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五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
人教数学 · 一年级上册(新)
版本:
人教版(新教材)
出版社:
人民教育出版社
数学游戏
在校园里找一找
在操场上玩一玩
在教室里认一认
在教室里玩一玩
5以内数的认识和加、减法
1~5的认识
1~5的认识
比大小
第几
分与合
1~5的加、减法
加法
减法
0的认识和加、减法
整理和复习
6~10的认识和加、减法
6~9的认识
6~9的认识
第几
分与合
6~9的加、减法
6和7的加、减法
8和9的加、减法
10的认识和加、减法
10的认识
10的加、减法
连加、连减
加、减混合
整理和复习
认识立体图形
11~20的认识
10的再认识
11~20的认识
简单的加、减法
整理和复习
20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
整理和复习
复习与关联
整理复习
数与运算
数量关系
图形的认识
应用提升
本册综合
类型:
不限
精品全集
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第一单元 5以内数的认识和加、减法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版小学数学一年级上册秋人教版小学数学一年级上册第一单元第一单元55以内数的认识和加,减法以内数的认识和加,减法大单元整体教大单元整体教学设计学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc2
2026-08-29发布
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第三单元 认识立体图形 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第三单元认识立体图形大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第四单元 11~20的认识 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第四单元1120的认识大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第二单元 6~10的认识和加、减法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第二单元610的认识和加,减法大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第一单元 5以内数的认识和加、减法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第一单元5以内数的认识和加,减法大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主
2026-08-29发布
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第五单元 20以内的进位加法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第三单元 认识立体图形 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第六单元 复习与关联 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第六单元复习与关联大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第二单元 6~10的认识和加、减法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋人教版小学数学一年级上册秋人教版小学数学一年级上册第二单元第二单元的认识和加,减法的认识和加,减法大单元整体教学大单元整体教学设计设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第四单元 11~20的认识 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋人教版小学数学一年级上册秋人教版小学数学一年级上册第四单元第四单元的认识的认识大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第六单元 复习与关联 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋人教版小学数学一年级上册秋人教版小学数学一年级上册第六单元第六单元复习与关联复习与关联大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程
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2026秋人教版小学数学一年级上册《第五单元 20以内的进位加法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学数学一年级上册第五单元20以内的进位加法大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大
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人教版一年级数学上册《10的认识和加减法》课件.pptx
的认识和加,减法的认识和加,减法第二单元的的认识和认识和加,减法加,减法图中有什么,请你数一数,图中有什么,请你数一数,有有个小朋友,个小朋友,还有还有条蝠鲼,条蝠鲼,再加再加个老师,个老师,一共有一共有个人,个人,探索新知摆摆朵朵,摆摆个
2026-08-15发布
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人教版一年级上册数学《第一单元5以内数的认识和加减法整理和复习》课件.pptx
整理和复习整理和复习第一单元5以内数的认识和加,减法知识梳理这一单元学习了哪些知识,说一说你的收获,这一单元学习了哪些知识,说一说你的收获,有几个就用几表示,正数,1,2,3,4,5倒数,5,4,3,2,115的认识的认识知识梳理比大小可以
2026-08-12发布
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最新人教版一年级数学上册《11~20的认识》课件.pptx
四1120的认识第2课时1120的认识情境导入抓一把抓一把,数一数,数一数,探索新知数数和读数数数和读数抓一把抓一把,数一数有多少根,数一数有多少根,探索新知先数出十根先数出十根,捆成一捆,捆成一捆,10个个一一1个个十十数数1111202
2026-08-11发布
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最新人教版一年级数学上册《20以内的进位加法解决问题》课件.pptx
第课时解决问题五以内的进位加法口算口算回顾复习情境导入从不同角度寻找信息解决问题从不同角度寻找信息解决问题一共有多少人一共有多少人,探索新知你获得了哪些信息你获得了哪些信息,男生,男生,女生,女生,前排,前排,后排,后排,人人人人人人人人问
2026-08-11发布
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最新人教版一年级数学上册《8、7、6加几》课件.pptx
五以内的进位加法第课时,加几回顾复习同学们算得又同学们算得又对又快,能说对又快,能说说你们是用什说你们是用什么方法吗,么方法吗,说一说,说一说,你是用什么方法计你是用什么方法计算算这些题目的这些题目的,点数法点数法接数法接数法凑十凑十法法那
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最新人教版一年级数学上册《9加几》课件.pptx
五以内的进位加法第课时加几回顾复习算一算算一算,总结,十加几就等于十几,总结,十加几就等于十几,回顾复习口算口算,通过通过,来快速计算,来快速计算,这节课我们学习这节课我们学习加几的进位加法,加几的进位加法,探索新知加几的计算方法加几的计算
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最新人教版一年级数学上册《10的再认识》课件.pptx
四的认识第课时的再认识回顾复习我们已经学过哪些数,我们已经学过哪些数,把它们按从大到把它们按从大到小小的顺序排一排,的顺序排一排,你知道还有比你知道还有比大的数吗,大的数吗,探索新知认识计数单位认识计数单位,十十,数一数,数一数,探索新知先
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最新人教版一年级数学上册《应用提升》课件.pptx
1,仔细观察下表,完成表后的问题,仔细观察下表,完成表后的问题,11,1414前面一个数是前面一个数是,1414后面一个后面一个数是,数是,11331155探索新知1,仔细观察下表,完成表后的问题,仔细观察下表,完成表后的问题,22,第,第
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