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冀教数学 · 二年级上册(新)
版本:
冀教版(新教材)
出版社:
河北教育出版社
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单元综合与测试
一 问题与运算(一)
☆套圈游戏
单元综合与测试
二 乘法和除法
1. 认识乘法
2. 认识除法
单元综合与测试
三 乘法口诀
1. 2~5的乘法口诀
2. 6~9的乘法口诀
单元综合与测试
四 认识图形(二)
☆七巧板拼图
单元综合与测试
五 用乘法口诀求商
1. 用2~5的乘法口诀求商
2. 用6~9的乘法口诀求商
☆连环画故事会
单元综合与测试
六 探索乐园
七 期末复习
1. 回顾整理
2. 学习评价
单元综合与测试
拓展学习
☆神奇的七巧板
☆假期时间活动
单元综合与测试
本册综合
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冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》优质课PPT课件(1).ppt
我有,我没有,我有,猜一猜,,,对,我就是你们的好朋友直角,今天我带着我的兄弟们来啦,你想和它们交朋友吗?,?,我是小法官,,,,,,1,2,3,4,5,直角,直角,比直角大,比直角小,比直角小,?,,直角,,,?,,,,课件制作:胡玉丹,认识锐角和钝角,冀教版小学数学二年级上册第四单元,,直角,,,?,?,我比直角小,我是弟弟锐角,我比直角大,我是哥哥钝角,比一比,,2,,4,,1,钝角,直角,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《认识乘法和乘法算式》获奖获奖PPT课件(1).ppt
提问题,一共有多少个小朋友在玩碰碰车?,每辆碰碰车坐2人, 有10辆碰碰车坐满了人。,2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《加减混合运算》优质课PPT课件(3).ppt
,,加减混合运算,,,复习旧知,6+9= 20+30= 30+54= 8+7= 20+20= 45+3=,15,50,84,15,40,48,28+23+34= 47+26+15=,85,88,,,,,,,,,玩具店,我买22个皮球,有18个白皮球23个花皮球,,,还剩多少个皮球?,18+23-22= (个),同学们:你还有其他的计算方法吗?,19,,,第一种:分步计算18+23=41(个) 4
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《复习2~6的乘法口诀》教学课件(1).ppt
复习,表内乘法(一),口算,55=,41=,56= 56=,9030=,4+1=,5+6=,6+6=,66=,45+35=,14=,53=,32= 51= 86= 64=,,65=,五六三十,56=30,小结:一般情况下,一句口诀可以写出两道乘法算式。,30,小结:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。,65=30表示,6个5相加的和是30,5+5+5+5+5+5=30,6和5相乘积是
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《7的乘法口诀》PPT课件(1).ppt
7的乘法口诀,1,7,2,3,4,5,6,7,或 1,或 1,或 1,或 1,或 1,或 1,1,乘法算式,乘法口诀,1,1,1,1,1,1,17= 71=,27= 72=,37= 73=,47= 74=,57= 75=,67= 76=,77=,一七,二七,三七,四七,五七,六七,七七,, 1,, 1,, 1,, 1,, 1,, 1,1,乘法算式,乘法口诀,7,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《4的乘法口诀》教学课件(1).ppt
4的乘法口诀,冀教版小学数学二年级上册第三单元,1+1 3+3 1+1+1 3+3+3 2+2 2+2+2,1.先计算加法式,再列出对应的乘法式。,6,9,3,4,2,6,12=2,32=6,13=3,33=9,22=4,23=6,2.对口诀。,,三三,得九,一三,一二,二二,二三,得一,一四,得三,得六,得二,一一,得四,得四,,,,,,,( )个3,,,3 3=9(根),口诀:三三得九,
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《综合与实践》获奖教学设计(1).doc
冀教版小学数学二年级上册“套圈游戏”教学设计 教学内容: 冀教版小学数学二年级上册 “套圈游戏” 教材第 14、 15 页。 教学目标: 1、亲身经历游戏、记录数据、提问题并解答问题的过程。 2、会把游戏中的数学信息进行整理,能根据游戏中的信息提出 并解决简单问题,对生活中的简单事件发生的可能性进行推测。 3、感受学习的乐趣和数学的应用,激发学好数学的信心。 教学重点: 体会游戏的公平性,对事情
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《用不同的方式表示和整理简单数据》教学设计(1).doc
用不同的方式表示和整理简单数据教学设计用不同的方式表示和整理简单数据教学设计 ( (冀教版二年级上册第六单元)冀教版二年级上册第六单元) 课课 题题 用不同的方式表示和整理 简单数据 课课 型型 新授课 年年 级级 二年级 课课 时时 第二课时 教材分析教材分析 本节课是在学生已经认识了统计表和象形统计图的基础上 学习的,是简单数据收集、整理,并用统计表和象形统计图 表示的活动。 学好本节课内容
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《体会“倍”的意义》优质课教学设计.doc
倍的认识 澄海实验小学 林慕芸 倍的认识 【学习学习内容内容】三年级上册第 50 页例 1 及相关习题。 【学习目标学习目标】 1、 知识与技能:在充分感知的基础上,理解一个数是另一个数的几倍的含义,初步建 立倍的概念。 2、过程与方法:经历想象、观察、比较、动手操作、语言描述等活动,培养几何直观, 把握理解“倍”的本质。 3、情感态度和价值观:在学习过程中,感受数学
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《探索“3×3”方格中图形排列的规律》教学设计.docx
