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苏教版数学六年级上册《5、分数连乘与相应的实际问题》PPT课件2.ppt
稍复杂的分数乘法 实际问题(二),,,,,,,下一页,1 、红花的朵数比黄花多。,2 、黄花的朵数比红花少。,,,林阳小学去年有24个班级,,今年一共有多少个班级?,今年的班级数比去年增加了。,,去年,林阳小学去年有24个班级,,今年一共有多少个班级?,今年的班级数比去年了。,减少,增加,答:今年一共有18个班级。,24( 1 ),=24 ,=18(个),2424,=246,=18(个),1)林阳
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《4、图形王国》PPT课件1.ppt
(二) 图形王国,期末总复习,(一) 数的世界,(三) 应用广角,图形王国,1.长方体和正方体的特征。,2.体积(容积)及其常用计量单位的意义。,3.长方体和正方体的表面积和体积的计算方法。,1、长方体和正方体的特征。,,,,,,,,顶点,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,棱,面,两个面相交的线叫做棱。,三条棱相交的点叫做顶点。,,(1)长方体有 个面。 (2)哪些面是完全相同的? (3)长
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《3、分数除以分数》PPT课件5.ppt
分数除法,苏教版义务教育教科书 数学 第十一册,,, 2 =, 3 =,4 =,= 8,7 =,计算:,,=,,=,4 2,7 ,=,,,量杯里有 升果汁,玻璃杯的容量是 升。量杯 里的果汁倒入玻璃杯,能倒满几杯?,?,,,, =,= 2,, =,,, 2 =,,=,4 =,4 ,= 6, =,= 3,, =,= 2,,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。,,,,,12 3,312,2
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《2、分数四则混合运算练习》PPT课件2.ppt
,,热热身,分数混合运算的顺序是什么?,1.只含有乘除或 加减从左到右依次算; 2.既含有乘除,又含有加减,要先算乘除再算加减; 3.有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。,填空: 1、分数混合运算中只含有乘除或只含有加减要按( )的顺序进行计算的。 2、分数混合运算中既含有乘除又含有加减,是按先算( ),后算( )的顺序进行计算的。 3、分数混合运算中含
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《1、分数四则混合运算》PPT课件2.ppt
分数四则混合运算,苏教版义务教育六年级上册,复习引入:,一、P76 1.直接写出得数。,二、说说下面各题的运算顺序。,7.2-3.6+24+4.8 7.2-4.82.4+0.6 5(2.4+3.60.6),同一级运算,从左往右依次计算。,既有乘除又有加减的,要先算乘除后算加减。,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。,三、下面各题你打算怎么计算?为什么?,4.273+274.2 12.53.2
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《● 互联网的普及》PPT课件2.ppt
互联网的普及,苏教版义务教育教科书数学六年级上册,,可以在网上阅读新闻,了解国家大事。,利用互联网可以做哪些事?,互联网在日常生活中应用非常广泛,它给我们的生活带来了很大的方便。2002年,我国互联网接入宽带用户仅0.03亿户,上网人数也只有0.59亿人。随着时代的发展, 互联网的普及率*不断上升。 下面是20022012年关于互联网的一些统计数据:,,*互联网普及率是指某个地区(或国家)的互联网
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《13、列方程解决稍复杂的百分数实际问题(1)》教学设计2.doc
列方程解决稍复杂的百分数实际问题 教学内容:苏教版六年级上册 102 页例 10、练一练,第 105 页练习十七第 1-3 题。 教学目标: 1.引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,引出列方程解 一些稍复杂的百分数实际问题的方法。 2.能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能 力。 教学重点:列方程解决稍复杂的百分数实际问题 教学难点:分析和理解相应的关系。
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《10、利息问题》教学设计1.doc
有关利息的实际问题 教学内容: 江苏版六年级上册第 98 页例 8、 “试一试” 、 “练一练” ,练习十 六第 46 题。 教学目标: 1、了解储蓄的意义,理解“本金” “利率” “利息” “年息” “月 利息”的含义,掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。 2、在探索利息计算的过程中,进一步加深对百分数的理解,体 会百分数与日常生活的密切联系,提高分析问题和解决问题的能力。 3、利息计算
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《7、认识倒数》教学设计1.doc
课题 P36 例 7 倒数的认识 课时 1 1 课时 教学 目标 1、使学生理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能 熟练得求一个数的倒数 2、 在知识获取过程中, 增强学生自主探索不合作交流的意 识,提高学好数学的信心。 教学 重难点 教学重点: 理解什么叫倒数, 能够正确求出一个数的倒数。 教学难点:能够正确求出一个数的倒数。 教具 准备 多媒体、课件 课型 新授 教学过程 个性设计 一、学
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《6、长方体和正方体体积计算》教学设计2.doc
苏教版六年级数学长方体和正方体的体积教学设计 教材分析: 长方体和正方体是最基本的立体图形, 在认识了一些平面图形的基础上学习 立体图形,是学生认识上的一次飞跃。本单元前几课时已经基本上认识了长方体 和正方体的特征、性质,学习了表面积的计算,掌握了体积的概念和常用的体积 单位。这节课要学习长方体和正方体的体积计算,认识体积公式的来源,掌握公 式的意义和用法。 学情分析: 体积对学生来说是一个新概
