凰教育出版社
进位加法和退位减法
图形的初步认识(二)
图形的拼组
用正方形拼
用三角形拼
用不同图形拼
数据分类(一)
认识20~99
50有多大
抓抓数数
做做比比
两位数加、减整十数和一位数
简单的数量关系(一)
观察物体(一)
数学连环画
生活中的数学故事
画出你的数学故事
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苏教版数学一年级下册《11.求两数相差多少的实际问题》说课稿.doc
求两数相差多少的实际问题说课求两数相差多少的实际问题说课 我今天说课的题目是直面学情 数形结合 让理法有效融合。 找直面要关注 学情,知道孩子们哪里会哪里不会,数形结合就是要学生通过直观的摆一摆,找 一找经历知识的探索过程,最后达到理法有效融合。 接下来我从以下几个方面,来说一说我对这个课的想法。 1.研读课标研读课标---找依据找依据 我从总目标、学段目标中看到最最多的一个词是过程!就是说我们在
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《8.练习六》教学设计1.docx
数的顺序和大小比较练习数的顺序和大小比较练习 教学内容苏教版义务教育教科书数学一年级下册第 3536 页练习六第 18 题、思 考题。 教学目标 1 使学生通过练习,进一步熟悉并能掌握 100 以内数的顺序、数与数之间的联系;进一步 掌握 100 以内数的大小比较方法,能正确比较两个数的大小,并加深对不同的两个数或 数量间的大小相差程度的认识;认识单数和双数,并能正确判断。 2 使学生经过主动思考
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《8.练习十四》教学设计2.docx
1 练习十四(第练习十四(第 1 1 课时)课时) 教学内容:教学内容:教科书 P90:练习十四 15。 教学目标:教学目标: 1.理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并能正确计算。 2.继续培养学生的解决实际问题的能力,提高分析、推理和理解能力,以及 发现问题和提出问题的能力。 3.注意培养学生的作业习惯,逐步养成认真、细致的良好习惯。 4.借助练习题,教育学生要懂得爱惜劳动果实,尊
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《2.认识大于1元的人民币》教学设计1.doc
认识大于 1 元的人民币 教学目标教学目标 1.让学生认识教大面值人民币,学会简单的购物; 2.在取币,换币,付币,等活动中,培养学生思维的灵活性 教学准备教学准备 大面值人民币、幻灯片。 教学流程教学流程 一、谈话引入 看,老师带来了什么?这是金老师的储蓄罐。原来装满了硬币, 非常重,用来买东西也不太方便,老师就把他们全换成了大面值的人 民币。想认识它们吗? 那就让
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《7.多些、少些、多得多、少得多》说课稿.doc
多得多、少得多、多一些、少一些说课稿 今天这节课的内容是在学生已经认识 100 以内的数, 并学会比较 100 以内数 的大小的基础上安排的。通过这节课,学生体会在比较两个数的大小时,除了确 定它们的大小外,还可以根据它们的相差程度用“多得多” “少得多” “多一些” “少一些”做进一步的描述。 教学新知识前,设置两道复习题。其中,数轴题主要是让学生初步体会“相 差程度”这个概念,即数轴上的两个数
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《6.比较数的大小》教学设计2.docx
比较数的大小教学设计比较数的大小教学设计 教学内容教学内容:: 苏教版一年级下册第 31 页32 页例 5、试一试及想想做做 15 题。 教学目标教学目标:: 1.经历比较 100 以内数的大小的过程,掌握比较 100 以内数的大小的方法。 2.培养知识迁移和抽象概括的能力。 3.在学习活动中,获得成功的体验,进一步体验数学与日常生活的密切联系。 教学教学重重难难点点:: 1.引导学生能够清楚而
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.练习五》课后习题6.doc
练练 习习 五五 作业单作业单 姓名:姓名: 一、算一算 805 5650 622 9690 350 280 206 288 733 二、画一画 三、想一想 1. 2.老猫和小猫一共钓了 29 条鱼。小猫钓了多少 条? = ( ) 2020 条条 ??条条
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《5.数的顺序》课后习题.doc
数的顺序作业单 班级: 姓名: 1. 2.