探索“探索“3x33x3”方格中图形的排列规律”方格中图形的排列规律 【教学内容】【教学内容】 冀教版数学教材二年级上册 90-91 页。 【教学目标】【教学目标】 1、 经历拼摆、交流、观察等探索稍复杂图形的排列规律的过程。 2、 能发现图形排列中的简单规律。能进行简单的、有条理的思考。 3、 积极参加数学活动,获得良好的心理体验,发现和欣赏图形排列的美 妙。 【教学重点难点】【教学重点难点】
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》优质课教案.doc
认识直角、锐角、钝角教学设计认识直角、锐角、钝角教学设计 教学内容:教学内容:冀教版 2011 二年级上册认识直角、锐角、钝角 教学目标:教学目标: 1、经历认识直角的过程,会辨认直角、锐角和钝角,会用已知直角比一比 的方法,去判断直角。 2、在认识角的过程中,培养与人合作的意识,发展初步的观察能力和实践 能力,体会数学与生活的密切联系,增强数学学习的兴趣。 重点、难点重点、难点: 重点:初步感
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《认识除法竖式》优质课教案(1).docx
认识除法竖式教案认识除法竖式教案 教学目标教学目标 一、知识与技能:会用 9 的乘法口诀求商,会写除法竖式。 二、过程与方法:在设计、交流队列表演方案的活动中,经历认 识除法竖式并用竖式计算的过程。 三、情感态度和价值观:积极尝试用竖式计算,增强学好数学的 信心。 教学重点教学重点 会写除法竖式。 教学难点教学难点 认识除法竖式并用竖式计算。 教学方法:引导自学 课前准备:多媒体课件等。 课时安排
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《求一个数是另一个数的几倍》优质课教学设计.docx
求一个数是另一个数的几倍的教学设计求一个数是另一个数的几倍的教学设计 教学内容:冀教版小学数学二年级上册第 82 页,求一个数是另一个 数的几倍。 教学目标: 1.结合具体事例,进一步体会“倍”的意义。 2.初步理解求一个数是另一个数的几倍用除法计算的道理,会计算简 单的求倍数的问题。 3.积极参与问题解决和讨论,感受数学知识之间的联系。 教学重点:进一步理解“求一个数是另一个数的几倍”的含义
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《复习题》优质教学设计.doc
整理与复习教学设计 教学目标: 1.通过整理与复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2.促使学生加深对除法含义的认识。 3.巩固用乘、除法解决简单的实际问题。 教学重点、难点: 1.培养学生解决问题的能力,体验数学与日常生活的密切联系。 2.让学生对自己在本阶段所学的知识技能、 数学信息和方法及情 感等方面进行归纳总结。 教学资源准备: 主题图、口算卡片。 教学过程: 一、复习旧知 1、出示
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《初步认识除法算式和除号》教学设计.docx
除法的初步认识教学设计除法的初步认识教学设计 教学目标: 1.结合“平均分”的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法 运算的意义。 2.认识除号,了解除法算式的写法和读法。 3.经历看一看,分一分,说一说的数学活动,掌握用除法表示平均 分的方法。 4.初步体验除法在日常生活中的作用。 学习准备:课件、圆片、竹笋图片 教学过程: 一、导入: 师:同学们,今天来到这里上果,你们高兴吗?(生:高兴。
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《9的乘法口诀》获奖教学设计(1).doc
9 9 的乘法口诀教学设计的乘法口诀教学设计 一、一、教学目标教学目标: 1使学生经历编制 9 的乘法口诀的过程,让学生通过 自己编口诀的乐趣,感受数学的趣味性。 2培养学生初步的知识迁移能力;引导学生有目的地 观察,进行初步的归纳总结。 3将多种记忆口诀的方法归纳总结,渗透数学学习方 法,并能运用口诀进行准确计算。 教学重点: 理解每一句口诀的意义,明白口诀的来源。 教学难点: 发现规律并利用规
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《6的乘法口诀》教学设计.docx
6 的乘法口诀 教学内容教学内容: 冀教版数学二年级上册第四单元 6 的乘法口诀。 教学目标教学目标: 1. 经历小组合作学习,归纳 6 的乘法口诀的过程。 2. 熟记 6 的乘法口诀,会用口诀进行计算。 3. 鼓励学生积极参与小组合作学习,培养与他人合作、交流的意识。 教学重难点:教学重难点: 熟记 6 的乘法口诀,能用口诀进行计算。 教学设备教学设备: 多媒体课件 教学过程教学过程: 一、
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《综合与实践》课后习题.doc
1、竖式计算: 35+20+38= 25+24+25= 10+32+47= 35+27+13= 4、新生小学二年级三个班图书角图书的本数如下: 班级 合 计 一班 二班 三班 本数 32 27 21 你能算出合计一共多少本吗?
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《用不同的方式表示和整理简单数据》学习单.docx
小组合作单:小组合作单: 下面是某月的天气变化情况。 (1)把数据填在统计表中。 (2)把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 小组合作单:小组合作单: 下面是某月的天气变化情况。 (1)把数据填在统计表中。 (2)把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 天气 天数 (天) 天气 天数 (天)
2021-03-13发布
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冀教版数学二年级上册《用7的乘法口诀计算》教学素材.doc
“7 的乘法口诀”教材分析 表内乘法是第一学段的学生需要掌握和形成的最基础的知识和 技能之一,是今后学习表内除法和多位数乘除法的基础,而乘法口诀 则是乘法计算的基础,是小学低年级教学的重要内容之一。因此乘法 口诀的教学就尤为重要。怎样组织乘法口诀的教学,在教学中应该注 意哪些问题,这应该是引起每个低年级数学教师注意和研究的问题。 一、讲清意义很重要一、讲清意义很重要 讲清乘法的意义和乘法口诀的意义
2021-03-13发布
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