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苏教版数学二年级上册《2、期末复习(2):加减两步计算复习》教学设计1.docx
加减两步计算复习教学设计与评析 教学内容:教学内容:苏教版义务教育教科书数学二年级上册第 95 页 期末复习第 79 题。 教学目标:教学目标: 1.经历加减两步计算知识回顾整理过程, 进一步掌握 100 以内的 连加、连减、加减混合式题的计算方法,并能正确计算;能正确解决 求比一个数多几是多少的实际问题。 2.在复习回顾与练习运用中帮助学生进一步提高计算能力和归 纳、概括能力;进一步积累分析数量
2021-03-07发布
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苏教版数学四年级下册《2、用数对表示平面上点的位置》PPT课件4.ppt
用数对确定点的位置,0,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,下面是红山公园平面图,你会用数对表示大门和书报亭的位置吗?,,,,,,书报亭,饭店,盆景园,大门,儿童乐园,例2,我用(3,1)表示大门的位置。,7,8,9,7,,,,假山,水池,草坪,(3,1),(2,3),先用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪的位置,再与同学交流。,0,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,下面是红
2021-03-09发布
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六年级下册数学试题 期末综合检测14 苏教版 含答案.doc
六年级下册数学试题 期末综合检测十四班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1已知甲校学生数是乙校学生数的40,甲校女生数是甲校学生数的30,乙校男生数是乙校学生数的42,那么,两校女生数占两校学生总
2021-07-26发布
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苏教版数学四年级下册《7、整理与练习》教学设计3.docx
认识多位数整理与练习认识多位数整理与练习 教学内容:教材第 25-26 页整理与练习。 一、教材分析:一、教材分析: 本节课是四年级下册册“认识多位数”复习课,对于 多位数的认识,重点仍然是数概念的若干方面,包括数的 认、读、写、大小比较等,和万以内数的认识相比,在本 册教材开始出现数级的概念,利用不同数级上数的读写方 法的一致性,使学生了解数的读、写一般方法,更突出规 律性,更强调让学生利用迁移
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级上册《2.三角形的面积》导学案.doc
导学单(一) 活动操作:拿出信封里的三角形,看看哪两个能拼成平行四边形。 先拼一拼,再想想,你有什么发现。 小组讨论: (1) 、拼成平行四边形的两个三角形有什么关系? (2)、 拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系?每个三角形的面积与 拼成的平行四边形的面积呢? (3)、根据平行四边形的面积公式,怎样求三角形的面积? 导学单(二) 下图中两个三角
2021-03-10发布
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苏教版数学四年级下册《4、三角形的分类》课后习题.docx
填空。 (1)三角形按角分类分为( )三角形、 ( )三角形 和( )三角形。 (2)锐角三角形的三个角都是( )角;直角三角形中必定 有一个是( )角;钝角三角形中也必定有一个角是( ) 角。 判断 1. 直角三角形的最大的角比锐角三角形的最大角大。 ( ) 2. 锐角三角形的每个角都小于 80。 ( ) 3. 钝角三角形只有一个锐角。 ( ) 4. 有一个角是 85的三
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《13、整理与练习》课后习题2.docx
三位数除以两位数的整理与练习三位数除以两位数的整理与练习 一、口算: 860 20= 320 40= 75 5= 420 70= 800 40= 64 4= 300 50= 100 50= 72 3= 二、商的位数: 62 46,要使商是两位数,方框里最小是 ( ) ,要使商是一位数,方框里 最大是( ) 。 27=6,有余数,要使被除数最大,余数是( )
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级上册《2.认识负数(2)》教学设计1.doc
认识负数(二)教学设计认识负数(二)教学设计 教学内容:教学内容: 苏教版小学数学五年级上册 p3 例 3、例 4 及相关练习。 教学目标:教学目标: 1、在盈利与亏损、收入与支出以及朝两个方向运动等现实情境中去体验负数的应用, 进一步理解负数的意义,学会正确使用正、负数表示具有相反意义的量,提高应用正负数描 述日常生活现象的能力。 2、通过引导学生绘制数轴,探究直线上表示正负数的方法,体会直线上
2021-03-10发布
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苏教版数学一年级上册《2.6、7的分与合》课后习题.doc
6 和和 7 的分与合的分与合练习题练习题 1、复习 4 和 5 的所有分成,按顺序写一写。 2、讲解完 6,7 的分成后,按顺序写出 6,7 的分成。 3、连一连,哪两个数合起来是 7. 4、填空 6 3 1 5 2 4 7 3 1 5 2 4 7 7 6 6 5 5 4 4 4 5 3 6 1 2
2021-03-06发布
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小学六年级下册数学试题 期末水平测7 苏教版 含答案.doc
六年级数学下册 期末水平测七班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2,则这两个锐角分别是度和度。2射线有个端点,直线端点,线段有个端点3A25,B35,A和B的