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.求被减数的实际问题》教学设计1.docx
1 求被减数的简单实际问题 教学内容:苏教版义务教育教科书数学一年级上册 47-48 页例 3 和想想 做做第 1-4 题。 教学目标: 1、结合具体情境理解“求原来有多少”这类实际问题中条件和问题的联系 和解决问题的方法,感受实际问题里的数量关系,能正确列式解答,并能注明结 果的单位名称,学会口答结果。 2、在联系实际情境分析数量关系过程中,能根据数量间的联系说明思考的 大致过程,初步积累分析
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《7.多些、少些、多得多、少得多》PPT课件1.ppt
义务教育课程标准实验教科书一年级下册,比较数的大小(),92,93,97,98,99,100,90是接近93,还是接近100呢?,92和97,谁比较接近98呢?,小朋友,数轴上的两个数离得越近,它们相差的就越小。,93,97,在里填“”或“<”。,47 74,59 55,100 97,<,,,比较两个数的大小,不仅能用和<表示,还能用语言来描述呢!,12 60,<,,,,我
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.练习二》PPT课件1.ppt
十几减8、7练习,苏教版小学数学 一年级下册,,,数 学 游 艺 会,十几减8、7练习,,,,,7+ =13,,13 7 =,7+ =15,15 7 =,,8,4,8,4,6,6,8,8,,,,,12 8 =,,第 1 站,为什么每组两道题填写的数会相同?,,,想加算减, 8 =, 7 =,,3,5,7,9,7,5,第 2 站,, 7,3,5,7,9,7,5, 8,变 大,变 大,变 小,变 小,
2021-03-06发布
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2026春苏教版小学数学一年级下册《第二单元 图形的初步认识(二) 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春苏教版小学数学一年级下册第二单元图形的初步认识,二,大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或
2026-08-29发布
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苏教版数学一年级下册《4.求被减数的实际问题》PPT课件2.ppt
四 100以内的加法和减法(一),第3课时 求被减数的简单实际问题,苏教版 一年级下册,复习导入,252,2520,2,20,5,,,7,27,20,5,,,40,45,,20,,,252是先算52。,252和2520计算时有什么不同?,2520是先算2020。,获取新知,把已经摘的 23 个和剩下的 5 个合起来。,20,3,,,8,28,,答:树上原来有 28 个桃。,随堂练习,21,+,3,
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《2.数的读、写》PPT课件1.ppt
苏教新课标一年级数学下册,数的读、写,十 个,十 个,,,,,( ),( ),,,,,,,,,,,,,,4 0,4 5,10个十是一百,个位,十位,百位,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,0,0,( )个十和( )个一 合起来是( ),49添上1是( )个十,是( ),我会填,4,9,49,5,50,我会读,,你会用4个 摆出不同的数吗?,小小设计师,谢 谢 !,
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苏教版数学一年级下册《5.数的顺序》PPT课件1.ppt
数的顺序,,你能按顺序填数吗?,先横着选几行数, 读一读,你能发现什么?,再竖着选取几列数, 读一读,你又能发现什么?,你们还能有什么新的发现?,,,,,23,填一填,16,25,26,22,24,13,33,智慧城堡,加油啊!,40,31,30,32,36,35,100,34,99,96,94,95,39,38,37,88,92,89,90,91,1.比69大1的( )。,2.比100小1的数是
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苏教版数学一年级下册《4.求被减数的实际问题》PPT课件1.ppt
苏教版小学数学一年级下册,求被减数的简单实际问题,,42+30,83+6,61+10,84+4,31+6,75+20,38+20,52+20,计 算,=72,=89,=71,=58,=88,=37,=95,=72,光头强每天砍8( )树?,每天熊大和熊二一共吃26( )水果。,棵,个,和小组同学说说这幅图里告诉我们什么,要求什么?,。,怎样求出树上原来有多少个桃?,。,。,23+5=,28,(个)
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《7.复习》PPT课件2.ppt
苏教版小学数学第八册,找规律,目录,上一张,结束,返回,下一张,下一张,上一张,填一填,先选木偶。每个木偶都有( )种配帽子的方法,有( )个木偶,一共有( )种不同的选配方法。,先选帽子。每顶帽子都有( )种配木偶的方法,有( )顶帽子,一共有( )种不同的选配方法。,下一张,上一张,2,3,6,3,2,6,,,,,,下一张,上一张,目录,小组讨论:,(1)怎样选配才能做到既不重复又不遗漏?,(
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《9.复习》PPT课件1.ppt
第三单元复习: 认识100以内的 数,,,4个十,个一,4个十和个一合起来是。,个一,,,个一,个一是 1 个十。,,()个十,,个十是。,4个十和个一合起来是。,,百,十,个,()个十和()个一合起来是()。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,()个十是()。,,,,,,,,,,,,10个一是1个十。,,1个百是100。,一共有几颗星?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《6.练习十三》PPT课件1.ppt
两位数加两位数(进位加练习)练习十三(1),,一、口算:,34+21= 38+20= 42+20= 33+25= 50+21= 40+20=,二、列竖式计算,54+29= 38+27= 56+23=,练习十三 1.,1,1,1,5,9,4,3,8,9,6,练习十三2.,1,8,6,练习十三3.用竖式计算。,=93,=90,=93,=37,=40,=40,=99,=85,练习十三4.,44,+,28
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《8.练习十四》PPT课件2.ppt
苏教版一年级下 练习十四(1),5,9,8,23,50,29,口算,40,7,50,1.先说出得数的十位是几,再计算。 6 0 8 8 4 4 6 9 4 7 3 6 1 8 3 5,,,,,,,1 3,5 2,2 6,3 4,4 7 2 8 2 9,,7 6 - 6 4 2,,8 0 - 5 9 3 9,,错在哪里?,,,3.用竖式计算。 40-23 52-34 80-57 76-4
2021-03-06发布
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