首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
文章
问答
专题
合集
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
综合实践
全国通用版
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
全国通用版
沪科教课标版
辽师大课标版
沈阳社课标版
重庆社课标版
浙科课标版
苏少课标版
粤教版
安徽大学版
教科版
湘科版
计划总结
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
类型:
不限
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
综合排序
新品优先
下载量优先
人气优先
通用版综合实践活动《寻找生活中的标志》教案2.docx
标志的来历标志的来历,可以追溯到上古时代的图腾,那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记,即称之为图腾,如女娲氏族以蛇为图腾,夏禹的祖先以黄熊为图腾,还有的以太阳,月亮,乌鸦为图腾,最初
2024-09-28发布
103 浏览
10 页
20.06 KB
通用版综合实践活动《动物本领大搜索》教案.docx
动物本领大搜索教案动物本领大搜索教案1设计意图,幼儿期对动物非常喜欢,很多动物都有许多特殊的本领,现在我们和孩子一起了解一下动物的本领,活动目标,1,了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关,2,能利用对动物本领的认识进行大胆
2024-09-28发布
55 浏览
7 页
25.85 KB
通用版综合实践活动《寻找生活中的标志2》教案.doc
小学一,二年级综合实践活动课教案课题,寻找生活中的标志一,活动主题的产生在机场,车站,码头,公路等场所,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,时刻提醒人们遵守社会规则,给人们生活带来极大的方便,为此,确定了本次综合实践活动主题生活中的标
2024-09-28发布
88 浏览
4 页
22.5 KB
通用版综合实践活动《我与蔬菜交朋友3》教案.doc
我与蔬菜交朋友教学设计一,主题分析这个主题从学生的真实生活和发展需要出发确定活动内容,使学生主动参与并亲身经历实践过程,体验并践行价值信念,获得关于自我,社会,自然的真实体验,建立学习与生活的有机联系,二,学情分析从心理层面来分析,7岁的孩
2024-09-28发布
109 浏览
7 页
132 KB
通用版综合实践活动《Ok十分钟》教案.docx
Ok十分钟教案一,活动主题的确定,教师方面,爱玩是小学生的天性,在紧张的学习生活之外,学生们更渴望有属于自己的充分休息,自由活动的时间,因此,课间十分钟,就成了他们最快乐的时光,他们渴望下课,盼望着与小伙伴们一起尽情地玩耍,但稍微留意一下
2024-09-28发布
62 浏览
5 页
14.21 KB
通用版综合实践活动《学习习惯调查2》教案.doc
学习习惯调查教学设计一,主题活动背景小学低年级是小学生行为形成的关键时期,也是培养学生良好学习习惯的最佳时期,观察发现,在学校习惯中,学生存在着读书写字姿势不正确,课前不准备学习用品,听课注意不集中,写作业不爱动脑筋,不能独立完成,学习习惯
2024-09-28发布
73 浏览
4 页
19 KB
通用版综合实践活动《认识光荣的少先队》教案.doc
认识光荣的少先队活动目的,组织新生学习,熟悉有关少先队的知识,即知道队名,知道红领巾,队旗,队徽,队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党,团,队组织的一脉相承的基本意义,活动准备,红领巾活动过程,一,认识红领巾及其含义1,活动导语辅
2024-09-28发布
112 浏览
4 页
126.5 KB
通用版综合实践活动《我和蔬菜交朋友6》教案.doc
我和蔬菜交朋友设计理念,1,让每个学生都准备了喜欢的蔬菜,并且对所带来的蔬菜有什么样的营养做了全面的了解,在课堂上学生汇报自己知道的一种或两种蔬菜的营养和作用,学生们的交流信息使每个孩子都有所收获,2,教学中抓住学生对综合实践活动课兴趣浓厚
2024-09-28发布
90 浏览
7 页
31 KB
通用版综合实践活动《队前准备》教案.doc
队前准备一年级下学期综合实践活动专题一,活动说明,在六一儿童节来临之际,为继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,加入少先队组织成为一名光荣的少先队员,设计本主题活动,旨在通过活动使学生了解队史,掌握少先队知识,学会少先队礼仪,用实际行动为少先
2024-09-28发布
101 浏览
