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全国通用版体育五年级下册《 趣味篮球 》教案.doc
课 题 趣味篮球 执教者 年 级 课 时 2 课 型 新授 教 学 目 标 1 激发学生以饱满的热情和浓厚的兴趣参与篮球运动,使学生感受篮球运动带来的乐趣并乐于展示 2 复习篮球球感练习,基本掌握运球要领 3 通过合作创编培养学生创新意识
2021-07-30发布
171 浏览
4 页
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全国通用版体育五年级下册《肩肘倒立 全国通用(2).doc
肩肘倒立教学设计 课次:第1课时 年级:五年级 1班 人数:男:20 女:20 一指导思想 本课教学设计首先考虑体现新课标的基本理念,坚持以人文本,健康第一教育思想为指导,以学生发展为中心,以教材为载体,以团结合作激发学生的运动兴趣以及自
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《 快乐排球 》教案.docx
小学体育快乐排球教学设计 一指导思想: 在本次课的设计中立足以人为本健康第一的教学思想,坚持以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究性学习和合作性学习启发学生主动参
2021-07-29发布
170 浏览
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全国通用版体育五年级下册《 排球正面垫球》教案.doc
小学排球正面垫球教学设计 一 设计思路 体育课程标准明确提出:要坚持健康第一的指导思想,要培养学生掌握必要的体育与健康知识技能和方法。这就要求教师要选择有价值的教学内容,采用形式多样生动有趣的教学方法,帮助学生逐步培养运动兴趣,掌握必要的体
2021-07-29发布
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全国通用体育五年级下册《 行进间双手胸前传接球 》教案.doc
小学体育水平三篮球课时计划 学校: 教材 1行进间双手胸前传接球42 2游戏:传接球抢断 教学重点 传球角度 教学 目标 1通过学习掌握行进间双手胸前传接球的一些基本动作技术和简单的锻炼方法,达到80的学生能够熟练掌握行进间双手胸前传接球动
2021-07-27发布
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全国通用体育五年级下册《 篮球原地运球 》教案.doc
篮球原地运球教学设计 一 指导思想: 以新的课程标准为依据,坚持以人为本,健康第一的指导思想,课的各环节都针对学生的不同差异,确保每一个学生都能体验到成功的乐趣,使学生乐于参与,积极拼搏,为终身体育奠定良好的基础。 二教材分析 1教学内容分
2021-07-27发布
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人教版体育与健康(1-2年级)第3节《武术健身操》word教案1.doc
武术健身操英雄少年教学设计武术健身操功夫青春上课教师,朱家宏学习目标1,掌握武术健身操英雄少年抱拳礼,第一,二节动作,2,培养培养学生识,用图解的能力和互相帮助,团结协作的精神,达到了共同提高学习锻炼效果的目的,3,激发学生的锻炼热情和民族
2024-10-16发布
169 浏览
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全国通用体育五年级下册《足球颠球 》教案.doc
水平三五年级课题:足球颠球 学 校 姓 名 年 级 五年级 电话号码 教 材 内 容 足球颠球 教 学 目 标 1.认知目标:让学生认识颠球的技术要领,了解熟悉球性练习方法。 2.技能目标:使学生基本掌握颠球技术的要领,提高学生的球性。 3
2021-07-27发布
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全国通用版体育五年级下册《前滚翻两腿交叉转体180° 》教案.doc
水平三 五年级 技巧:前滚翻两腿交叉转体180教学设计 一设计理念: 以新课标理念为指导,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,采用多种教法,激发学生的学习兴趣,提高思考与解决问题的能力,培养学生合作意识和安全意识。 二教材分析: 前滚翻两
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《后滚翻接跪跳起 》教案(2).docx
五年级后滚翻接跪跳起单元教学设计 第一部分:指导思想 依据以学生发展为本的课程理念,根据课程标准中提出的小学体育游戏化,以及终结性评价与过程性评价相结合,充分体现内容主题在培养学生克服困难自信心和责任心等方面的教育价值的要求和单元规划的结果
2021-07-30发布
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全国通用体育五年级下册《脚背外侧运球 》教案.doc
