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通用版综合实践活动《走进我们的组织----队前教育》教案.doc
走进我们的组织,队前教育教学目标,1,巩固少先队知识,对一年级小朋友进行队前教育,2,了解并掌握少先队的基本知识,激发学生对少先队的向往之情,3,学会佩戴红领巾,敬队礼,唱队歌,4,让学生知道如何才能成为少先队员教学准备,1,让家长配合学校
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《寻找生活中的标志2》教案.doc
小学一,二年级综合实践活动课教案课题,寻找生活中的标志一,活动主题的产生在机场,车站,码头,公路等场所,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,时刻提醒人们遵守社会规则,给人们生活带来极大的方便,为此,确定了本次综合实践活动主题生活中的标
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我和蔬菜交朋友8》教案.doc
我和蔬菜交朋友教学设计知识与能力目标帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用,过程与方法目标能展开自由想像,用蔬菜创造生活,通过认识蔬菜,介绍蔬菜,蔬菜对话,用蔬菜创造生活等环节,使学生从认知上了解蔬菜,从情感上喜欢蔬菜,进而在行为上愿意和蔬
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《学习习惯调查问卷及调查表》教案.docx
学习习惯调查问卷姓名,班级,课前检查学具,勤查,有时查,从来不查,读书姿势,正确,有时正确,不正确,写字姿势,正确,有时正确,不正确,静心写作业时间,分钟,分钟,分钟,阅读课外书,每天坚持读,有时读,老师让读时才读,自觉收拾学具,有时候自觉
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我爱你国旗》教案.doc
社会活动,我爱你国旗活动目标,1,深入认识国旗,了解国旗的含义,知道国旗是一个国家的象征,2,懂得升国旗的基本礼仪,能在升国旗时自觉遵守升国旗时的行为规范,3,通过情境体验,激发学生对国旗的尊敬与热爱之情,教学重点,了解国旗历史,激发学生对
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《生活自理我能行(2)》教案.doc
生活自理我能行教学设计教学目标,1,帮助学生认清任性的坏处,2,引导学生自觉改掉任性的坏毛病3,教育学生自己的事情自己做,教学重,难点,现在每家每户都只有一个孩子,可以说是,家里的小皇帝,什么事情都着他,而来到学校,不管做什么事儿都不能以自
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《争当集体劳动小能手》教案.doc
争当集体劳动小能手一,教学目标,1,引导学生如何参与集体劳动以及如何清洁教室,2,培养学生热爱集体的情感,以及劳动的优良品质,3,让学生在集体劳动中体会乐趣和收获快乐,二,教学重难点,1,清洁教室的各个环节需要注意什么,2,如何洗抹布和擦课
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《少先队新队员入队仪式》教案.doc
红领巾,我为你自豪,少先队新队员入队仪式活动方案一,活动目的,通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感,责任感,激励他们勤奋学习,快乐生活,全面发展,二,活动时间,2018年
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我有一双小巧手--制作降落伞》教案.doc
我有一双小巧手,制作降落伞教学设计,教材分析,通过教学,让学生初步了解适合纹样,简单了解降落伞的原理,在设计制作小小降落伞的美术活动中,培养探究学习的能力,激发热爱科学的情感,学情分析,孩子们与科学家一样,对新鲜事物有与生俱来的好奇心和求知
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《手工——大家一起来做风车》教案.doc
手工大家一起来做风车教学设计教学目标1,师生共同收集有关风车的图片,了解不同种类,不同材质的风车,懂得风车的作用和原理,2,根据风车的原理,用各色彩纸结合剪,卷,折,穿等方法设计制作漂亮的纸风车,3,通过玩风车来体验手工的乐趣,激发学生学习
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《神奇的影子2》教案.doc
神奇的影子教学目标,1,引导学生发现学习,激发学生的好奇心和求知欲望,培养学生的探索精神,2,通过多种探索活动,使学生发现光和影子的关系,3,培养学生初步的探究能力和团队协助能力,教学准备,PPT课件,手电筒,玩具,图片教学过程,一,播放P
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《少代会》教案.doc
综合实践少代会教学设计一,导入,播放少先队队歌,听着这熟悉的歌曲,你们有没有想起自己加入队那天的情景,谁还记得,来说一说,我们同学们已经入队一年了,算得上是老队员了,你们知道,少代会,吗,有的同学知道,有的还不太清楚,这节课我们就一起来了解
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《综合实践活动会发光的纸面具》教案.docx
综合实践活动会发光的纸面具教案发光的纸面具制作是一门艺术,面具的种类很多,从材料分,有布制,木制,和纸制的,从形态分,可以是平面的,也可以是半立体的,从题材分,根据喜爱和需要,面具可制作成人物面具,动物面具和其他怪异的卡通面具,学生在面具的
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《小鸡孵化过程,小鸡孵化出来多久喂食》教案.docx
小鸡孵化过程,小鸡孵化出来多久喂食回答1,自然孵化,利用母鸡抱窝的习性来孵化小鸡,将受精的鸡蛋放入鸡窝,母鸡孵蛋时每天除了吃喝都会呆在鸡窝里,并靠自身的体温来温暖鸡蛋,直到21天之后,小鸡陆续破壳而出,2,人工孵化,通过人为模仿母鸡孵蛋的行
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《红领巾爱心义卖》教案.docx
红领巾爱心义卖活动目标,1,培养学生竞争的意识,在活动中了解简单的理财,使学生在活动中初步了解到义卖的一些方法,2,在不断地实践与探究中让学生走出课堂,走进生活,使学生直接获取经验,发展实践能力,3,在捐献的过程中增强学生的社会责任感,培养
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《5、远离危险游戏》教案.docx
远离危险游戏教学目标,1,使学生懂得什么是健康有益的游戏,什么是危险的游戏,2,让学生学会做安全文明游戏,培养学生自我控制的能力,教学重点,培养学生做安全文明游戏的好习惯,教学难点,了解什么是危险游戏教学具准备,相关视频,图片,资料教学过程
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我与蔬菜交朋友5》教案.doc
我与蔬菜交朋友一,学情分析,随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基,麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生,餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香,不及其脆,因此许多小朋友都有不爱吃蔬菜,偏食的习惯,通过,我和蔬菜交朋友,这一探
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我有一双小巧手》教案.doc
我有一双小巧手活动目标1,知道手的作用,培养学生动手动脑的意识,初步形成习惯,2,体验手的作用,培养学生的合作精神,教学重点知道,体验手的作用,培养学生动手动脑的意识,初步形成习惯,教学难点明白手的作用非常大,要多实践,使自己的双手变得更能
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《我和蔬菜交朋友(2)》教案.doc
一年级综合实践活动我和蔬菜交朋友教学设计,教学目标,1,知识目标,让学生学会观察蔬菜,了解蔬菜的样子和特点,帮助学生浅显地了解常见蔬菜的营养和作用,明白蔬菜就像我们的好朋友一样,能为我们的健康成长提供帮助,2,情感目标,使学生了解蔬菜,喜欢
2024-09-28发布
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通用版综合实践活动《保护牙齿防龋齿》教案.doc
保护牙齿防龋齿教学设计教学目标1,认知目标,了解牙齿保健的基本知识,知道龋齿形成的原因,危害以及预防方法,2,技能目标,掌握正确的刷牙方法和护牙方法,3,情感目标,懂得护牙的重要性,增强预防龋齿的意识,培养良好的健康行为习惯,重点难点1,重
2024-09-28发布
97 浏览
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