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【25秋】人教八年级数学上册同步训练(基础+提升)《1321画轴对称图形》(学生版+名师详解版).docx
13,2,1画轴对称图形夯实基础篇一,单选题,1我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,如图是我国四个银行的商标图案,其中是轴对称图形的有,ABCD2在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是
2025-08-16发布
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24 页
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【25秋】人教八年级数学上册同步训练(基础+提升)《1131多边形的有关概念》(学生版+名师详解版).docx
11,3,1多边形的有关概念夯实基础篇一,单选题,1如图所示的图形中,属于多边形的有A3个B4个C5个D6个2下列图形为正多边形的是,ABCD3下列图中不是凸多边形的是,ABCD4下列叙述正确的是,A每条边都相等的多边形是正多边形,B如果画
2025-08-16发布
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2025秋季新人教版八年级数学上册《12.1 全等三角形4 》精简教案.doc
全等三角形教学目标通过实例理解全等形的概念和特征,并能识别图形的全等知道全等三角形的有关概念,能正确地找出对应顶点,对应边,对应角,掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质能运用性质进行简单的推理和计算,解决一些实际问题通过两个重合的三角
2025-08-15发布
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2025秋季新人教版八年级数学上册《13.3.1 第1课时 等腰三角形的性质 》精简教案.doc
等腰三角形等腰三角形,一,教学目标,一,教学知识点1等腰三角形的概念2等腰三角形的性质3等腰三角形的概念及性质的应用,二,能力训练要求1经历作,画,出等腰三角形的过程,从轴对称的角度去体会等腰三角形的特点2探索并掌握等腰三角形的性质,三,情
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《12.1 全等三角形1 》名师教案.docx
121全等三角形1了解全等形,全等三角形的概念及全等三角形的对应元素,重点,2理解并掌握全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等,重点,3能熟练找出两个全等三角形的对应角和对应边,难点,一,情境导入在我们的周围,经常可以看到形状
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《14.1.2 幂的乘方2 》名师教案.docx
14,1,2幂的乘方教学目标1知识与技能理解幂的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,通过推理得出幂的乘方的运算性质,并且掌握这个性质2过程与方法经历一系列探索过程,发展学生的合情推理能力和有条理的表达能力,通过情境教学,培养学生应用能
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《11.2.1 三角形的内角2 》名师教案.docx
11,2与三角形有关的角11,2,1三角形的内角教学目标知识与技能1,了解三角形的内角,毛2,会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180度,3,学会解决与求角有关的实际问题,过程与方法经历实验活动的过程,掌握三角形的内角和定理
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《15.1.1 从分数到分式1 》名师教案.docx
151分式151,1从分数到分式1了解分式的概念,能判断一个代数式是否为分式,会求分式的值,重点,2理解当分母不为零时分式才有意义,在分式有意义的条件下,会求分式的分母中所含字母的取值范围,会确定分式的值为零的条件,难点,一,情境导入多媒体
2025-08-15发布
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【2025年秋季】新人教版八年级数学上册《12.2.1三角形全等的判定——边边边 》课件.pptx
八年级数学上册同步精品课堂,人教版,12,2,1学校举行艺术节,为了装扮会场,需要一定数量的用纸折成的玫瑰花,这些玫瑰花是有一些相同的三角形纸片折叠而成,为了准备这些三角形纸片,老师应该提供哪些数据才能保证所有同学剪裁的三角形纸片全等呢,知
2025-08-14发布
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26 页
19.31 MB
2025-2026学年人教版九年级数学上册《21.2.4一元二次方程的根与系数的关系1 》名师教案.doc
21,2,4一元二次方程的根与系数的关系1探索一元二次方程的根与系数的关系2会不解方程利用一元二次方程的根与系数解决问题一,情境导入一般地,对于关于,的方程,2p,q0,p,q为已知常数,p24q0,试用求根公式求出它的两个解,1,2,算一
2025-08-16发布
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2 页
