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苏教版数学一年级下册《7.多些、少些、多得多、少得多》说课稿.doc
多得多、少得多、多一些、少一些说课稿 今天这节课的内容是在学生已经认识 100 以内的数, 并学会比较 100 以内数 的大小的基础上安排的。通过这节课,学生体会在比较两个数的大小时,除了确 定它们的大小外,还可以根据它们的相差程度用“多得多” “少得多” “多一些” “少一些”做进一步的描述。 教学新知识前,设置两道复习题。其中,数轴题主要是让学生初步体会“相 差程度”这个概念,即数轴上的两个数
2021-03-06发布
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苏教版数学六年级下册《2、整数、小数的认识(2)》学习单.doc
1 整数、小数的认识(2) 因数倍数预习单预习单 姓名(姓名( )) 班级班级(( )) 一一 1、、2、、3、、4、、5、、6、、10、、12、、15 ((1)) 你能将这些数分类吗?你是如何分的,有什么不同的分法?你能将这些数分类吗?你是如何分的,有什么不同的分法? ((2)) 你能用学到的因数和倍数有关知识,描述上面任意一个数字,让你能用学到的因数和倍数有关知识,描述上面任
2021-03-11发布
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苏教版数学三年级下册第五单元《 年、月、日》学习力提升练习卷(含答案).doc
苏教版版数学三年级下册单元学习力提升练习卷名师点拨基础检查难点突破真题自测拓展延伸第五单元 年月日 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;哈喽,孩子们好美好的一天开始啦提高学习力才能达到真正意义上的减负学习力
2022-04-19发布
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苏教版数学六年级上册《6、分数与分数相乘及分数连乘练习》教学素材.doc
苏教版六年级上册第二单元苏教版六年级上册第二单元 分数连相乘练习课分数连相乘练习课教材分析教材分析 本单元教学分数乘法,是在理解了分数的意义,掌握了分数加、减法计 算的基础上编排的。能进一步理解分数的意义,为教学分数除法打下基础。 教学内容以计算为主,包括分数与整数相乘、分数与分数相乘。教学要求是 理解算理、掌握算法,能应用于分数连乘计算和解决实际问题中去;在探索 算法、总结法则的过程中发展数学思
2021-03-11发布
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苏教版数学三年级上册《4.练习六》教学设计2.docx
连方的连方的周长周长教学设计教学设计 教学内容:教学内容:苏教版三年级上册第 4446 页延伸拓展。 教学目标:教学目标: 1 (知识与技能)使学生掌握多连方图形的周长计算方法,让学生体会到连方图 形的周长的变化和产生公共边的现象相关并得出相应的结论。 2.(过程与方法)让学生通过拼图形、指周长、算周长等过程进一步发展空间观 念,在合作探究交流的过程中提升数学思维。 3. (情感态度与价值观)帮助
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级上册《1、分数除以整数》教学设计1.doc
分数除以整数教学设计分数除以整数教学设计 教学内容:义务教育教科书六年级上册第43、44页。 教学目标: 1、体会分数除以整数的意义,理解并掌握分数除以整数的计算方法,能正 确计算分数除以整数。 2、经历探索分数除以整数计算方法的过程,感受知识之间的内在联系,进 一步培养分析、推理、归纳等思维能力,体会转化的数学思想。 3、主动参与学习活动,养成自主探索、合作交流的习惯;增强学习数学的 积极性,体
2021-03-11发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版六年级数学上册第一单元《长方体和正方体》学霸提优卷二(详细答案).doc
苏教版六年级数学第一单元长方体和正方体学霸提优卷 一.细心读题,谨慎填写。 13.5平方分米 平方厘米 20升 立方分米 立方米 4250立方厘米 立方分米 3.6升 毫升 立方厘米 4.08升 升 毫升 0.79立方米 立方分米 2易错题
2021-08-26发布
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苏教版数学四年级上册《2、解决问题的策略(2)》PPT课件1.ppt
解决问题的策略(2),2,一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2个小时观测一次水位下降情况,下面是他的观测记录。,照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?,2,1、你是怎样理解表中信息的?题目中的条件是否充分? 2、表格中哪些数量在变化?哪些数量没有变? 3、你能用自己的语言把条件和问题再说一遍吗?,照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?,2,这题可
2021-03-09发布
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1.98 MB
苏教版数学三年级上册《6.笔算三位数除以一位数(首位不能整除)》课后习题.docx
练习题练习题 1.填空。 (1)5272 商的百位上是( ) ,商是( )百多。 (2) 8732 商的百位上是 ( ) , 商是 ( ) 百多。 (3) 7062 商的百位上是 ( ) , 商是 ( ) 百多。 2.计算 6055 = 9862= 3. 典题精讲典题精讲 (1).张大叔家种了5棵荔枝树.去年一共收获荔枝875千克.平均每棵树 收获多少千克荔枝? (2).
