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北师大版数学六年级下册《正比例与反比例》教学设计1.doc
六年级正比例与反比例教学设计六年级正比例与反比例教学设计 教学目标教学目标: (1)通过回顾与交流,鼓励学生自己独立整理知识,形成系统。 (2)通过复习与整理加深对正、反比例意义的理解。并运用正、反比例的知识 解决一些实际问题,为以后学习函数打下基础。 学情分析:学情分析: 学生在学习了正比例和反比例的基础上, 学生对这个内容是有个初步的接触。“在 复习这个内容时, 学生最
2021-03-05发布
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北师大版数学三年级上册《长方形周长》PPT课件3.ppt
北师大版 三年级上册 第五单元 周长,填空题,1、封闭图形一周的长度叫做( ) 2、方形和正方形都是____条线段围成的图形,所以它们都是__ 边形。 3、长方形和正方形的特征是:它们的角都是____角;长方形相对的__相等,正方形的_ _都相等。,图形的周长,四,四,直,边,四条边,学习目标,探索长方形和正方形的周长计算方法。 根据长方形和正方形的特征,选择合理的周长计算方法。 能解决生活中有关
2021-03-02发布
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2.4 MB
北师大版数学一年级上册《玩具》课后习题1.docx
测评练习测评练习 一、照样子写一写一、照样子写一写 二、写数二、写数
2021-02-28发布
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北师大版数学五年级下册《折纸》教学设计2.docx
分数加减法 教学目标: 1、经历探索异分母分数加减法计算方法的折纸操作与通分的活动过程,理解异分母分数加 减法的算理,并能正确学会计算异分母分数的加减法。 2、能正确地进行异分母分数加减法计算及解决有关的实际问题。 3、培养良好的动手习惯,学会与人合作增进小组间的合作意识。 教学重难点: 1、教学重点:掌握异分母分数加减的方法。 2、教学难点:理解先通分,再加减的算理。 教 学 过 程 一、复习
2021-03-04发布
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小学数学北师大版五年级下册《数与代数》专项检测题(附参考答案).doc
五年级数学下册数与代数检测题班级 考号 姓名 总分 附:参考答案5
2021-06-18发布
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1.51 MB
北师大版数学二年级上册《练习七》PPT课件2.ppt
有多少张贴画,双港中心小学 吴乐,你问我答,对口令。,,,,,,,,,6,6,6,6,6,6,6,6,24,30,36,42,48,54,6,六,12,十二,18,十八,24,二十四,30,三十,36,三十六,42,48,四十八,四十二,54,五十四,5,2,4,3,,67=6 ( )+6( ),67=?试着圈一圈,填一填,,,1.算一算,墙上有多少张手抄报?,,9张,,6张,6954(张),96
2021-03-01发布
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3.94 MB
小学数学北师大版四年级下册《数与代数(计算)》专项检测题(附参考答案).doc
四年级数学下册数与代数计算检测题班级 考号 姓名 总分 附:参考答案 5
2021-06-03发布
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1.16 MB
北师大版数学四年级下册《练习五》PPT课件3.ppt
,,,北师大版数学四年级下册第五单元第七课,,练习五,,,课件、微课名,北师大版本数学四年级下册第五单元第七课,,温故而知新: 在“认识方程”这一单元中,你学到了哪 些知识呢?,,,北师大版本数学四年级下册第五单元第七课,,正文,,5b,7.2x5y,,,课件、微课名,,北师大版本数学四年级下册第五单元第七课,含有未知数的等式叫方程。,,,,,课件、微课名,北师大版本数学四年级下册第五单元第七课
2021-03-03发布
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15 页
1.96 MB
北师大版数学六年级下册《图形的认识》课后习题2.doc
六年级下册数学同步练习六年级下册数学同步练习平面图形的认识平面图形的认识 一、填空。 1 线段有( )个端点,直线( )端点,射线有( )个端点。 2、两条直线相交成直角时,这两条直线的位置关系是( ),它们的交点叫 做( ) 3、直角三角形有一对现成的底和高,它们分别是( ) 4、两个完全一们的等腰直角三角形,能拼成一个特殊的四边形,这个图形是 ( )形。 5、 从直
2021-03-05发布
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北师大版数学四年级下册《栽蒜苗(一)》教学设计2.doc
1 条形统计图教学设计 教教 材:材:义务教育课程标准试验教科书北师大版小学四年 级数学上册 教学内容: 栽蒜苗教学内容: 栽蒜苗 本课共 2 课时,本节为第一课时。课的类型:新授课 教学目标教学目标 1结合试验数据画统计图的活动,体会统计图中一格 表示多个单位的必要性和灵活性。 2会把收集到的数据绘制成条形统计图。 3能从统计图上获取各种数学信息,同时体会条形统 计图和统计表的不同之处,掌握
2021-03-03发布
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北师大版数学一年级上册《一起来分类》课后习题1.doc
再按 分 先按 分 先按 分 再按 分
