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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(3).pptx
简单的排列组合,冀教版小学数学二年级下册,,,佩奇站中间,妈妈站中间,爸爸站中间,三个人赛跑,结果可能有几种?,佩奇,卡迪,苏茜,?,三个人赛跑,结果可能有几种?,终 点 线,第一名,第二名,第三名,第一名,2种,2种,2种,练一练,1、把下面3个玩具按不同的位置摆放,有( )种摆法。(把结果列举出来),6,2. 红红、丫丫和丽丽3人进行踢毽子比赛,结果可能有( )种。全部写出来。,6,红红、丫丫
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(2).ppt
,,第 八 单元 探索乐园,,简单的排列组合,变换他们的位置,可以照 出几张不同的照片,三人照相,站成一横排(小朋友在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,站成一横排(爸爸在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,站成一横排(妈妈在中间),小朋友,爸爸,妈妈,小朋友,爸爸,妈妈,2种,每个人站在同一个位置上都能照出两张不同的照片,3个人一共可以照出23=6(种),教师
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(1).ppt
冀教版二年级下册,简单的排列组合,探索乐园,交换两个人的位置,可以拍出2张不同的照片。,,1、同桌合作,一人摆卡片,一人记录摆的结果。摆前先分好工。 2、完成后,小组讨论,并派代表汇报:你们是怎样摆的?,合作要求:,聪聪、小强和亮亮正在进行乒乓球比赛,3个小朋友进行乒乓球比赛,结果有几种可能?,第一,,,第一名,第二名,第三名,第一关:摆玩具,把下面三个玩具按不同的位置摆放,有( )种摆法。,
2021-02-23发布
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冀教版二年级下册数学《8探索乐园 简单的排列组合》PPT课件(2).pptx
8.1 简单的排列,冀教版数学二年级下册第八单元,情境导入,你听---歌曲 他们是谁?,情境导入,游乐场,大头儿子和小头爸爸要在游乐场门口拍照,可以怎样站位置啊?,探究新知 3人照相 这时候,围裙妈妈也赶来了。 变换他们的位置, 3个人一共可以照出几张不同的照片?,,探究新知,,,探究新知,3人进行乒乓球比赛,结果可能有几种?,1)假如儿子得第一。,第一名:儿子 第二名:妈妈 第三名:爸爸,第一名
2021-02-23发布
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冀教版小学五年级数学上册《第六单元 多边形的面积》大单元整体教学设计[2022课标].docx
冀教版小学五年级数学上册第六单元多边形的面积大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单
2025-09-29发布
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冀教版小学六年级数学上册《第一单元 圆和扇形》大单元整体教学设计[2022课标].docx
冀教版小学六年级数学上册第一单元圆和扇形大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教
2025-09-29发布
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冀教版小学五年级数学上册《第八单元 方程》大单元整体教学设计[2022课标].docx
冀教版小学五年级数学上册第八单元方程大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难
2025-09-29发布
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冀教版(2024)数学二年级上册教学计划.docx
2025,2026学年度第一学期冀教版小学数学二年级上册教学计划一,学情分析二年级共有学生28人,男生14人,女生14人,进入二年级,他们已经具备了一年的小学学习经历,相较于一年级时,他们在行为习惯,课堂常规和学习适应性上都有了明显的进步
2026-01-14发布
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2025秋冀教版小学三年级数学上册《第三单元线和角》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025秋冀教版小学三年级数学上册秋冀教版小学三年级数学上册第三单元线和角第三单元线和角大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一
2025-09-29发布
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冀教版小学六年级数学上册《第三单元 百分数》大单元整体教学设计[2022课标].docx
冀教版小学六年级数学上册第三单元百分数大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学
2025-09-29发布
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2024冀教版小学一年级数学上册《第一单元 熟悉的数与加减法》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024冀教版小学一年级数学上册第一单元冀教版小学一年级数学上册第一单元熟悉的熟悉的数与加减法大单元整体教学设计数与加减法大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内
2025-09-29发布
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冀教版小学六年级数学上册《第三单元 百分数》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1冀教版小学六年级数学上册第三单元冀教版小学六年级数学上册第三单元百分数大百分数大单元整体教学设计单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义
2025-09-29发布
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冀教版小学六年级数学上册《第四单元 圆的周长和面积》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1冀教版小学六年级数学上册第四单元冀教版小学六年级数学上册第四单元圆的周长和圆的周长和面积大单元整体教学设计面积大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容
2025-09-29发布
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冀教版(2024)数学二年级上册《第二单元:乘法和除法》教案.docx
第二单元整体设计单元名称乘法和除法一,单元教材分析单元内容分析本单元从乘法的初步认识入手,通过游乐场等生活情境引导学生理解乘法的意义,学习乘法算式的写法,读法及各部分名称,接着深入探究乘法各部分的名称和意义,明确乘数和积的概念,之后引入除法
2026-01-14发布
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2025秋冀教版小学三年级数学上册《第四单元 多位数除以一位数》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋冀教版小学三年级数学上册第四单元多位数除以一位数大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2025-09-29发布
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2025秋冀教版小学三年级数学上册《第五单元 探索乐园》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025秋冀教版小学三年级数学上册第五单元秋冀教版小学三年级数学上册第五单元探索探索乐园大单元整体教学设计乐园大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合
2025-09-29发布
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冀教版(2024)数学二年级上册《第四单元:认识图形(二)》教案.docx
第四单元整体设计单元名称认识图形,二,一,单元教材分析单元内容分析本单元主要围绕常见图形的认识和操作展开,包括长方形,正方形,圆,三角形和平行四边形的特征认识,以及图形的折叠,剪拼和七巧板拼图等活动,通过直观的图形观察,动手操作和实践活动
2026-01-14发布
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冀教版小学五年级数学上册《第六单元 多边形的面积》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1冀教版小学五年级数学上册第六单元冀教版小学五年级数学上册第六单元多边形的面多边形的面积大单元整体教学设计积大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析
2025-09-29发布
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2024冀教版小学一年级数学下册《第五单元探索乐园》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024冀教版小学一年级数学下册第五单元冀教版小学一年级数学下册第五单元探索乐探索乐园大单元整体教学设计园大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一
2025-09-29发布
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2025秋冀教版小学二年级数学上册《第二单元 乘法和除法》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025秋冀教版小学二年级数学上册第二单元秋冀教版小学二年级数学上册第二单元乘法乘法和除法大单元整体教学设计和除法大单元整体教学设计20222022课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与
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