2021-07-26发布
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苏教版数学一年级下册《2.练习四》教学设计1.docx
认识图形 教学内容:教材第 16-18 页 教学目标:1.使学生通过观察、操作、交流等方法,直观的认识长方 形、正方形、三角形和圆,知道这些图形的名称,能识别这些图形, 初步了解它们在日常生活中的应用。 、 2.使学生在画一画、围一围等操作活动中,体会面与体的关系,体会 四种平面图形之间的区别与联系,积累数学活动经验,发展初步的空 间观念。 3.使学生在认识图形的过程中, 培养对数学的兴趣和学好数
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《1.数的含义》教学设计3.doc
1 认识认识 100 以内的数简案以内的数简案 教学内容:苏教版义务教育教科书数学一年级下册第 2123 页。 教学目标: 1使学生经历用小棒数数的过程,认识 100 以内各数的组成;知道几个十 和几个一合起来是几十几;了解九十九添上 1 是一百;能正确地数出 100 以内的 物体个数,初步学会几个几个地数数。 2使学生在数数的过程中初步体会“十进制”计数法和计数单位“百”; 在实际数数中认识数
2021-03-06发布
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六年级下册数学试题 期末综合试题五 苏教版 含答案.doc
六年级数学下册 期末综合试题五班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1一条水渠,甲队挖要20天,乙队挖要30天完成,甲乙两队合挖4天后,这条水渠还剩没有挖。2一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5
2021-07-26发布
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苏教版数学六年级上册《5、简单的分数除法实际问题练习》学习单.doc
简单的分数除法实际问题练习学习单简单的分数除法实际问题练习学习单 一、一、对比练习对比练习。。 1.算一算,比一比。算一算,比一比。 ((1 1))东东家买来一袋东东家买来一袋 1515 千千 克的面粉,吃了克的面粉,吃了3 3 5 5 , ,吃了多 吃了多 少千克?少千克? ((2 2))东东家买来一袋面粉,东东家买来一袋面粉, 吃了吃了3 3 5 5 , , 正好吃了正好吃了 9 9 千克,千
2021-03-11发布
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苏教版数学二年级上册《10、连乘、连除和乘除混合运算》PPT课件1.ppt
连乘、连除和乘除混合运算,,小朋友们可别着急,想要参加快乐岛的游园会,你可得完成算式娃娃的问题,才能获得入场券哦!加油!,快,乐,岛,46,168,39,287,96,1886,2054,24,16,29,4,54,2,27,快乐岛数学游园会,入 场 券,234,836,4862,3643,数学游园会,勤于思考,善于观察,不骄不躁,智慧果园,496,327,4,3,,,,,,,,,9,6,7,2,
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级上册《4、期末复习(4):简单实际问题复习》课后习题.doc
我 的 学 习 单 问一问、算一算 说一说、算一算 ((1 1)) ((2 2)) 想一想、算一算 连一连、算一算
2021-03-07发布
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1.42 MB
苏教版数学四年级上册《3、统计表和条形统计图练习》PPT课件2.ppt
分段整理数据,苏教版数学第七册,回忆: 1.回顾分段整理数据的方法,请你写下来。 2.在分段整理时要注意什么?,,6397,想知道全班学员单脚站立的整体水平,该怎么办呢?,根据记录的数据,完成下面的统计表。,小组同学单脚站立时间统计表,年 月,小组同学单脚站立时间统计表,年 月,谢 谢!,
2021-03-09发布
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苏教版数学二年级下册《12、复习》教学设计2.doc
第六单元 课题:复习 第 1 课时 教学目标: 1、巩固减法的笔算法则,能够熟练地计算;会用差加上减数的方法来验算减法,自觉养成 验算的好习惯。 2、能正确进行估算,培养学生的估算能力,自觉地进行估算。 3、能运用所学知识和方法解决简单的实际问题。 教学重点: 加法、减法的计算法则与验算方法 教学难点: 运用已有的知识解决实际问题 教具准备: 课件 教学过程: 一、知识系统整理 提问:这一单元我
2021-03-07发布
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苏教版数学五年级下册《1.因数和倍数的认识》教学设计2.doc
【教学内容】 因数和倍数 教科书第 3032 页例 1、例 2、例 3 和相应的“试一试” 练一练 ,练习五第 14 题。 【课型】 新授课 【教学目标】 1. 使学生结合乘法运算初步认识倍数和因数的含义; 2. 初步学会探求一个数的倍数或因数的方法; 3. 使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进 一步体会 数学知识之间的内在联系,提高数学思考水平。 【教学重点】 1.
2021-03-10发布
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苏教版数学三年级上册《6.笔算两、三位数乘一位数(不进位)》课后习题.doc
两三位数乘一位数(不进位) 材料纸 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 自学要求: 想一想 1.每一步是怎么算的? 2.每一个数是怎么得到的?
2021-03-08发布
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