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2024-2025学年人教版九年级数学上册《23.1 图形的旋转(1)》教案(当堂训练附答案).doc
第二十三章旋转单元要点分析教学内容1主要内容,图形的旋转及其有关概念,包括旋转,旋转中心,旋转角图形旋转的有关性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前,后的图形全等通过不同形式的旋转,设计图案中心对
2025-09-02发布
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(2025-2026学年)人教九年级数学上册《22.1.3第2课时二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 》教案.doc
第2课时二次函数ya,h,2的图象和性质1会用描点法画出ya,h,2的图象2掌握形如ya,h,2的二次函数图象的性质,并会应用3理解二次函数ya,h,2与ya,2之间的联系一,情境导入涵洞是指在公路工程建设中,为了使公路顺利通过水渠不妨碍交
2025-09-02发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《21.1一元二次方程 》教学课件.pptx
21,121,1一元二次方程一元二次方程人教版九年级上册人教版九年级上册教材分析一元二次方程的概念,与得出一元一次方程的概念过程类似,教材先给出计算满足条件的正方形面积,计算满足条件的参赛队数等实际问题,用方程的思想建立数学模型,通过观察方
2025-08-15发布
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23 页
682.8 KB
(25-26学年)人教九年级上册《23.2.1 中心对称》学案(训练附答案).doc
第二十三章旋转23,2中心对称23,2,1中心对称学习目标,1,理解中心对称的定义,2,探究中心对称的性质,3,掌握中心对称的性质及其应用,重点,掌握中心对称的性质及其应用,难点,探究中心对称的性质,自主学习一,知识链接1,回忆什么是轴对称
2025-09-02发布
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(25-26学年)人教九年级上期中数学试卷5(学生版+名师详解版).doc
九年级,上,期中数学试卷一,选择题,在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号,本大题共15小题,每小题3分,计45分,1通过平移,可将如图移动到下列,ABCD2点P,1,2
2025-09-02发布
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25秋新人教版七年级数学上册《 4.3.3 余角和补角(一) 》课件.pptx
1,了解余角,补角的概念,2,掌握余角和补角的性质,并能利用余角,补角的知识解决相关问题,重点,难点,如图,要测量两堵围墙所形成的AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量,画出图形,并简述你的测量方法,AOB,AOB,180180,BOCB
2025-08-14发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《14.1.2 幂的乘方1 》名师教案.docx
141,2幂的乘方1理解幂的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,通过推理得出幂的乘方的运算性质,并且掌握这个性质,重点,2掌握幂的乘方法则的推导过程并灵活应用,难点,一,情境导入1填空,1,同底数幂相乘,不变,指数,2,a2a3,10
2025-08-15发布
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2 页
40.22 KB
(2025年秋)新人教版八年级数学上册《13.3.2 第1课时 等边三角形的性质与判定2 》名师教案.docx
13,3,2等边三角形第1课时等边三角形的性质和判定教学目的1使学生熟练地运用等腰三角形的性质求等腰三角形内角的角度,2熟识等边三角形的性质及判定2通过例题教学,帮助学生总结代数法求几何角度,线段长度的方法,教学重点,等腰三角形的性质及其应
2025-08-15发布
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【高效课堂】2025年秋人教版八年级数学上册《14.1.4整式的乘法(第三课时)》同步课件.pptx
第第14,1,414,1,4整式的乘法整式的乘法,第三课时,第三课时,人教版数学八年级上册人教版数学八年级上册学习目标学习目标1,1,探索并了解多项式与多项式相乘的法则,并运用它们探索并了解多项式与多项式相乘的法则,并运用它们进行运算进行运
2025-08-14发布
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【25年秋季】人教版九年级数学上册《22.1 二次函数的图像和性质 五课时 》 名师优化教案.doc
教学准备1,教学目标1,知识与技能,使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围,2,过程与方法,复习旧知,通过实际问题的引入,经历二次函数概念的探索过程,提高学生解决问题的
2025-08-16发布
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