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四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
教科版科学 · 四年级上册(新)
版本:
教科版(新教材)
出版社:
教育科学出版社
第一单元 空气
1. 感受空气
2. 空气能占据空间吗
3. 空气占据的空间会改变吗
4. 空气有质量吗
5. 空气流动有力量
6. 我们来做“热气球”
7. 风的成因
8. 自制打气筒
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
第二单元 呼吸与消化
1. 我们的呼吸与消化
2. 认识呼吸器官
3. 呼吸的变化
4. 测量肺活量
5. 口腔里的消化
6. 胃和小肠里的消化
7. 食物在身体里的旅行
8. 呵护我们的器官
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
第三单元 声音
1. 声音是怎样产生的
2. 声音的强弱
3. 声音的高低
4. 乐器的声音变化
5. 设计我们的乐器
6. 改进我们的乐器
7. 声音的传播
8. 保护听力
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
本册综合
类型:
不限
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最新教科版四年级科学上册《1.感受空气》课件.pptx
一,聚焦空气,我们如何找到的,二,探索,找寻空气存在的证据1,1,利用利用塑料袋塑料袋收集一袋空气,收集一袋空气,2,2,如何证明如何证明这个塑料袋中存在空气,这个塑料袋中存在空气,我用,方法,如果观察到,现象,可以证明塑料袋塑料袋中存在空
2026-09-06发布
23 浏览
4.93 MB
最新教科版科学四年级上册《4测量肺活量》课件(2).pptx
测量肺活量这个小人在干什么,吹口哨比赛吸一大口气,吹响哨子,声音断了,比赛结束,看看谁持续的时间长,有人敢来挑战挑战吗,同时我们还需要一位记数员姓名时间同学赢得挑战的秘诀是什么,一次性吸入很多空气人体一次性吸入最多空气后,呼出来的量,肺活量
2026-08-31发布
22 浏览
9.51 MB
最新教科版科学四年级上册《4测量肺活量》课件(3).pptx
3,3,测量肺活量测量肺活量一口气吹气球比赛,比比谁吹得更大一口气吹气球比赛,比比谁吹得更大聚焦肺活量是人体吸入最多空气后,呼肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量,肺活量是身体发育出去空气的量,肺活量是身体发育是否健康的一个指标,是否
2026-08-31发布
21 浏览
25.54 MB
最新科教版四年级科学上册《5.空气的流动》课件.pptx
聚焦聚焦是什么力量让气球飞出去的,我们可以利用这个力量吗,探索一,感受空气流动的力量探索探索气球中跑出的空气有力量,探索二,利用空气流动的力量探索探索探索二,利用空气流动的力量探索探索探索三,收集利用空气流动产生力量的例子探索探索探索三,收
2026-09-02发布
20 浏览
2.24 MB
最新教科版科学四年级上册《4测量肺活量》课件(4).pptx
第3课测量肺活量聚焦你还记得最近一次测量的肺活量数值吗,肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量,肺活量是身体发育是否健康的一个指标,什么是肺活量,聚焦怎么比较肺活量的大小呢,肺活量大的人,吹哨子的时间更长肺活量大的人,吹的气球会更大探索
2026-08-31发布
19 浏览
12.58 MB
最新科教版四年级科学上册《1.感受空气》课件.pptx
聚焦聚焦猜一猜说是宝来真是宝,动物植物离不了,看不见来摸不着,越往高处越稀少,探索一,寻找空气存在的证据探索探索探索探索探索一,寻找空气存在的证据探索探索探索一,寻找空气存在的证据探索探索探索一,寻找空气存在的证据探索探索探索一,寻找空气存
2026-09-02发布
17 浏览
13.11 MB
最新教科版四年级科学上册《4.乐器的声音变化》课件.pptx
4,4,乐器的声音变化乐器的声音变化一,盲盒音乐会二,探索吉他声音的变化哪些方法会让吉他的声音发生变化,哪些方法会让吉他的声音发生变化,二,探索吉他声音的变化探究一,吉他声音的强弱变化探究一,吉他声音的强弱变化用不同的力度不同的力度弹拨同一
2026-09-06发布
17 浏览
16.53 MB
最新教科版四年级科学上册《8.保护听力》课件.pptx
8,8,保护听力保护听力一,聚焦射击运动员为什么要戴耳罩,二,探索一,认识耳朵的结构与功能耳郭耳郭鼓膜鼓膜耳蜗耳蜗外耳道外耳道二,探索一,认识耳朵的结构与功能二,探索一,认识耳朵的结构与功能二,探索二,模拟鼓膜振动完整鼓膜完整鼓膜鼓膜穿孔鼓
2026-09-06发布
17 浏览
85 MB
最新教科版四年级科学上册《6.我们来做“热气球”》课件.pptx