2021-02-28发布
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小学数学北师大版四年级下册《数与代数(小数的意义)》专项检测题.doc
四年级数学下册小数的意义检测题班级 考号 姓名 总分 4
2021-05-28发布
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北师大版数学六年级下册《图形的放大和缩小》教学设计1.docx
图形的放大和缩小 教学目标: 通过观察,操作,体会比例尺产生的必要性和相同的比 扩大和缩小的实际意义。 通过图形的缩小,结合具体情景,感受图形的相似。 在学习活动中感受成功的喜悦,激发学习兴趣,进一步 发展空间观念。 重难点: 重点:把图形放大和缩小。 难点:会把图形放大和缩小。 教学准备: 方格纸,课件。 教学过程: 情景导入 播放学校大门照片。 揭示主题 今天我们来学习图形的放大和缩
2021-03-05发布
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北师大版数学五年级上册《练习三》课后习题1.docx
五年级数学上册(北师大版) 第二单元 轴对称和平移练习三 亲爱的同学们, 学习了 轴对称和平移练习 三 你对这节课的知识掌握得怎么样呢?来检验一 下吧!认真读题,仔细作答哦! 一、一、 基础检测基础检测 蜡烛图向(蜡烛图向( )平移()平移( )格)格 小鱼图向(小鱼图向( )平移()平移( )格。)格。 A和 B 和 C 和 二、二、 实践应用实践应用 认
2021-03-04发布
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北师大版数学六年级下册《变化的量》学习单2.doc
班级:班级: 姓名:姓名: 学习内容:学习课本 39 页,尝试完成学习卡认识“变化的 量”。 学习目标:根据学习和理解,体会生活中存在着大量互相依存的 变量,了解日常生活中相关联得变量普遍存在。 学习学习活动活动 活动一:小组合作探究活动一:小组合作探究 1、说一说妙想 6 岁前的体重是如何随着年龄而变化的? 2、在成长过程中,妙想的体重会一直随着年龄增长而增长 吗?为什么?
2021-03-05发布
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北师大版数学四年级上册《卫星运行时间》教学设计2.doc
卫星运行时间教学设计卫星运行时间教学设计 教学目标:教学目标: (1)知识与技能 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围,并逐步养成估算的习惯。 2、能结合已有知识,探索三位数乘两位数的计算方法,并能进行正确计算 3、能利用乘法运算解决一些实际问题 (2)过程与方法 1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,并在活动中学会与他人合作。 2、在进行“探索与发现”的活动中,让学生经历数学规律的发
2021-03-03发布
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北师大版数学二年级下册《评选吉祥物》教学设计3.doc
教学内容:教学内容: 北师版二年级下册第八单元第一课时“评选吉祥物” 教学目标:教学目标: 1、结合举手和投票的活动,体会收集数据和调查的必要性。 2、结合调查活动,体会记录数据方法的多样性,通过观察,能看懂 他人记录单的数据,了解调查记录的方法。 3、在调查活动中,通过交流,养成接纳、鉴赏他人意见的良好习惯, 在表达自己意见的过程的过程中, 增强自信心和创造力以及数据调查 活动的兴趣。 教学重点
2021-03-01发布
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北师大版数学五年级下册《分数乘法(二)》教学设计3.doc
数学五年级下北师大版分数乘法二教学设计数学五年级下北师大版分数乘法二教学设计 课题:课题:分数乘法(二) (整数乘分数) 课型课型:新授课 教材分析:教材分析: 分数乘法二是北师版五年级下册的内容,是第三单元分数乘法的第 二课时,属于数与代数中分数的乘除法的内容。本节课知识是建立在整数乘法的 意义(表示几个几)和分数的意义(一个数的几分之几)基础之上的,通过数形 结合和迁移类比的思想方法,让学生
2021-03-04发布
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北师大版数学六年级上册《百分数的认识》教学设计1.doc
百分数的认识 学情分析: 1、知识起点: 学生已学过了分数的有关知识, 对于分数的意义及“求一个数是另一 个数的几分之几”的问题,基本熟练掌握,这都为本节课的教学做了 很好的铺垫。 2、经验起点: 在生活中,学生对于百分数并不陌生,他们已经有一定的经验积累。 有的可能已经认识百分数,甚至能够正确读、写。尽管大部分学生都 直接或间接的接触过一些简单的百分数, 但还只是一些零散的感性认 识,对百分数
2021-03-05发布
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北师大版三年级下册数数学一课一练《6吃西瓜 》(含答案).docx
三年级下册数数学一课一练三年级下册数数学一课一练-6.4 吃西瓜吃西瓜 一、单选题一、单选题 1.( ) A. 10 B. C. D. 2.一根绳子,剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,第( )段长一些。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法判断 3.一
2021-02-10发布
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