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冀教版一年级下册数学《5.3.2 两位数加一位数(进位加法)》教案.docx
两位数加一位数两位数加一位数( (进位加法进位加法) )教学设计教学设计 教材 (数学学科、冀教版版本) 年级 (一年级、下册) 课题 两位数加一位数(进位加 法) 单元 五单元 课时 1 课时 环节概述 1. 复习旧知,引入新知。 2. 自主探究,学习新知。 3. 课堂练习,巩固提升。 4. 回顾总结,拓展延伸。 学情分析 学生已经掌握了两位数加一位数的不进位加法。本节课在此基础 上,学习两
2021-02-07发布
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冀教版数学二年级上册《认识乘法和乘法算式》优质课教案.doc
课课 题:认识乘法(一)题:认识乘法(一) 教材分析: 认识乘法是冀教版小学数学二年级上册第三单元第一课时 的内容。这部分知识内容是乘法知识体系的起点,也是整数四 则运算系列中的一个重点概念。学生掌握了乘法的意义,可以 帮助理解乘法口诀的来源和意义,为解决相关乘法的实际问题 提供依据,也是以后学习表内除法和多位数乘、除法的基础, 具有统领全局的作用。 教学目标: 1知识技能目标:
2021-03-13发布
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冀教版数学一年级下册《求两数相差多少》PPT课件.ppt
100以内的数的加、减法(一) -----解决问题,妈妈的年龄,儿子的年龄,妈妈的年龄,儿子的年龄,,,妈妈比儿子大的25岁,相差多少? 谁比谁大多少? 小多少?,,多多少?少多少? 高多少?矮多少? 长多少?短多少? 贵多少?便宜多少? ,用减法计算,3*. 爸爸今年48岁,我今年14岁,明年爸爸比我大几岁?,还可以怎样提问?,课后延伸: 知道自己的年龄,回去也
2021-03-12发布
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冀教版四年级下册数学《 1.2 观察立体 》教学设计.doc
课题 观察立体 课时 1 课时 教 学 目 标 1、经历用小立体搭立体以及观察、交流看到什么图形的过程。 2、能够用自己的语言描述、判断从前面、侧面、上面观察立体看到的 形状图。 3、积极参加数学活动,体验立体和相应平面图形的联系,发展初步的 空间观念。 重点 难点 重点:辨认从不同方向看到的立体的形状图,并能从正面、侧面、上面 进行描述。并判断从不同方向观察所搭立体图形的形状。 难点:根据平面图
2021-02-01发布
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冀教版数学三年级上册《旋转现象》优质课PPT课件.ppt
,材料1:,材料2:,材料3:,,,什么是旋转现象?,,旋转,物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。,判断下列现象为旋转吗?,( ) ( ) ( ) ( ),练习:在旋转现象的下面画 ,不是的下面画。,想一想,???,课堂活动:,4人小组合作,选择材料制作3种旋转现象, 并在组内说一说制作旋转现象的过程。 录制旋转过程并展示。,
2021-03-14发布
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9.32 MB
冀教版数学二年级上册《7的乘法口诀》优质课PPT课件(1).ppt
7的乘法口诀,知识链接 54= 口诀: 23= 口诀: 66= 口诀: 65= 口诀: 64= 口诀: 36= 口诀: 56= 口诀: 25= 口诀: 55= 口诀: 62= 口诀: 43= 口诀: 44= 口诀:,,,,,,,,,瓢虫是一种昆虫,全球大约有5000种。瓢虫身上的色彩及花纹各有不同。七星瓢虫因为身上有7个黑点而得名,又因为它是一种益虫而受到人们的爱护。,探究一
2021-03-13发布
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冀教版数学三年级上册《接近整十、整百的数乘一位数》PPT课件.ppt
三年级 数学 上册,冀教版(2014秋),第2单元 两、三位数乘一位数,5 乘法估算,复习导入,下面各数接近哪个整十或整百数。,29,41,597,320,77,186,186,复习导入,口算下面各题。,809 7006 9005 3006 902 508 7400 4006 4300,720,4200,4500,1800,180,400,2800,2400,1200,情景导入1,
2021-03-14发布
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4.58 MB
冀教版数学三年级下册《经过若干天的时间》学习单.docx
学习资料单:学习资料单: 一、下午放学后,我们大概 5:00 到家,第二天 7:00 离开家去学校,这中间经过了多久? ( ) (下午 5:00)------------------------(第二天早上 7:00) 独立思考独立思考:1、用彩色笔将这个时间段在时间轴上描出来,再数数一共经过了几个小时? 0 12 24 0 12 24 2、用
2021-03-14发布
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冀教版一年级下册数学《5.4.1 两位数减一位数 整十数 不退位》教案.doc
第五单元第五单元 100100 以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一) 两位数减一位数(不退位)两位数减一位数(不退位) 教学内容:P50、51 页内容 教学目标: 1、结合问题情境,经历学习两位数减一位不退位减法的计算过 程。 2、学会用竖式计算两位数减一位的不退位减法,能正确进行计 算。能够与他人交流自己的算法,初步理解“相同数位对齐,从 个位减起”的道理。 教学重点:理解“相同数位
2021-02-07发布
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冀教版一年级下册数学《5.2.1 整十数加、减整十数》PPT课件 (共20页).ppt
整十数加.减整十数,我学习 我快乐,,我 会 算,3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+2= 7- 6= 8- 2= 4+4=,5,3,7,9,5,1,6,8,1. 17是由( )个十和( )个一组成 2. 5个十和4个一组成的数是( ) 3. 30里面有( )个十 4. 4个( )是40 5. 80是由( )个( )组成 6. 100是由( )个十组成,1,8,7,54,3,十,十,
