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冀教版数学三年级上册《认、读、写万以内的数》教学设计.doc
认读写的万以内的数 教学内容:冀教版数学三年级上册教材 教学目标: 1、 使学生经历数数的过程,体验数的发展;初步认识计数单位“万”,能说出 个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。 2、使学生通过联系实际等活动,初步理解万以内数的实际含义,了解万以内数 的组成,能认、读、写万以内的数。 3、使学生学会用数描述身边的事物,并不他人交流;培养用数学的眼光看待周 围事物、用数的观念分析日常生活中各种现
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级上册《搭配问题》教学反思.docx
1 搭配在生活中的应用搭配在生活中的应用 教学反思教学反思 简单的搭配,属于组合问题,组合知识在生活生产中应用很广泛,在以后的学习 中,学生将逐步学习相关知识,有顺利的思考,有规律的排列,不重不漏等数学思想 将影响学生的后继学习,因此,这部分知识对于学生思维能力的培养作用非常明显, 本课教学中,我在教学设计和学生学习方式方面做了些尝试,学生的数学思维能力得 到了发展,教学目标达成度较为理想。
2021-03-14发布
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冀教版数学二年级上册《6的乘法口诀》教学设计.doc
6 的乘法口诀教案 课题 6 的乘法口诀 导学内容 课本 26 页例题、27 页练习 导学目标 1、经历归纳 6 的乘法口诀的过程,体验 6 的乘法口诀的来源,初步掌握 6 的乘法口诀。 2、理解每句口诀的意义,能正确的运用乘法口诀计算两个数相乘的积。 导学重点 难点 学会编 6 的乘法口诀,理解口诀的意义。 培养学生灵活运用 6 的乘法口诀求积。 导导 学学 过过 程程 学学 案
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《探索“3×3”方格中图形排列的规律》教学反思.docx
二年级下找规律教学反思 找规律这节课教材让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律,还未抽象到数,所以在 课堂我结合了多媒体来辅助教学,让学生能在直观、生动的学习环境中找出事物的变化规律。开始给 出了一幅学生举行联欢会的情景图,装饰的彩花和彩旗都是有规律地排列的,学生男女间隔成圆圈跳 舞,让学生观察并发现排列的规律。 1、创设情境,让学生乐于学习 数学课程标准指出,数学教学必须注意从学生的
2021-03-13发布
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冀教版数学三年级上册《搭配问题》优质课教学设计(1).docx
附件 2 教学设计模板 课课 程程 信信 息息 冀教 2011 课标版 小学数学三年级上册 第八单元 第二课时搭配在生活中的应用 教学目标教学目标 (一)知识与技能 通过观察、操作、实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。 (二) 过程与方法 让学生经历从众多表示组合的方法中体验数学方法的多样化和最优化, 具有初步 的符号感和数学思考。 (三)情感态度和价值观 让学生体验到生活中处处有数学
2021-03-14发布
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冀教版数学二年级下册《线段的初步认识》课后习题.docx
线段的初步认识线段的初步认识数线段的方法数线段的方法 练习题练习题 一、写出下列是线段的序号。 线段: 二、数下面的图形各有几条线段。 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 三、我会说:每两点之间画一条线段。 2 个点可以画( )条线段。 3 个点可以画( )条线段。 四、下图中有多少条线段? 五、下图中有多少
2021-03-13发布
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冀教版数学一年级下册《整十数加一位数和相应的减法》教案(1).doc
整十数加一位和相应的减法教学设计整十数加一位和相应的减法教学设计 年 级 一年级 学 科 数学 学习内容 整十数加一位和相应 的减法 课型 新授新授 课时 1 课时 教材简析 熟练地口算整十数加一位数和相应的减法 学情分析 学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性 学习目标 1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活 性
2021-03-12发布
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冀教版数学二年级下册《退位减法》获奖教案(1).docx
退位减法 教学内容:冀教版数学二年级下册第 6061 页的三位数的 退位减法。 教学目标: 1、结合具体事例,经历自主尝试三位数减三位数退位减法的过 程。 2、学会三位数减三位数退位减法的笔算方法,能正确进行计算。 3、在自主尝试计算、交流算法的过程中,获得积极的情感体验, 增强学号数学的信心。 教学重点: 掌握三位数减三位数不连续退位减法的算法,并能正确计算。 教学难点: 掌握哪一位上不够减,向
2021-03-13发布
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冀教版数学三年级下册《认识面积单位》教学设计.docx
课题 认识面积单位 教学目标 知识与技能:知道平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,会 用某个面积单位测量物体表面和图形的面积。 过程与方法:经历认识并体验 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方 米的过程。 情感态度与价值观:积极参与学习活动,结合实例建立面积单位 的表象。 教学重点 认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米。 教学难点 感知这些单位的实际大小。 教 学 过 程 环 节 内 容
2021-03-14发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加减两位数综合运用》PPT课件.ppt
两位数加减两位数,,39人,32人,31人,23人,,,39人,32人,二年级四个班级人数,1、二(1)班和二(2)班能一起坐下吗?,2331?,列算式:,2、二(3)班和二(4)班能一起坐下吗?,3239?,列算式:,,,2331?,3239?,,想:因为 31 301,所以 233053,53154,54,,想: 303060,2911,601171,71,因为54 68所以二(1)班、二(2
