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六年级上册(新)
六年级下册
冀教数学 · 三年级下册(新)
版本:
冀教版(新教材)
出版社:
河北教育出版社
☆ 年月日的奥秘
24时记时法
年月日
平年和闰年
二十四节气
单元综合与测试
一 问题与运算(二)
整理与复习
☆诗歌与数学
单元综合与测试
二 观察物体
三 多位数乘法
1.两位数乘两位数
2.三位数乘两位数
整理与复习
☆名山一日游
单元综合与测试
四 测量(二)
1.分米和毫米
2.千米
整理与复习
单元综合与测试
五 数据收集和整理
☆阳光体育运动会
单元综合与测试
六 生活中的小数
1.元、角、分与小数
2.小数加减
整理与复习
单元综合与测试
七 图形的运动(一)
☆大自然的对称美
单元综合与测试
八 探索乐园
九 期末复习
1.回顾整理
2.学习评价
单元综合与测试
☆ 拓展学习
十二时辰
假期实践活动
单元综合与测试
本册综合
类型:
不限
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冀教版数学三年级下册《乘法估算》优质课教案(1).doc
乘法估算乘法估算 教学内容 教材 2021 页乘法估算。 教学目标 知识与技能:能结合具体情况,选择适当的单位进行乘法的 简单估算,体验估算方法的多样化。 过程与方法:结合具体事例,经历自主探索乘法估算方法的 过程。 情感态度与价值观:在解决问题的活动中,体验估算在生活 中的作用,增强估算意识。 教学重难点 重点:掌握两位数乘两位数的估算方法。 难点:了解估算结果和计算结果的不同意义。 教学准备
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《解决问题》获奖PPT课件(1).ppt
解决问题,,,,激趣引入,哈哈,新的一天来了,我要赶快去砍树,不能让他得逞,我和熊大赶快去阻止他,于是,他们就分别从不同的地方去了伐木场,各位小朋友比一比,谁走的最快啊?,同学们说的真棒!,今天就让我们一起来学习一下 速度,单位时间内所行的路程叫做速度。,单位时间可以是每秒、每分钟、每小时、每天、每月、每年等等 。,什么是速度?,一共行了多长的路,叫做路程;,行了几小时(或几分钟等),叫做时
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《同一天内经过的时间》教学反思.docx
同一天经过的时间教学反思同一天经过的时间教学反思 教学中的优势:完全让学生分享交流,让学生经历知教学中的优势:完全让学生分享交流,让学生经历知 识的产生过程,我只给学生提供素材:钟表和线段,让学识的产生过程,我只给学生提供素材:钟表和线段,让学 生简单的问题自主探究,半时的情况同伴互助探究,互相生简单的问题自主探究,半时的情况同伴互助探究,互相 分享交流补充完善自己的学习方法,积累解决这一类问题
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《不进位加法、不退位减法》教学设计(1).doc
简单的小数加减法简单的小数加减法 教学内容:冀教版义务教科书数学三年级下册第六单元第四课时 教学目标: 1.掌握一位小数加法和减法的笔算方法,能正确进行计算。 2.理解小数点对齐就是相同数位上的数对齐,体会知识间的联系。 3.能灵活运用所学知识解决生活中的简单实际问题,能与他人交流自己的 想法。 教学重点:会正确计算不进位的小数加法和不退位的小数减法,知道小数 点对齐就是相同数位对齐。 教学难点:
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《认识毫米》优质课教学设计.docx
冀教版数学三年级下第四单元第一课时毫米的认识教学计冀教版数学三年级下第四单元第一课时毫米的认识教学计 课题 毫米的认识 单元 四 学科 数学 年级 三 学习 目标 1、经历认识毫米,以及用“毫米”作单位测量,估算物体长度的过程。 2、建立 1 毫米的长度概念,知道 1 厘米=10 毫米,会用毫米作单位测量物体。 3、积极参加测量活动,丰富实践活动经验,感受数学测量的发展以及在显示生活 中的应用。
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《同分母分数加减法》优质课教学设计.doc
简单分数加减法简单分数加减法教案教案 两个两个同分母分数(分母小于同分母分数(分母小于 10))的加减法的加减法 教学目标教学目标 知识技能 会计算两个同分母分数(分母小于 10)的加减法。 数学思考与问题解决 结合演示和操作,经历探索两个同分母分数(分母小于 10)相加、减的过程。 情感态度 在解决实际问题的过程中,体验分数与日常生活的联系。 重点难点重点难点 重点:探究两个同分母分数(分母小于
