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人教版数学五年级下册《解决问题(探索和的奇偶性)》PPT课件3.ppt
解决问题(两数之和的奇偶性),人教2011版小学数学五年级下册第二单元,合作探究,验证猜想,偶数,奇数,,,除以2余1,,除以2余0,,,练习----运用猜想,1.不计算说出下列算式的得数是奇数还是偶数。 345+123= 781+658= 5684+5862= 2032+5623= 2.按要求填数 (1)和为奇数 682+54__,横线上可填( ) 82__+237,横线上可填( )
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《约分》课后习题.docx
约分测评练习约分测评练习 1、填空题。 (1) 、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外) ,分 数的大小( ) ,这就是分数的基本性质。 (2) 、两个连续自然数的最大公因数是( ) 。 (3) 、 分子与分母只有公因数 ( ) , 这样的分数就叫最简分数。 (4) 、18 24 = ( )( ) =( )4 = 6 ( ) = ( ) 12 2、判断题。 (正确的画“” ,错误的画
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《★ 探索图形》PPT课件1.ppt
人教版数学五年级下册第三单元,探索图形,6个面 (都是完全相同的正方形) 12条棱 (长度都相等) 8个顶点,,,,1cm,如果要拼成棱长为2cm的正方体,需要几个这样的小正方体?,,,,棱长9厘米,想象一下:每个小正方体会有几个面涂上红色?,,棱长2厘米,,棱长3厘米,观察并思考:,1.找一找,每种涂色情况的小正方体 分别在大正方体的什么位置? 2.数一数,每种涂色情况的小正方体 各有几个?,
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《复式折线统计图》PPT课件1.ppt
折线统计图,统计图,,,,条形统计图,,单式条形统计图,复式条形统计图,折线统计图,,单式折线统计图,?,,,20012010年上海出生人口数统计图,20012010年上海死亡人口数统计图,,1 .2003年上海出生人口数 是多少?,2.上海死亡人口数哪年最少?,3.在哪一年,上海出生人口 数和死亡人口数差距大?,,20012010年上海出生人口数统计图,20012010年上海死亡人口数统计图,,
2021-02-26发布
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人教版五年级数学下册试题 《长方体和正方体的表面积》练习(含答案).doc
人教版五年级数学下册第五周达标测评卷长方体和正方体的表面积 一、填空。(16 分) 1.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )( )。 3.一个正方体总棱长和是 72m,那么它的一条棱长是( )m。 4.把一个长是 120cm,宽是 10cm,高是 10cm 的长方体锯成最大的正方体,最多 可以锯成(
2021-02-21发布
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人教版数学五年级下册《最大公因数》课后习题.docx
最大公因数检测题 1. 填空。 (1) 10 和 15 的公因数有 _____________。 (2) 14 和 49 的公因数有 _____________。 2.找出下面每组数的最大公因数。 6 和 9 15 和 12 42 和 54 30 和 45 5 和 9 34 和 17 16 和 48 15 和 16 3. 按要求写出两个数,使它们的最
2021-02-26发布
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人教版五年级下册数学第七单元《第2课时 复式折线统计图》PPT课件 (共21页).pptx
第七单元,第2课时 复式折线统计图,人教版数学五年级下册,学习目标,1.认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点,掌握复式折线统计图的绘制方法。 2.能看懂复式折线统计图,能对复式折线统计图进行简单的分析。,同学们,你们知道什么是老龄化社会吗?它指的是65岁以上的老年人占总人口的7%以上,我国早在20世纪70年代末就进入了老龄化。老龄化社会受出生人口和死亡人口的影响。,复式折线统计图,导入新知
2021-02-21发布
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人教版数学五年级下册《9 总复习》教学素材.docx
课堂练习: 一、基础练习(只列式不计算) : (1)需要多少玻璃? (2)这个鱼缸的体积是多少? (3)这个鱼缸能容纳多少水? (4)这个鱼缸占地面积是多少? (5)现在的水有多少? (6)需要多少角铁加以固定? 二、提高练习: 1.如果增加一个信息,鱼缸的厚度是 1cm,请问:现在鱼缸里装了多 少水? 2. 把鱼缸安置好后,放入了一条大鱼,结果水面上升了 3 厘米,这 是为什么呢? 3. 过了一
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《分数的产生、意义》课后习题.docx
一、判断。一、判断。 1、把一个西瓜平均分成 8 份,1 份是这个西瓜的八分之一。 ( ) 2、把一捆铅笔平均分成 4 份,1 支是这捆铅笔的四分之一。 ( ) 3、2 个分数的分子相同,它们的分数单位就相同。 ( ) 二、填空。二、填空。 1、李红读了一本书的八分之三, ( )是单位“1” 。 2、七分之三是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份。 三、画图表示出下面的分数,并写出它们
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《★ 打电话》教学设计1.doc
第 1 页 共 8 页 打电话教学设计打电话教学设计 【【教学内容教学内容】】 ::义务教育课程标准实验教科书人教版五年级下册数学第 132-133 页。 【【教学目标教学目标】】 :: 1、使学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会运筹思想和对 策论方法在解决问题中的应用。 2、经历设计打电话方案,并找出最优方案的过程,体验画图分析、交流讨 论的学习方法。 3、通过画图的方式发现事物隐含
2021-02-26发布