一,聚焦热气球是如何实现热气球是如何实现上升上升和和下降下降的呢,的呢,二,探索,模拟,热气球,升空塑料袋蜡烛纸筒思考,塑料袋,蜡烛在模拟热气球的哪个部分,纸筒的作用是什么,模拟气球模拟加热热源更安全更好地收集热空气二,探索,模拟,热气球
2026-09-06发布
16 浏览
2.03 MB
最新教科版四年级科学上册《8.自制打气筒》课件.pptx
很多庆典活动会用到大量气球,你觉得靠人用嘴吹气球的方法是否可行,用身边的材料制作一个简易的打气筒,能方便快捷地给气球充气,要用什么要用什么材料呢,材料呢,用气球和塑用气球和塑料瓶试一试,料瓶试一试,要把气球充满气还要把气球充满气还要解决什么
2026-09-06发布
16 浏览
6.19 MB
最新教科版四年级科学上册《1.声音是怎样产生的》课件.pptx
1,1,声音是怎样产生的声音是怎样产生的一,聚焦1,仔细听,你听到了那些声音,2,听一听周围有哪些声音,你认为它们是怎么产生的,二,探索1,请你让这根橡皮筋发出声音,二,探索2,让更多的物体发出声音敲击鼓面轻敲音叉重敲音叉2,让更多的物体发
2026-09-06发布
16 浏览
4.56 MB
最新教科版四年级科学上册《5.设计我们的乐器》课件.pptx
5,5,设计我们的乐器设计我们的乐器以匠之心,奏我之音朱象教先生是新中国第一代职业制琴师,被誉为制琴界,大国工匠,他将毕生心血都倾注于提琴的设计与制作上,为中国提琴制造事业奠定了坚实的基石,在他的手中,刻刀是笔,木材是纸,他将生命的音符,深
2026-09-06发布
16 浏览
9.21 MB
最新科教版四年级科学上册《6.改进我们的乐器》课件.pptx
6,6,改进我们的乐器改进我们的乐器我的小乐器展示我的小乐器展示乐器优化大师,测试与改进你的乐器在音调,音准,结构或外观上还有什么不足,你希望优先改进哪一点,测试与改进音调角度,橡皮筋吉他的弦太松了,一拨就晃,音调不稳定,音准角度,我的吸管
2026-09-06发布
16 浏览
7.52 MB
最新教科版四年级科学上册《1.我们的呼吸和消化》课件.pptx
1,1,我们的呼吸和消化我们的呼吸和消化人体通过呼吸与消化帮助我们维持生命活动,深呼吸深呼吸吞咽吞咽我们还有过哪些与呼吸与消化呼吸与消化有关的生活体验生活体验,1,说说深呼吸6次时身体的变化和感受,2,有没有经历过憋气,有没有体验过呼吸困难
2026-09-06发布
16 浏览
17.22 MB
最新教科版四年级科学上册《7.声音的传播》课件.pptx
7,7,声音的传播声音的传播聚焦聚焦,声音是怎样从一个地方传到另一个地方的,声音是怎样从一个地方传到另一个地方的,鼓声是怎样,跑,到你们的耳朵里的呢,探索探索,声音的传播声音的传播把耳朵贴在桌子的一端,听一听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面
2026-09-06发布
15 浏览
6.77 MB
最新教科版四年级科学上册《7.风的成因》课件.pptx
风扇吹风是我们,造,的风,它是怎样形成风的,大自然中的风又是怎样形成的呢,活动一,了解大气环境特点结合上节课做的热气球,你认为不同温度区域的空气会怎样运动,竖着的塑料筒内的空气模拟的是什么,横着的塑料筒内的空气模拟的是什么,蜡烛模拟什么,活
2026-09-06发布
15 浏览
3.56 MB
最新教科版四年级科学上册《3.呼吸的变化》课件.pptx
和同学们分享一下,剧烈运动后我们的身体有什么感受,和同学们分享一下,剧烈运动后我们的身体有什么感受,一呼一吸一呼一吸,算一次呼吸算一次呼吸呼气呼气吸气吸气测量安静状态下的呼吸次数测量安静状态下的呼吸次数自然呼吸,不要刻意控制呼吸,自然呼吸
2026-09-06发布
14 浏览
10.33 MB
最新教科版四年级科学上册《2.空气能占据空间吗》课件.pptx
一,聚焦倾,倾,qqngng,斜压入水中,斜压入水中二,探索,空气占据空间吗,竖直压入水中竖直压入水中拧紧瓶盖拧紧瓶盖拧开瓶盖拧开瓶盖二,探索,空气占据空间吗,二,探索,空气占据空间吗,这里的,水位,指的是这里的,水位,指的是容器中水面距离
2026-09-06发布
14 浏览
2.39 MB
最新教科版科学四年级上册《4测量肺活量》课件(1).pptx
教科版四年级上册呼吸与消化单元鼻咽喉气管支气管肺呼吸道气体交换的场所,鼻咽喉气管支气管肺问题导学呼吸时气体流动方向呼吸时气体流动方向想一想想一想图片中的同学在做什么,图片中的同学在做什么,想一想想一想同学们测量过自己的肺活量吗,同学们测量过
2026-08-31发布
14 浏览
18.56 MB
最新教科版四年级科学上册《8.呵护我们的器官》课件.pptx
一,聚焦,回顾经历,引出问题鼻鼻塞塞,流鼻涕,流鼻涕肚子肚子疼疼牙疼牙疼1,1,小组讨论,回忆,小组讨论,回忆,2,2,按要求记录,没有得过的按要求记录,没有得过的计计00次,偶尔有的次,偶尔有的计计11次次,经常有经常有的的计计22次次
2026-09-06发布
14 浏览
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