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《认识面积》PPT课件(1).ppt
,,,冀教版小学数学三年级下册,认识面积,,同桌合作:拿出准备黄色的长方形和蓝色的长方形,比一比它们的大小。,,,用重叠比较,黄色长方形大。,物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。,我会说面积,数学书表面的大小就是数学书的面积。,文具盒表面的大小就是文具盒的面积。,,,长方形的大小就是长方形的面积。,正方形的大小就是正方形的面积。,,,我能找面积,我能比一比。,(1),两片叶子的表面哪个大?,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《比较小数的大小》优质课优质课PPT课件(1).ppt
冀教版小学数学三年级下册 比较小数的大小,喜马拉雅山是世界最高的山脉,位于亚洲的中国与尼泊尔之间,珠穆朗玛峰海拔高约8844米。,位于江苏省连云港的花果山玉女峰是江苏省最高峰,海拔约624 米。,在张家口市区西部群山之中,有一座山峰叫赐儿山,山峰秀丽,风景如画,海拔1002米。,8844米,624米,1002米,8844米1002米624米,,整数大小比较的方法: 1.数位不同的整数比大小,数位
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《探索摆图形的规律》优质课教学课件(1).ppt
,,第 九 单元 探 索 乐 园,,第 1 课时 探 索 乐 园,1、在观察、整理、讨论等活动中,经历发现、总结规律,运用规律的过程。 2、能发现事物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。 3、在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有条理的思考,发展初步推理能力。,学习目标,例1 照下面的样子摆扣子。,找规律,并接着摆出图、图。,,,,,,根据摆出的扣子,完成下面的统计表。,3,9,4,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《认识面积单位》教学设计.docx
课题 认识面积单位 教学目标 知识与技能:知道平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,会 用某个面积单位测量物体表面和图形的面积。 过程与方法:经历认识并体验 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方 米的过程。 情感态度与价值观:积极参与学习活动,结合实例建立面积单位 的表象。 教学重点 认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米。 教学难点 感知这些单位的实际大小。 教 学 过 程 环 节 内 容
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《乘数末尾有0的乘法》获奖教学设计(1).doc
1 / 5 乘数末尾有乘数末尾有 0 0 的乘法的乘法教学设计教学设计 教学目标教学目标: 1、结合电影院的座位问题,经历自主探索乘数末尾有 0 的乘法的计算方法的过程。 2、会用简便方法计算乘数末尾有 0 的乘法。 3、在自主探索简便算法的过程中,体验学习的乐趣,增强学好数学的信心。 教学方案教学方案: 教学环节教学环节 教学预设教学预设 一、问题情境一、问题情境 1、师生谈话 由学生 最近
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《选择合适的方法计算解决问题》PPT课件(1).ppt
用两位数乘两位数解决问题,1.读算式,说得数,1044= 7120= 293 = 2033=,87,66,840,440,2. 补充缺少的数学信息,让它成为一道用乘法解决的问题。,(1)每行20棵苹果树,____________,一共有多少棵苹果树? (2)商店有6盒钢笔,_____________,一共有多少支钢笔? (3)有9个布娃娃,______________,一共多少钱?,种了6行,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《解决问题》课后习题.doc