6 页
19.5 KB
通用版综合实践活动《百变窗花1》教案.doc
百变窗花教学设计一,活动背景窗花是中国传统的剪纸艺术,它造型优美,花纹繁多,色彩艳丽,是孩子们喜爱的一种艺术形式,二,学情分析小学一年级的学生,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造,在游
2024-09-28发布
83 浏览
4 页
15.46 KB
通用版综合实践活动《手工——大家一起来做风车》教案.doc
手工大家一起来做风车教学设计教学目标1,师生共同收集有关风车的图片,了解不同种类,不同材质的风车,懂得风车的作用和原理,2,根据风车的原理,用各色彩纸结合剪,卷,折,穿等方法设计制作漂亮的纸风车,3,通过玩风车来体验手工的乐趣,激发学生学习
2024-09-28发布
112 浏览
4 页
17.5 KB
通用版综合实践活动《我有一双小巧手--制作降落伞》教案.doc
我有一双小巧手,制作降落伞教学设计,教材分析,通过教学,让学生初步了解适合纹样,简单了解降落伞的原理,在设计制作小小降落伞的美术活动中,培养探究学习的能力,激发热爱科学的情感,学情分析,孩子们与科学家一样,对新鲜事物有与生俱来的好奇心和求知
2024-09-28发布
111 浏览
3 页
13.47 KB
通用版综合实践活动《少先队新队员入队仪式》教案.doc
红领巾,我为你自豪,少先队新队员入队仪式活动方案一,活动目的,通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感,责任感,激励他们勤奋学习,快乐生活,全面发展,二,活动时间,2018年
2024-09-28发布
103 浏览
3 页
17 KB
通用版综合实践活动《争当集体劳动小能手》教案.doc
争当集体劳动小能手一,教学目标,1,引导学生如何参与集体劳动以及如何清洁教室,2,培养学生热爱集体的情感,以及劳动的优良品质,3,让学生在集体劳动中体会乐趣和收获快乐,二,教学重难点,1,清洁教室的各个环节需要注意什么,2,如何洗抹布和擦课
2024-09-28发布
81 浏览
2 页
16.5 KB
通用版综合实践活动《生活自理我能行(2)》教案.doc
生活自理我能行教学设计教学目标,1,帮助学生认清任性的坏处,2,引导学生自觉改掉任性的坏毛病3,教育学生自己的事情自己做,教学重,难点,现在每家每户都只有一个孩子,可以说是,家里的小皇帝,什么事情都着他,而来到学校,不管做什么事儿都不能以自
2024-09-28发布
68 浏览
3 页
14.62 KB
通用版综合实践活动《我爱你国旗》教案.doc
社会活动,我爱你国旗活动目标,1,深入认识国旗,了解国旗的含义,知道国旗是一个国家的象征,2,懂得升国旗的基本礼仪,能在升国旗时自觉遵守升国旗时的行为规范,3,通过情境体验,激发学生对国旗的尊敬与热爱之情,教学重点,了解国旗历史,激发学生对
2024-09-28发布
88 浏览
3 页
16 KB
通用版综合实践活动《学习习惯调查问卷及调查表》教案.docx
学习习惯调查问卷姓名,班级,课前检查学具,勤查,有时查,从来不查,读书姿势,正确,有时正确,不正确,写字姿势,正确,有时正确,不正确,静心写作业时间,分钟,分钟,分钟,阅读课外书,每天坚持读,有时读,老师让读时才读,自觉收拾学具,有时候自觉
2024-09-28发布
78 浏览
2 页
15.59 KB
通用版综合实践活动《我和蔬菜交朋友8》教案.doc
我和蔬菜交朋友教学设计知识与能力目标帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用,过程与方法目标能展开自由想像,用蔬菜创造生活,通过认识蔬菜,介绍蔬菜,蔬菜对话,用蔬菜创造生活等环节,使学生从认知上了解蔬菜,从情感上喜欢蔬菜,进而在行为上愿意和蔬
2024-09-28发布
63 浏览
3 页
17.53 KB
通用版综合实践活动《走进我们的组织----队前教育》教案.doc
走进我们的组织,队前教育教学目标,1,巩固少先队知识,对一年级小朋友进行队前教育,2,了解并掌握少先队的基本知识,激发学生对少先队的向往之情,3,学会佩戴红领巾,敬队礼,唱队歌,4,让学生知道如何才能成为少先队员教学准备,1,让家长配合学校
2024-09-28发布
85 浏览
2 页
17 KB
通用版综合实践活动《少代会》教案.doc
综合实践少代会教学设计一,导入,播放少先队队歌,听着这熟悉的歌曲,你们有没有想起自己加入队那天的情景,谁还记得,来说一说,我们同学们已经入队一年了,算得上是老队员了,你们知道,少代会,吗,有的同学知道,有的还不太清楚,这节课我们就一起来了解
2024-09-28发布
77 浏览
2 页
1 次下载
30.5 KB
首页
上页
1
2
3
4
5
···
36
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部