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五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
苏教数学 · 四年级上册(新)
版本:
苏教版(新教材)
出版社:
江苏凤凰教育出版社
一 两、三位数除以两位数
两、三位数除以整十数
两、三位数除以两位数
单元综合与测试
二 周长与面积
周长和面积的认识
周长的测量
面积的测量
单元综合与测试
☆ 周长与面积的变化
三 乘法数量关系
四 混合运算与数量关系(二)
☆ 制订旅游计划
收集信息,讨论问题
制订计划,交流完善
单元综合与测试
五 多位数的认识
认识万以上的数
十进制计数法
近似数
数字编码
单元综合与测试
☆ 度量衡的故事
古诗文和成语中的计量单位
度量衡的发展
度量衡主题墙报展
单元综合与测试
六 大数的运算
三位数乘两位数
用计算器计算
单元综合与测试
☆ 生活中的大数
1亿有多大
14亿人的巨大能量
单元综合与测试
期末复习
回顾与整理
1. 数与运算
2. 数量关系
3. 图形的认识与测量
练习与应用
探索与实践
评价与反思
单元综合与测试
本册综合
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(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第三单元《观察物体》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版苏教版四四年级数学年级数学上册上册学霸提学霸提优优卷卷 第第三三单元观察物体单元观察物体 一. 细心读题,谨慎填写。细心读题,谨慎填写。每空 0.5 分,共 28 分 1.一个长方体,我们最多能同时看到 个面。右面的长方体中, 前面的
2021-09-28发布
605 浏览
12 页
814.49 KB
(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练.doc
苏教版四年级上册第二单元两三位数除以两位数详解与训练 知识点常考题易错题重点题拓展题 两三位数除以两位数知识点 一怎样计算除数是两位数的除法: 把除数看作和它接近的整十数试商。 计算时从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位
2021-08-26发布
571 浏览
19 页
681.38 KB
苏教版数学四年级上册《2、除数是整十数的笔算(商两位数)》PPT课件2.ppt
苏教版四年级数学上册,除数是整十数的 笔 算 除 法,,智导,共有92本故事书,每个班分3本,能分给几个班?,研学,研学,9230,90303,3,研学,9230,9 0,3,2,3(个)2(本),答:一共可以分给3个班。,,,,活练,1、在下面的括号里,最大能填几?,20( )81 50( )180 40( )98 30( )96 70( )412 60( )488,4,3,3,5,2,8,活练
2021-03-09发布
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1.82 MB
苏教版数学四年级上册《6、认识垂线》教学反思.doc
认识垂直教学反思 本节课是新课标苏教版四年级上册第八单元的教学内容, 这部分教材是在学 生学习了直线与角的知识的基础上教学的,也是认识平行四边形和梯形的基础。 由于垂直是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系, 而且在生活中有着广泛 的应用,无论是走在宽广的大街上,还是坐在明亮宽敞的教室里,环顾左右应该 都不缺少垂直的现象。对于小学四年级的孩子来说,他们应该都有这样的经验: 哪些线是交叉的
2021-03-09发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版四年级数学上册学霸提优卷 第二单元两三位数除以两位数 一.细心读题,谨慎填写。第17题每空0.5分,其余每空1分,共31分 1.因为35843,则35080 ;3500800 2.找规律,填一填。 1照这样下去,第20个图形是 。 2
2021-08-26发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第三单元《观察物体》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练.doc
苏教版四苏教版四年级上册第三单元观察物体详解年级上册第三单元观察物体详解与训练与训练 知识点知识点常考题常考题易错题重点易错题重点题拓展题题拓展题 第三单元观察物体常考题第三单元观察物体常考题易错题重点易错题重点题拓展题题拓展题 一一. .
2021-09-28发布
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738.31 KB
苏教版数学四年级上册《5、四舍五入试商练习》课后习题.doc
学习任务单 姓名:
2021-03-09发布
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(真题)2020年秋学期江苏盐城市四年级数学期末学业水平抽测试卷.doc
四年级数学试题 第 1 页(共 4 页) 四年级数学试题 第 2 页(共 4 页) 20202020 年秋学期江苏盐城市四年级期末学业水平抽测试卷年秋学期江苏盐城市四年级期末学业水平抽测试卷 数数 学学 试试 卷卷 温馨提示:亲爱的小朋友,在这个学期里,你学到了很多知识,请在这张试卷上展示 吧!答题时和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。相信自己,你是最棒的! 一、计算
2021-01-15发布
487 浏览
5 页
324.28 KB
苏教版数学四年级上册《1、认识升》教学设计2.docx
升与毫升的认识教学设计升与毫升的认识教学设计 课程目标: (知识与技能)了解容量的含义,认识“升和毫升”,知道“升和毫升”怎样用字母 表示;会读量杯和量筒中液体的多少。 (过程与方法)在实际操作活动中,经历了解容量概念和认识测量工具,以及认识 “升和毫升”的过程。 (情感态度与价值观)积极参与玩水的实验活动活动,体会解决问题的多样性,获得 愉快的学习体验和数学活动。 教学重点: 使学生初步认识“
2021-03-09发布
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4 页
5.08 KB
苏教版数学四年级上册《1、统计表和简单的条形统计图》学习单.docx
统计表和简单的条形统计图导学单 活动一: 1.填一填:根据调查结果填写统计表; 2. 想 一 想 : 从 完 整 的 统 计 表 中 你 能 发 现 哪 些 信 息 ? 3.说一说:把你的发现说给你的同桌听。 科普类 综艺类 动画类 体育类 活动二: 1、画一画:根据统计表完成条形统计图; 2、想一想:仔细观察统计表和条形统计图,它们有哪些共同点,又有什么区别 呢? 3、说一说:与小组其