时间、路程和速度的关系习题时间、路程和速度的关系习题 1.1.填一填。填一填。组 路程(千米) 240 450 时间(时) 80 5 速度(千米每时) 60 50 2.2.根据路程、时间与速度的关系填一填。根据路程、时间与速度的关系填一填。 (1) 从家到幼儿园的距离是多少米? 路程= (2) 从家到菜地用了多少分? 时间= (3) 汽车的速度是多少? 速度= 3 3我会填。我会填。
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《比较小数的大小》优质PPT课件.ppt
冀教版小学数学三年级下册,比较小数的大小,1.下列各是几元几角?,15.6元 =,8.2元 =,7.6元 =,15元6角,8元2角,7元6角,复习导入,2.比较大小,1825,3892,6148,825,=,,,<,复习导入,,整数的大小比较方法:,,1、位数不同的,位数多的它就大;,2、位数相同的,从最高位看起,最高位大的它就大,如果最高位相同的,比较第二位,第二位大的它就大,如果第二位相
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《长度与小数》教学反思.doc
长度与小数长度与小数教学反思教学反思 本节课的教学设计抓住了学生学习的起点, 创设了便于学生 整体对比的探究素材,做到了在练习中拓展、在联系实际中加深 对知识的理解,取得了很好的效果。 1、准确把握教学起点,抓住重点。 数学课程标准指出: “数学的教学过程,是一个以学生 已有知识和经验为基础的主动建构过程。 ”学生每天学的内容对 他们而言未必都是全新的知识,有些会有一定的生活经验作基 础。小数的认
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《测量统计活动》获奖PPT课件(1).ppt
数据的收集和整理(二)测量统计活动,冀教版小学数学三年级下册第五单元,三5班学生身高记录表,三5班学生身高记录表,三5班学生体重记录表,三5班男生、女生体重统计表,三5班学生体重统计表,三5班学生身高统计表,三5班学生体重统计表,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《连乘》优质课教学设计.doc
课题课题 连乘连乘 课型课型 新授 学习学习 目标目标 1、认识连乘算式,会计算简单的三个数连乘的运算式题。、认识连乘算式,会计算简单的三个数连乘的运算式题。 2、积极思考,、积极思考,大胆发言大胆发言。。 导导 学学 流流 程程 师生笔记师生笔记 一、一、引入新课,熟知目标引入新课,熟知目标((5 5 分钟分钟)) 1、口算。 2002 8004 662 202 2004 819 2、竖式计
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《综合与实践》课件PPT.ppt
冀教版三年级数学下册 七 长方形和正方形的面积,铺 地 面,,,,,,,小组合作,帮亮亮解决下面的问题: (1 )用不同规格的地砖分别铺满整个卧室,各需要多少块?分别多少元钱?亮亮卧室地面长4米,宽3米,(单位不同,先换算单位),(2)小组讨论,可以用什么方法解决?,,4米=400厘米 3米=300厘米 (1)地面总面积:400300=120000(平方厘米) (2)方砖面积:5050=2
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《测量统计活动》教学设计.docx
冀教版小学数学三年级下册第五单元第 2 课时 数据的收集和整理(二)数据的收集和整理(二) 测量统计活动教学设计测量统计活动教学设计 教材分析:教材分析: 本单元数据的收集和整理,是在二年级学生经历过“最喜欢的 儿童节目调查”,并能用画“正”字的方法进行数据整理的基础上 安排的。本单元第一课时中结合实际调查活动,让学生经历了简单 的数据统计过程。 本节课教材以全班同学为素材,安排了两个通过“测量
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《体会并认识千米》PPT课件(1).ppt
冀教版2011课标版三年级(下册),千米的认识,长度单位,,1.千米用什么字母表示? 2.千米和米、分米、厘米、毫米之间的进率是多少? 3.一千米有多长? 4.什么地方能用到千米这个长度单位?,,,,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位,千米又叫做公里。,,,,,,,,,2、,15千米=( )米 250千米=( )米 4千米=( )米 80千米=( )米,2、,15千米=(150
2021-03-14发布
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