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小学科学苏教版五年级上册第二单元第8课《物体的传热本领》教案6(2021新版).docx
8.物体的传热本领 教学目标通过热传导性能的对比实验,认识热的良导体和不良导体。 能将材料的导热性能与它的用途相联系,解释导热性能不同的材料在生活中的应用。 能通过小组合作完成保温盒的制作。 教学重点通过实验,了解不同材料的传热性能。 教学
2021-09-13发布
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小学科学苏教版四年级下册第四单元第13课《用根、茎、叶繁殖》练习题5.doc
1 四四年级年级科学科学下册下册用根茎叶繁殖用根茎叶繁殖练习练习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一填空题一填空题 1植物除了用种子繁殖,还可以用繁殖。 2植物的的根茎叶被称为器官,花果实种子被称为器官。 3有些植物的根茎和叶脱
2021-05-13发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》综合练习4.doc
1 四年级科学下册第二单元四年级科学下册第二单元综合练习综合练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空一、填空 1、 ( )是离地球最近的恒星,它是一颗能发光的( )球。 2、生活在海边的人们发现,当帆船回港时总是先看到( ) ,后看到( )。 3、地球仪上高原用 ( )色表示,平原用( )色表示。 4、像( )这样自身不发光,围绕太阳运行的星叫行星。 5、许多
2021-04-01发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元第6课《月球(第一课时)》教案(2021新版).docx
1 6.6.月球(第一课时)月球(第一课时) 【课标对应】 1.本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实课程标准中年段的课 程目标。 科学知识 认识月球的面貌。 知道地球、月球、太阳的一些自然现象是有规律的。 科学探究 在教师引导下,能选择恰当的工具,观察并描述对象的特征及现象。 在教师引导下,能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法,分析结果,得出结论。 在教师引导下,能对自己
2021-02-21发布
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小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》复习题.docx
三年级科学下册第四单元复习题 班级 考号 姓名 总分 一填空题1东汉时期的 ,总结前人的经验改进了 ,造纸的主要原料是 ,用 等也可以造纸。2金属的共同特征有 。3塑料的最大缺点是 ,埋在土里几百年也不会发生什么变化,对环境的危害极大。把金
2021-06-06发布
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小学科学苏教版二年级下册第6课《自制指南针》PPT课件2.ppt
6.自制指南针,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2021-02-10发布
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3.31 MB
小学科学苏教版三年级上册第四单元《地球上的水资源》教案(共4课)(2019新版).doc
第四单元 地球上的水资源 12.河流与湖泊 教材分析 本课从学生生活的环境出发,逐步深入地安排了四个部分的内容。第一部分发现身边的河流和湖泊,让学生学会认识和观察身边居住的环境,找到河流和湖泊。第二部分,认识河流湖泊池塘水库等水域之间的不同
2021-09-11发布
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小学科学苏教版四年级下册专项学习 《像科学家那样》教案6(2021新版).docx
专项学习 像科学家那样教材分析苏教版科学四年级下册的专项学习像科学家那样选取了摆作为研究对象,通过提出摆的运动快慢和什么因素有关的问题,让学生自主分析讨论,并对问题进行探究。本专项学习主要分成两部分。第一部分介绍了科学家们具有的共同的素养,
2021-05-23发布
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小学科学苏教版五年上册期末复习题(附参考答案)(2021新版).docx
五年级科学上册期末复习题 班级 考号 姓名 总分 一填空题。 1.电灯可以自己发光,像这样的物体我们称之为;像这样的物体还有等。 2.像太阳篝火这样直接向周围发射热的方式叫做。 3.小孔成像是中国古代学者发现的,它的原理是。 4.地球的陆地
2021-12-14发布
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小学科学苏教版三年级下册第7课《水里的植物》PPT课件1.pptx
,,7.水里的植物,,观察并描述池塘里的植物,,,,,,,,水族馆里的特殊朋友,,怎样确定研究的问题,可操作,科学性,,分析我们研究的问题,水里的植物怎样生活,它们的身体有着怎样的结构特点,它们也需要太阳吗,,它们是怎么漂在水面的,它们也会呼吸吗,它们怎么样获得空气,?,,?,?,什么样的物体可以漂在水面,,观察研究荷叶叶柄和莲藕,让我们整理一下获得的信息,,观察研究水葫芦、金鱼藻,,,,,,,红
2021-02-08发布
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6.22 MB
小学科学苏教版三年级上册第五单元第16课《人的呼吸》课件2.pptx