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《2.认识克》教学设计1.doc
执教课题:执教课题:克的认识 教学内容:教学内容: 苏教版三年级数学上册第 31 页至 33 页“克的认识” 。 教学目标:教学目标: 知识与技能目标:知识与技能目标:通过创设具体的生活情境,让学生通过称一称、掂一掂等 活动让学生感受并认识质量单位克,初步建立克是很轻的质量观念。 情感与态度目标:情感与态度目标:通过课堂实践活动,体验数学与实际生活联系,增强学生 学习兴趣,培养学生学会与他人合作
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.平移和旋转现象》课后习题.doc
作业作业单单 1. 移一移,画一画。移一移,画一画。 ((1)) 把把 先向东平移先向东平移 3 格,再向南平移格,再向南平移 3 格。格。 ((2) 把) 把 先向北平移先向北平移 4 格,再向西平移格,再向西平移 4 格。格。 2.先观察,再涂色。先观察,再涂色。 ((1)) 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合?把它们涂上颜色。哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合?把它们涂上颜色。
2021-03-08发布
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1.12 MB
(学霸自主提优拔尖)苏教版五年级数学上册第六单元《统计表和条形统计图(二)》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练.doc
苏教版五年级上册第六单元统计表和条形统计图二详解与训练 知识点常考题易错题重点题拓展题 统计表和条形统计图二知识点 1.复式统计表的优点: 把几张相关联的单式统计表合并成一张统计表后,便于从整体上了解对比分析数据。制作时,要注意对表头进行合
2021-11-26发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版五年级数学上册第八单元《用字母表示数》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版五年级数学上册第八单元学霸提优卷 一认真读题,准确填写。每空0.5分,计26分 1.看图填空。 糖有 颗 小棒有 米 2.如果用0表示速度,t表示时间,s表示路程,那么s ,t 。 公交车上原有30人,到某站下车x人,又上来y人,现在
2021-12-24发布
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苏教版数学四年级下册《7、整理与练习》教学设计1.docx
多位数整理与复习 【教学内容】苏教版 2011 版教科书四年级下册第 25-26 页。 【教学目标】 1.帮助学生进一步整理本单元所学习的多位数的计数单位、数位顺序、数 的组成、数的读写、数的大小比较、数的改写,以及近似数等知识。 2.沟通知识间的内在联系,形成合理的认知结构,积累丰富的认数经验。 3.感受大数在日常生活和生产中的广泛应用,获得良好的数感。 【教材分析】 “回顾与整理”主要以“这一
2021-03-09发布
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苏教版数学三年级下册《1.面积的含义》教学设计1.doc
认识面积 教学背景:教学背景: 认识面积这部分内容是在学生已经认识了图形周长的概念基础上进 行的,从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好这部分 知识,为以后的学习提供思维基础。本节课属于概念教学,面积的概念具有较强 的抽象性,学生理解起来也会有一定的难度。教材里没有关于面积的定义,而是 引导学生联系实际体会面积的含义,逐步建立面积的概念。 对面积意义的教学要联系已有经验,重体验
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级下册《2.从问题出发分析并解决实际问题(2)》教学设计1.docx
苏教版小学三年级下册数学 解决问题的策略画线段图 教学目标: 1.经历探究和交流解决问题的过程,感受解决问题的策略,学会 通过画线段图分析数量关系, 掌握解决与倍有关的两步计算的实际问 题及相应的变式问题。 2.感受数学与日常生活的密切联系,进一步增强学生对学习数学 的兴趣和信心,初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。 教学重点:用线段图辅助解决两步计算的实际问题。 教学难点:分析数量关系。
2021-03-08发布
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苏教版数学六年级上册《9、比的意义和比的基本性质练习》PPT课件2.ppt
认 识 比,小 调 查,我班女生有()人,我班男生有()人,小 调 查,我班女生人数和男生人数的比是 ( : ),我班男生人数和女生人数的比是 ( : ),妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。,1,,牛奶比果汁多1杯, 果汁比牛奶少1杯。,,果汁的杯数相当于牛奶的2/3, 牛奶的杯数相当于果汁的3/2。,牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少1杯,,相差关系,果汁的杯数是牛奶的,,牛奶的杯数是果汁的,,3,
2021-03-11发布
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苏教版数学三年级上册《3.倍的认识练习》PPT课件1.ppt
,用“倍”解决问题,复 习,,,,,,知道了什么?,阅读与理解,擦桌椅的人数是扫地的几倍?,12里面有( )个4?,,,,,分析与解答,擦桌椅的人数是扫地的几倍?,回顾与反思,练习一,练 习 二,,,,,,,,
2021-03-08发布
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苏教版数学四年级上册《8、四舍调商》课后习题.doc
四年级数学四舍调商测评练习四年级数学四舍调商测评练习 课前练习 1、口算 308= 209= 406 = 507 = 407= 2030= 24040= 96030= 2、下面各题商是几。 30=263 40=218 60=103 70=502 50=320 43=260 3、根据第一题的结果,判断最大填几。 354=140 745=370 436=258 351
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级下册《8.列形如ax±bx=c的方程解决实际问题》教学设计2.docx
列方程解列方程解决决稍复杂的实际问题稍复杂的实际问题的教学设计的教学设计 教学内容:五年级数学下册第 13-14 页例 9、“练一练。 教学目标: 1、 使学生进一步理解和掌握列方程解决实际问题的方法,能正确 列方程解决稍复杂的实际问题。 2、 使学生理解稍复杂实际问题的等量关系,进一步掌握列方程解 决实际问题的思路,提高分析和解决实际问题的能力。 教学重点和难点: 重点:列方程解决稍复杂的实际问
2021-03-10发布
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