2021-03-09发布
426 浏览
3 页
380.32 KB
(学霸自主提优拔尖)苏教版四年级数学上册第七单元《整数四则混合运算》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版四年级数学上册第七单元整数四则混合运算学霸提优卷 1. 细心读题,谨慎填写。每空1分,共28分 1. 计算156843960时,先算 法,再算 法,最后算 法。 2.不计算,在里填上或。 35812 35812 816513 8165
2021-12-06发布
423 浏览
12 页
479.17 KB
苏教版数学四年级上册《9、五入调商》教学设计1.doc
五入调商五入调商 教学内容教学内容:: 教科书第 19 页例题、 “练一练” 、练习四中的第 5、6 题。 教学教学目标:目标: 1使学生初步掌握“五入”的调商方法,能够用这种试商方法正确计算三位数除 以两位数中商是一位数的笔算方法。 2进一步增强学生的估算意识。提高学生的估算能力。 3提高学生的计算能力及归纳概括能力。 教具准备:教具准备:课件。 教学过程:教学过程: 、复习 1说说除数是两位数
2021-03-09发布
423 浏览
4 页
29.5 KB
苏教版数学四年级上册《1、解决问题的策略(1)》课后习题.doc
一、一、 解决问题。解决问题。 1 1、、 一套小型的广州亚运会吉祥物的价格是一套小型的广州亚运会吉祥物的价格是 4040 元,王老师用元,王老师用 272272 元可以买几元可以买几 套小型的广州亚运会吉祥物?套小型的广州亚运会吉祥物? 2 2、、 李叔叔一个星期做完了李叔叔一个星期做完了 210210 个零件。照这样计算,七月份全月能做多少个个零件。照这样计算,七月份全月能做多少个 零件?
2021-03-09发布
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2 页
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苏教版数学四年级上册《13、整理与练习》课后习题.docx
自主学习活动单自主学习活动单 学习 要求 (1)课前回顾书本第 8 页至第 26 页内容。 (2)先把本单元所学知识分成三个部分,再逐一整理这三部分所涉 及的知识。 (3)用自己的方法把相关知识整理出来并在小组内交流。 知 识 梳 理 自主学习活动单自主学习活动单 学习 要求 (1)课前回顾书本第 8 页至第 26 页内容。 (2)先把本单元所学知识分成三个部分,再逐一整理这三部分所涉 及的知
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《2、角的度量》课后习题.docx
角的大小与两边的( )有关。 A、张开的大小 B、长短 2、 先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角 的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 量出下面各角的度数。 (8 分) ( ) ( ) ( ) ( )
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《7、连除实际问题练习》导学案.docx
用连除解决的实际问题(苏教版四年级上) 教学内容:P13P14 教学目标: 1、初步了解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系,能列式解决这类实 际问题。 2、在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化,进一步培养分析和推 理能力。 3、激发学生提高学习兴趣,增强学习信心,感受成功喜悦。 教学重难点: 重点:理解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系,能列式解决这类实 际问题。 难 点
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《2、除数是整十数的笔算(商两位数)》PPT课件1.ppt
1、口算,48060=,40080=,8,5,一、检查预习 质疑导学,12060=,49070=,81090=,20040=,2,7,9,5,2、竖式计算,6303=,一、检查预习 质疑导学,3224=,2、竖式计算,6303=,一、检查预习 质疑导学,3224=,根据以下三点回忆一下,除数是一位数除法的计算法则是什么?,首,首,两,商,小,80,,2,210,3、通过预习,你产生了哪些疑惑? 已
2021-03-09发布
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18 页
740.5 KB
苏教版数学四年级上册《3、升和毫升练习》教学设计3.doc
1 升和毫升升和毫升 教学内容:第七册 第 5、6、7 页 教学目标:1、复习旧知,让学生在具体的复习中感受升、毫升,联系实际形成 1 升、1 毫升的容量观念。 2进一步掌握升和毫升的进率,能进行简单的换算。 3能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。 4使学生联系实际感受升、毫升在日常生活里的应用,能积极参与操作、实验 等学习活动,能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。 5
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《8、认识平行线》PPT课件1.ppt
认识平行,直线a和直线b互相平行,其中, 直线a是直线b的平行线,直线b也是直线a的平行线,a,b,a,b,a,b,说出每组直线的位置关系,,判断练习:,互相平行,相交,互相平行,相交,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,下面每个图形中哪些线段是互相平行的?各有几组平行的线段?,,,,,,,,分别画出两条直线的平行线。,在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。 量一量,这些线段的长度,
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《3、三步混合运算练习》教学设计5.doc
含小括号的三步混合运算练习 教学内容 苏教版义务教育教科书数学四年级上册第 73 页练习十一第 8-14 题。 教学目标 1使学生进一步掌握三步计算四则混合运算(不含中括号)的运算顺序,并能按 顺序正确进行计算; 进一步掌握分析三步计算实际问题数量关系的思路, 加深体验列综合算 式解答的方法。 2使学生进一步感受运算顺序对计算结果的影响及小括号的作用,加深对运算顺 序的认识
2021-03-09发布
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