,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 人的呼吸和消化,16.人的呼吸,1,呼吸憋气游戏,2,呼吸器官及其作用,画出空气在身体的旅行线路,2,呼吸器官及其作用,2,呼吸器官及其作用,鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的 空气有过滤加温加湿作用。,咽与
2021-09-03发布
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16.12 MB
小学科学苏教版三年级下册第五单元《观测天气》检测试题.doc
三年级科学下册第五单元检测试题班级 考号 姓名 总分 一填空题:共10分,每空1分1. 气温计标示的温度为零下六摄氏度,写作 。2. 风可以通过自然界中的事物来感知,可以用 和 来描述。3. 在不同的地方所测量的温度是 。4. 气候是指 等
2021-05-25发布
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小学科学苏教版三年级下册第3课《植物开花了》测试题(附答案).doc
1 三年级科学下册三年级科学下册植物开花了植物开花了测试题测试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题一、填空题 1、花的主要部分是____和_____。 2、靠昆虫传粉的花是_____,靠风力传粉的花是_______。 3、为了解决自然状态下传粉不足可以进行______传粉。 4、花按结构可以分成____和_____两种。 二、判断题,对的打,错的打二、判断题,
2021-02-08发布
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小学科学苏教版五年级上册第五单元第20课《大脑的开发与利用》课件8(2021新版).pptx
,第五单元,20.大脑的开发与利用,实验结论:光的三原色是红.绿蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一定条件下,色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一定条件下,色光能合成白光。o
2021-09-17发布
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500.42 KB
小学科学苏教版三年级下册第19课《天气和气候》PPT课件4.pptx
,,19.天气和气候,,讨论家乡的天气情况,知道气候是说什么。,阅读与比较数据,分析两个地区的气候特点。,学会用自己的话来说气候与天气。,查阅资料,列举适宜在不同气候特征下生活的动物和植物。,,,气象卫星,卫星云图,,,,讨论家乡的天气情况,知道气候是说什么,,四季如春,常年炎热,四季分明,,讨论家乡的天气情况,知道气候是说什么,,讨论家乡的天气情况,知道气候是说什么,天气和气候有什么区别,长时间
2021-02-10发布
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20.15 MB
小学科学苏教版五年级上册第二单元第6课《热对流》教案6(2021新版).docx
6.热对流 教学目标在观察液体和气体受热流动轨迹的过程中,归纳热对流的概念。 能运用热对流知识解释走马灯转动的原因。 利用常见材料合作完成走马灯的制作,并确保走马灯能正常使用。 教学重点知道热在气体和液体中传递的主要方式是热对流。 教学难点
2021-09-13发布
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小学科学苏教版三年级上册第二单元第5课《土壤的类型》课件8.pptx
5.土壤的类型,你知道这些植物适合种植在什么样的土壤里么,用多种感官了解土壤,你们有什么方法可以研究这些土壤呢,用多种感官了解土壤,用放大镜观察,用多种感官了解土壤,用手捻一捻,和点水握一握,加点水搓一搓,你们有什么方法可以研究这些土壤呢,
2021-09-03发布
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11.06 MB
小学科学苏教版一年级下册第四单元《动物与植物》测试题.docx
1 一年级科学下册第一年级科学下册第四四单元单元检测题检测题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题一、填空题 1.动物需要食物、阳光、水和空气,会繁殖后代,会( )等。 2.猜谜语:有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有“翅”难飞。谜底是( ) 3.喔喔喔是()的叫声,喵喵喵是()的叫声,汪汪汪是()的叫声。 4.动物、植物、人都共同生活在( )上。
2021-02-03发布
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小学科学苏教版五年级上册教师备课参考(各单元主题解析)(2021新版).doc
五年级科学上册各单元主题 第一单元光与色彩 光对于地球上的生命体来说至关重要。如果没有光,整个世界便会陷入无边的黑暗中,人类将无法生存与生活。人类通过眼睛接收了80以上的外部信息。研究光现象与光变化对帮助儿童认识外部世界具有重要意义。 本单
2021-08-22发布
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小学科学苏教版六年级上册第一单元第3课《制作汽水》课件3(2021新版).ppt
制作汽水,导入,鲜橙多果汁和芬达汽水在装瓶上有什么特点,果汁瓶装得满满的,汽水瓶没装满,留有一定的空间,汽水里有气体,要给它留有一定空间。,导入,炎热的夏天,人们为什么爱喝汽水,在炎热的夏天,喝上一瓶汽水,会使人感到清凉。因为气体从口中和鼻
2021-09-17发布
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