2021-02-06发布
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冀教版数学一年级下册《两位数加一位数(进位)》优质课PPT课件(1).ppt
参加演出的一共有多少人?,唱歌的有27人,跳舞的有8人。,35,用小棒摆一摆,算一算。,先算7加8等于15,,把8分成3和5,先算,,,,2 7 + 8 3 5,个位相加满十,向十位进1。,用竖式这样算:,
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《求两数相差多少》优质课PPT课件.ppt
,,求两数相差多少,,JJ 一年级下册,,,,,,,二、学习新知,自主探究,二、学习新知,自主探究,小结:求大多少、小多少、相差多少,用减法计算,都是大数减小数。,1.我会填。 (1)40与20相差()。 (2)34比9大()。 (3)9比34小()。,20,25,25,. 根据算式选择正确的问题,并将序号填在横线上。 鸡舍里有24只白鸡,8只黑鸡, _______ ? 24816(只) 白鸡比黑
2021-03-12发布
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冀教版数学三年级下册《得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法》课后习题.docx
练习题练习题 简单分数加减法(得数是 1 的分数加法和 1 减几分之几的分数减法) 1看图填空。看图填空。 2在括号里填上合适的数。 计算。
2021-03-14发布
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冀教版数学二年级上册《用7的乘法口诀求商》优质课教学设计(1).doc
用用 7 7 的乘法口诀求商教学设计的乘法口诀求商教学设计 教学内容教学内容 冀教版小学数学教材二年级上册第 72 页、73 页,用 7 的乘法口诀求商。 教学提示教学提示 本课教材设计了 21 架飞机参加飞行表演的事例,对学生提出了“小组合作,制定 一个编组方案”的要求。教学时,教师要给学生充分的小组活动时间,让学生自主尝试 设计飞行表演方案,鼓励学生交流,让他们说一说是怎样想的,不仅仅要交流计
2021-03-13发布
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冀教版数学一年级上册《有关0的加减法算式与计算》优质课PPT课件.ppt
0的加减法,冀教版数学一年级上册第五单元,,,0+3=3,还剩几条鱼?,3 3 0,,,,,7,+,0,7,,,,,,4,4,0,1.看图填空。,4 1 ,,3, ,,,,4,2,2, ,,,,4,3,1, ,,,,4,4,0,2.对号入座。,3.*下面算式中的水果各代表几?,8,7,数学游戏,
2021-03-12发布
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冀教版数学二年级上册《提出问题并解答》优质课PPT课件(1).ppt
花店中的数学,,欢迎来到小小花店,,百合 每枝6元,马蹄莲 每枝3元,玫瑰 每枝5 元,,剑兰 每枝1元,菊花 每枝2元,康乃馨(xin) 每枝3元,1、亮亮买了4枝康乃馨(xin),花了多少钱?,43=12(元),,答:亮亮花了12元钱。,,2、聪聪买了6枝玫瑰花多少钱?,65=30(元),答:聪聪花了30元钱。,3、聪聪有15元钱,能买几枝马蹄莲?,153=5(枝),,答:聪聪能买5枝马蹄莲。
2021-03-13发布
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冀教版数学三年级上册《平移现象》获奖教案(1).doc
冀教版小学数学五冀教版小学数学五年级年级下册第一单元第三下册第一单元第三课时课时平移平移教学设计教学设计 课题 平移 单元 第四单元 学科 数学 年级 五年级 学习 目标 1、在观察、操作、交流等活动中,经历在方格纸上认识图形平移和画平移后的图形的过程。 2、能判断图形平移的方向和距离,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。 3、主动参与数学活动,在探索图形平移的过程中,发展空间观念。 重点
2021-03-14发布
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冀教版数学二年级上册《象形统计图和统计表》PPT课件(1).ppt
数字能告诉我们什么!,教师课堂观察表 1、活动参与:小组成员完全参与、总是忙于学习任务。 2、倾听:能认真倾听他人发言,并能提供有用的建议. 3、合作:小组成员相互尊重、公平的承担任务。 4、时间管理:小组成员都能按时完成承担的任务。,一周来我们以小小导购员的身份,以自主学习和小组学习的方式学习统计知识,并调查,统计大家喜欢哪些图书。,我是小小导购员,(象形统计图和统计表),回顾交流: 1、我们收
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《初步认识除法算式和除号》教学设计.docx
除法的初步认识教学设计除法的初步认识教学设计 教学目标: 1.结合“平均分”的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法 运算的意义。 2.认识除号,了解除法算式的写法和读法。 3.经历看一看,分一分,说一说的数学活动,掌握用除法表示平均 分的方法。 4.初步体验除法在日常生活中的作用。 学习准备:课件、圆片、竹笋图片 教学过程: 一、导入: 师:同学们,今天来到这里上果,你们高兴吗?(生:高兴。
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《复习2~6的乘法口诀》教学课件(1).ppt
复习,表内乘法(一),口算,55=,41=,56= 56=,9030=,4+1=,5+6=,6+6=,66=,45+35=,14=,53=,32= 51= 86= 64=,,65=,五六三十,56=30,小结:一般情况下,一句口诀可以写出两道乘法算式。,30,小结:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。,65=30表示,6个5相加的和是30,5+5+5+5+5+5=30,6和5相乘积是
2021-03-13发布
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