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人教版五年级下册数学第八单元《第1课时 找次品》PPT课件 (共21页).pptx
第八单元,第1课时 找次品,人教版数学五年级下册,学习目标,1.会用天平判断两个物体哪个更重。 2.利用天平能找出3个物体中有一个是次品的解题方法,并初步探究这类题目的解题过程。,同学们,你们听说过“次品”这个词吗?它是指在工业生产中不符合质量标准的产品,有的可能偏重,有的可能偏轻。为了不让次品流入市场,就需要质检人员把它们找出来。今天,我们要研究的内容就是和它有关。,找次品,导入新知,有3瓶钙片
2021-02-21发布
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人教版数学五年级下册《旋转》PPT课件1.ppt
,图形的旋转,1、认识并掌握图形旋转的特征。,学习目标,、能用准确的语言描述图形的旋转。,转杆的打开和关闭有什么相同点和不同点?,,,,,打开,关闭,,与时针旋转方向相同,叫顺时针方向旋转,与时针旋转方向相反,叫逆时针方向旋转.,,,o,o,转杆打开是绕着( )点( )时针旋转( ),o,顺,90,转杆关闭是绕着( )点( )时针旋转( ),o,逆,90,,,,指针绕o点顺时针方向旋转了30,O,
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人教版数学五年级下册《整理和复习》课后习题3.doc
长方体和正方体整理和复习长方体和正方体整理和复习 作业作业 一、填空:一、填空: 3.5 立方米立方米=()立方分米()立方分米 1006 立方厘米立方厘米=()立方分米()立方分米 2.07 升升 = ( ) 毫 升( ) 毫 升 3200 立 方 厘 米立 方 厘 米 = ( ) 升( ) 升 4100 毫升毫升=()立方厘米()立方厘米=()立方分米()立方分米 二、挖
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《最小公倍数》PPT课件1.ppt
最小公倍数(例1、例2),分数的意义和性质,一、问题导入,在一条美丽清澈的小河旁,住着一匹小马和一只小羊。小羊每3天去打一次水,小马每4天去打一次水。今天小马和小羊相遇在小河边,互相问候了一番。请同学们帮它们想一想,再过多少天,它们可以再次在小河边相遇?,二、用排列法找最小公倍数,2.什么是公倍数、最小公倍数? 公倍数:几个数公有的倍数。 最小公倍数;几个数的公倍数中最小的一个。,4的倍数:4,8
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人教版数学五年级下册《异分母分数加、减法》说课稿.docx
异分母异分母分数加减法分数加减法说课稿说课稿 一、说目标制定的依据 1.教材教学内容: 本节课的内容是人教版版义务教育课程标准实验教材五年级下 册第 93 页到 94 页。 2.教材地位和作用: 异分母分数加减法是在学生已经掌握了分数的基本性质,学 会了通分、约分,分数大小比较等知识,懂得了同分母分数加减法的 算理的基础上学习的, 其中同分母分数加减法的计算方法是本节课最 直接的知识起点。 本节课
2021-02-26发布
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人教版五年级下册数学第四单元《第18课时 约分》PPT课件 (共20页).pptx
第四单元,第18课时 约分,人教版数学五年级下册,学习目标,1.能正确理解最简分数的意义。 2.理解约分的意义,掌握约分的方法。 3.培养应用所学数学知识解决问题的能力。,同学们,这节课我们就一起来学习探究和理解约分的意义,并且掌握约分的方法。,约分,导入新知,约 分, ,,,利用分数的基本性质,分子和分母同时除以它们的公因数。,(1除外),合作探究,约 分, ,,,约 分, ,,,可以用分数的分
2021-02-20发布
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人教版数学五年级下册《同分母分数加、减法》课后习题.docx
同分母分数加、减法课堂练习同分母分数加、减法课堂练习 1、第一关:请你来当判官 (1)2 5 + 2 5 = 4 10 ( ) (2)5 6 + 5 6 = 10 6 ( ) (3) 3 8 - 3 8 =0 ( ) (4) 4 25 + 6 25 = 10 25 = 2 5 ( ) 2、第二关:比一比,谁是全对 4 7 + 2 7 = 5 11 - 3 11 = 8 9
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人教版五年级下册数学《综合与实践:打电话》PPT课件 (共19页).pptx
综合与实践:打电话,打电话,人教版数学五年级下册,学习目标,1.通过寻求“最省时的打电话”方案,经历解决问题的全过程。 2.通过画图、填表等方式发现事物隐含的规律,体会数形结合、模型等数学思想。,请你提取这个实际问题的关键信息,写在下面。,一个合唱队共有16人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,请帮助老师设计一个打电话的方案。,要通知的人数:
2021-02-20发布
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人教版五年级下册数学第四单元《第3课时 求一个数是另一个数的几分之几》PPT课件 (共22页).pptx
第四单元,第3课时 求一个数是另一个数的几分之几,人教版数学五年级下册,学习目标,1.经历求一个数是另一个数的几分之几的解答过程,进一步掌握分数与除法的关系,并能运用这一关系解决有关的实际问题。 2.渗透事物间在一定条件可以相互转化的辩证唯物主义思想。,同学们,这节课我们就一起来学习探究求一个数是另一个数的几分之几的相关知识。,求一个数是另一个数的几分之几,导入新知,小新家养鹅7只,养鸭10只,养
2021-02-21发布
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人教版数学五年级下册《异分母分数加、减法》教学设计1.doc
教学案例-异分母分数加减法 教学目标: 1.借助直观图形,在操作、观察、比较、的活动中理解异分母分数加减法的算理,掌握 计算方法,并能正确进行计算。 2.渗透转化、迁移的数学思想,积累研究分数问题的数学活动经验。 3.能解决简单的实际问题。 教学过程: 一、创设情境 师: 在我们的生活中, 垃圾是要分类处理的, 而纸张垃圾与废金属垃圾是主要回收对象, 我们一起来看这幅图, 如果用一个圆来表示垃圾总
2021-02-26发布
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