小学体育与健康实践课教案 学段:水平三 年级:五年级 执教者: 学习目标 1.学生知道脚背外侧运球的部位和基本方法。 2. 85的学生能够做到用脚背外侧运球并对球有控制,其中30的学生能提高速度运球,小部分学生降速运球,发展学生的奔跑能力
2021-07-27发布
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五年级下册体育教案《蹲踞式跳远》 全国通用(2).docx
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 32 日期 执教 班级 4 组班形式 周次 六 课次 2 内容 主题 1跳跃:蹲踞式跳远 53 2走和跑:5米8 52 重点 起跳后腾空收腿动作 难点 空中身体的平稳 教材 分析 学情分析 学习 目
2021-08-02发布
168 浏览
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五年级下册体育教案《蹲踞式跳远》 全国通用(5).doc
五年级跳跃蹲踞式跳远课时计划 年级 五 人数 36人 日期 执教 班级 4 组班形式 自然班 周次 13 课次 1 内容 主题 1跳 跃:蹲踞式跳远 43 2综合活动:人体造型 11 重点 踏跳有力屈膝收腹 难点 腾空充分 学习 目标 1
2021-08-02发布
168 浏览
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通用版体育六年级下册《迈入青春期 》课件 24张.ppt
第二节 青春期,你进入了青春期吗,你完全了解自己吗,问 卷 调 查女孩,1你是 岁时身高开始突增的 2你的乳房开始发育了回答是或不是 3你有没有出现月经月经期间你知道如何保护自己吗 4你觉得你是不是进入青春期了 5你有没有突然感到很烦躁的时
2021-07-28发布
167 浏览
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1.92 MB
全国通用版体育五年级下册《障碍跑 》教案(5).docx
小学体育与健身学科 五年级跑:障碍跑单元教学设计 第一部分:指导思想 贯彻 健身育人的体育与健身课程理念,根据五年级学生的身心特点,以小学体育兴趣化为引领,注重情景的创设器材的创新良好学习环境的建设,凸显层层递进和学法的指导,为学生宽松愉快
2021-08-01发布
167 浏览
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1.06 MB
全国通用版体育五年级下册《前滚翻、游戏 》教案 .doc
前滚翻教学设计 学科:体育 课题:郊游 年级:小学五年级 教学内容: 1前滚翻 2游戏 指导思想: 本课以体育与健康课程标准为依据,树立健康第一的指导思想,以以学定教的教学理念为主,确定学生的学习方法及所能掌握的知识与技能,体现快乐,主动,
2021-08-01发布
166 浏览
10 页
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全国通用版体育五年级下册《50米跑 》教案.doc
在激励中寻求突破 小学体育与健身五年级50米跑设计 一 指导思想 本课坚持健康第一的指导思想,以学生为主体,积极尝试以激励为主要教学方法,创设愉快的学习环境,让每一位学生在课堂中体验游戏的乐趣,感受成功的喜悦,激发学生的学习兴趣和热情,促使
2021-08-01发布
166 浏览
7 页
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全国通用版体育五年级下册《脚背正面运球》教案.doc
小足球体验合作单元教学计划 学段 水平三五年级 课时 7 单 元 目 标 1.能够说出小足球的动作名称及其术语。 2.初步学习颠球盘球托球拨球的动作方法,体验用脚内侧踢球接球运球和射门的基本动作。 3.发展速度力量灵敏和协调素质,促进身体技
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《 踩高跷》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年级 五年级 人数 40 日期 5.27 执教 班级 五2班 组班形式 自然班 周次 十四 课次 41 内容 主题 1民体:踩高跷32 2综合:障碍接力赛11 重点 提杠抬腿 难点 保持重心稳定 学习 目标 1继续学
2021-07-29发布
166 浏览
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通用版体育五年级下册《蹲踞式起跑 》说课稿.doc
小学六年级体育蹲踞式起跑说课稿 一教学内容 主教材:蹲踞式起跑 辅教材:游戏迎面接力 二指导思想 本课教学以体育课程标准为依据,以健康第一的课程理念为指导思想,以学生的发展为中心,以蹲踞式起跑教材为载体,以启迪学生的思维,发展学生的能力为
2021-07-28发布
166 浏览
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