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《4、图形王国》教学设计1.doc
长方体正方体的复习教学设计 1、谈话导入,板书课题、谈话导入,板书课题 本学期我们学习了什么图形?(长方体、正方体) 这节课我们复习长方体、正方体的相关知识(板书课题复习长方体正方体) 2、梳理特征、梳理特征 我们长方体正方体首先研究的是什么?(特征) 板书特征又是从哪几个方面研究 的?(面、棱、顶点,板书) 看作业纸第 1 题,把长方体正方体的特征加以对比,在表格内填入相关内容,限 时 2 分钟
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《3、稍复杂的分数乘法实际问题(1)》教学设计3.doc
稍复杂的分数乘法实际问题稍复杂的分数乘法实际问题 教学目标:教学目标: 1、使学生经历解决“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”实际问题的过 程, 初步理解相关实际问题的数量关系和解题思路, 能正确解答类似的实际问题。 2、使学生在运用已有知识解决一些稍复杂的分数乘法实际问题的过程中, 进一步体会数学知识的内在联系,积累解决实际问题的经验和策略,发展思维能 力,提高分析问题、解决问题的能力,增
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《3、百分数和小数的相互改写》教学设计1.doc
百分数与小数的互化 教学内容 江苏版六年级上册第 86-87 页及相应练习题。 教学目标 1、使学生认识到学习百分数和小数互化的必要性。 2、让学生通过学习百分数和小数互化的推理过程,发 现百分数和小数互化的规律,掌握互化的方法。 3、培养学生的抽象概括能力,渗透转化的数学思想。 教学重难点 重点:理解百分数与小数的互化方法。 难点:会进行百分数与小数的互化。 教学过程 一、复习引入 师:同学们,
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《2、长方体和正方体的展开图》教学设计2.doc
正方体和长方体的展开图教学设计 教学内容: 苏教版数学六年级上册第 3 页正方体和长方体的展开图 教学目标: 1.使学生在具体的情境中认识正方体和长方体的展开图,幵能根 据其展开图想象出相应的正方体戒长方体。 2.使学生在具体的活动中,迚一步积累观察不操作、归纳不联系 等数学活动经验,发展空间观念。 3.使学生迚一步体会数学形体知识不实际生活的联系,感受数学 学习的乐趣,增强学好数学的信心。 教
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《1、分数除以整数》教学设计1.doc
分数除以整数教学设计分数除以整数教学设计 教学内容:义务教育教科书六年级上册第43、44页。 教学目标: 1、体会分数除以整数的意义,理解并掌握分数除以整数的计算方法,能正 确计算分数除以整数。 2、经历探索分数除以整数计算方法的过程,感受知识之间的内在联系,进 一步培养分析、推理、归纳等思维能力,体会转化的数学思想。 3、主动参与学习活动,养成自主探索、合作交流的习惯;增强学习数学的 积极性,体
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《● 树叶中的比》教学设计2.docx
树叶中的比教学设计 教学内容:苏教版小学数学第十一册第 66-67 页综合与实践“树叶 中的比”。 教学目标:1.通过让学生收集不同的树叶,探索发现一些常见树叶 的长与宽的比,能根据树叶长与宽的比判断这个树叶是 哪一种树的叶子。 2.使学生经历收集数据、计算比较、合作交流等实践活 动,感受收集数据的作用,体验收集数据的随机性,体 会从数据里可以发现规律,进一步积累数学活动经验, 发展数据分析观念。
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《11、按比例分配的实际问题练习》课后习题.doc
按比例分配解决实际问题练习 一、编写一道按比例分配题。 二、研究。要求: 1.通读整组题,和标准题型比,已知条件和要求的问题有什么相同和不同? 解答这类题型关键是什么? 2.独立思考,再和组内同学交流。 第一组题:a.甲乙两数和是 120,甲是乙的 3 倍,甲乙各是多少? b.甲乙两数和是 120,甲是乙的 3 1 ,甲乙各是多少? c.甲乙两数和是 120,甲的 2 1 是乙的 4 1 ,甲乙
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《10、按比例分配的实际问题》课后习题.doc
按比例分配的实际问题 1、小方家养了 28 只鸡,公鸡和母鸡只数的比是 25。公鸡和母鸡 各有多少只? 2、阳山小学参加植树活动,把 216 棵树按 23 4 分配给四、五、 六三个年级。 每个年级各应植树多少棵? 3、一个长方形养鱼池,周长 240 米,长与宽的比是 53,这个养鱼 池的长和宽各是多少米?面积是多少平方米? 4、三(1)班同学去植树,全班分成 3 组。第一小组有 8 人,第
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《11、折扣问题》PPT课件2.ppt
折扣问题,百分数的应用,原价600元,打八折出售,和信商城:八折优惠 天猫商城:七五折优惠 另外需要支付20元邮费,,你还见过哪些促销的方式呢?,你知道这些折扣代表什么意思吗?,像图片上7折、6折、9折这样的“几折”就表示现价是原价的百分之几十,像图片上5.5折、6.8折、九五折这样的“几点几折”“几几折”就表示现价是原价的百分之几十几,说一说,这些折扣的意义,九折,八折,八八折,六五折,七二折,
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级上册《7、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》PPT课件2.ppt
例6,东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。,原计划造林,实 际 造 林,,16公顷,,20公顷,,实际比原 计划多的,百分数实际问题,练一练,鸵鸟蛋的孵化期大约42天,鸽蛋的孵化期大约18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?,42-18=24(天),2442,0.571,=57.1%,18420.429=42.9%,100%-42.9%=57.1%,鸽蛋孵化期是鸵鸟蛋的百分之几,鸵鸟蛋
2021-03-11发布
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