2021-03-12发布
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冀教版数学二年级下册《探索长方形的特征》教学设计.doc
长方形的特征教学设计长方形的特征教学设计 教学内容:教学内容: 冀教版小学数学二年级下册教材第 41-42 页。 教学分析:教学分析:本教材在学生原有知识经验的基础上,设计 了先观察、猜想,在自己动手验证的探索活动。首先是让学 生通过观察,数一数长方形的边和角;其次是让学生根据观 察和想象,说一说长方形可能有什么特点;最后是让学生对 自己观察、想到的进行验证.本课教学一定要给学生提供充 足的时间,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级下册《进位加法》优质课教案.doc
1 / 4 三位数的进位加法教案三位数的进位加法教案 教学内容:教学内容:冀教版小学数学二年级下册第 58、59 页。 教学目标:教学目标: 理解三位数加三位数的算理,并掌握计算方法 通过故事,理解合理的计算方法,通过儿歌灵活地计算三位数连续进位 的 加法。 情感态度与价值观: 1、培养学生认真仔细的学习习惯。 2、在自主尝试计算的过程中获得积极的情感体验,增强学好数学的信心。 教学重点:教
2021-03-13发布
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冀教版一年级下册数学《5.4.1 两位数减一位数不退位》教案 (1).doc
冀教 2011 课标版一年级下册 第五单元第五单元 100100 以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一) 两位数减一位数(不退位)两位数减一位数(不退位) 教学内容:教学内容: 教材第 50-51 页 教学目标:教学目标: 1、结合问题情境,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数的不退位 减法的计算方法。 2、用自己喜爱的方法熟练计算两位数减一位数的不退位减法。 3、学会减法的竖式计算
2021-02-07发布
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冀教版数学一年级下册《用符号表示两个数的大小》优质课教案3.doc
100100 以内数的大小比较教学内容以内数的大小比较教学内容 教学目标: 知识目标:由生活经验提升为数学思考并用数学符号(、=、)表示,会比 较 100 以内数的大小,进一步巩固 100 以内数的顺序。 能力目标:会用、=、表示两个数的大小,发展学生的观察、分析和实践能 力。 情感目标:通过充满童趣的故事,感受数学与生活的密切联系,培养积极思考、 善于与人合作交流等良好的学习习惯。 教学重点:
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《综合与实践》教学课件.ppt
,数学融合课: 时间都去哪儿了 课程分享,,,生命道德,生命健康,生命审美,生命职责,,,,,,,,,,联合一体化课程体系,,,国家课程标准,做最好的自己,联合一体化课程将国家课程、地方课程、校本课程一体化;办学理念、课程标准和教学一体化;学校的设计、老师的组织和学生的学习一体化;将理论教学与实践学习结合起来,科学性与实用性结合起来,实现了学科内、跨学科、超学科的知识与能力的融合,有效的将国家课程
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级上册《加法的初步认识》优质教学设计.doc
1 加法加法的的初步认识初步认识教案教案 教学目标:教学目标: 1.认识“+”号,会读加法算式,会根据直观图在加法算式中填数。 2.通过操作、演示、表达,培养同学们动手能力及观察和运用数学语 言的能力,体会把两部分合在一起抽象为加法算式的过程。 3.创设生动活泼的情境和游戏,培养良好的学习习惯及合作意识,激 发学生学习计算的兴趣和对数学的求知欲。 教学重点和难点:教学重点和难点: 重点:初步认识
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加一位数(进位)》优质课教学设计.docx
冀教 2011 课标版一年级下册 两位数加一位数(进位) 两位数加一位数(进位) 教学设计教学设计 教学目标 1.引导学生理解掌握两位数加一位数进位加法的算理 和算法。 2.通过对比认识,感受“进位”的必要性。 3.培养学生动手操作,互相交流,体验探索的过程。 教学重难点 重点:引导学生理解掌握两位数加一位数进位加法的 算理和算法。 难点:通过对比认识,感受“进位”的必要性。 教学过程 一、复习
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《4.2 元角分的简单计算》PPT课件 (共10页).ppt
元角分的简单计算,,冀教2011课标版一年级下册,课件使用说明,本节课在教学时使用的希沃电子白板课件,交互性比较强。尤其是点餐、付款、找钱这些环节。PPT课件互动功能较弱。因此,PPT课件中没有互动环节中的页面,具体教学时可以用学具结合实物投影进行。 希沃白板课件已上传到教学资源中,供大家参考使用。,购物,2,2,5,2,10,机智换钱,点餐单,请选择您喜欢的食品,在 里面画“”。,,,,,,9元
2021-02-06发布
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冀教版数学一年级上册《比较高矮和长短》教学反思.docx
比较高矮、长短教学反思 本节活动内容比较高矮、长短与实际生活联系较为紧密, 而且一年级的学生在生活中已经积累了一些高矮的经验。教学中, 我充分利用教学资源,通过教学课件和组织了一系列的教学活动让 学生在自主探索、合作交流中,发现和解决问题,学会比较高矮、 长短的方法。 一、选孩子喜欢的活动。兴趣是最好的老师,是小学生学习 的动力。我在这节课的教学中以活动方式激发学兴趣,让学生主动 地动手、动脑、
2021-03-12发布
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冀教版一年级下册数学《4.2 认识人民币 简单的计算》PPT课件 (共13页).pptx
简 单 的 计 算,激情引入,人民币的单位有( )、( )、( )。 人民币最大的单位是( )。 人民币最小的单位是( )。,旧知回顾,元 角 分,元,分,人民币相邻两个单位之间的进率是( ),1元 = ( 10 )角 1角 = ( 10 )分,10,新知探究,购买下列物品怎样付钱最简便?,1元2角,1元2角=( )角,新知探究,,10角,+2角,12,1元2角=( )角,12角 = (
2021-02-06发布
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