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北师大版数学四年级下册《栽蒜苗(一)》教学素材1.docx
第六单元第六单元 数据的表示和分析数据的表示和分析 第二课时第二课时 栽蒜苗栽蒜苗( (一一) ) 班级:班级: 姓名:姓名: 自学导航自学导航 一、看一看:一、看一看:研读思考课本 85 页的内容。 二、想一想:二、想一想: 1.根据 401 班同学最喜爱的体育活动统计表, 你能完成下面的统计图吗?试一试。 401 班同学最喜爱的体育活动统计图
2021-03-03发布
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北师大版数学五年级下册《长方体的认识》导学案3.doc
1/2 长方体的认识 温 习 旧 知 边长是 15cm 的正方形的周长比长是 20cm、 宽是 15cm 的 长方形的周长( ) 。 长 10cm 短 10cm 短 15cm (1)长方形的周长(长 宽)2 (2)正方形的周长边 长4 预 习 新 课 下面的长方形是由 18 个棱长为 1cm 的小正方体摆成的 长为 cm,宽为 cm,高为 cm,长方形的棱长 总和是 cm
2021-03-04发布
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北师大版数学一年级下册《做个百数表》导学案1.doc
做个百数表预习稿做个百数表预习稿 班级班级 姓名姓名 请你用我们之前学习过的数数方法试着填写课本第第 32 页“看一页“看一 看,填一填”看,填一填”中的表格,相信你能行! 1、 我是 (横着 竖着 斜着 )填数的。 2、 这个表格一共有( )个横行,有( )个竖行。 一共有( )个数。 3、 观察表格,我发现了 。
2021-02-28发布
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北师大版数学一年级下册《我的成长足迹》课后习题2.docx
整理与复习 测试二 班级: 姓名: 1.填一填,学会了多少? (1)一个三位数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第 三位是( )位。 (2)一个两位数,十位上是 8,个位上是 3,这个数是( )。 (3)从 8,2,3 这三个数中任选两个数,组成最大的两位数是( ), 最小的两位数是( )。 (4)26 中,6 在( )位上,表示 6 个( );2 在( ) 位上,表示( )
2021-02-28发布
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北师大版数学二年级下册《平行四边形》教学设计2.doc
平行四边形教学设计平行四边形教学设计 教学目标教学目标 1. 通过生活情景与实践操作,直观认识平行四边形。通过生活情景与实践操作,直观认识平行四边形。 2. 在观察与比较中,使学生在头脑里建成长方形与四边形间的在观察与比较中,使学生在头脑里建成长方形与四边形间的 区别与联系。区别与联系。 3. 体会平行四边形与生活的密切联系。体会平行四边形与生活的密切联系。 教学重难点教学重难点 通过生活情景与
2021-03-01发布
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北师大版数学三年级上册《搭配中的学问》教学设计2.doc
北师大版小学数学第五册搭配中的学问7677 页。 教学目标 1.在具体的搭配活动中,初步掌握搭配的规律,培养学生有序思考的能力。 2.通过观察,实践操作,合作交流等活动方式,掌握搭配的方法。 3.培养学生学习数学的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。 感受数学与生活的 紧密联系。 教材分析 这节课是北师大版小学数学上册第三单元最后一个课时的内容,是一节实践 活动课。本节课通过多种实践活动使学生会按一
2021-03-02发布
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北师大版数学五年级上册《分数的再认识(一)》课后习题3.docx
分数的再认识作业 判断正误 (1)小于 1 的分数是真数( ) (2)假分数大 1( ) (3)假分数大于或等 1( ) (4)真分数小 1( ) (5)大于 1 的分数是假数( ) (6)等于 1 的分数也是假数( )
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》教学设计1.doc
“分数王国”与“小数王国”教学设计 教学目标; 1、结合比较小数与分数大小的具体例子,探索小数与分数比较 大小的方法,掌握分数与小数相互转化的方法。 2、结合表示分数或小数的直观模型,进一步体会小数与分数相 互转化的方法。 教学重、难点: 能正确地将简单的分数化为有限小数;将有限小数化为分数。 教学方法: 尝试、练习、交流 教学过程: 一、创设情境、导入新课 1.师: 今天, 老师带着你们一起去分
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级下册《复式折线统计图》PPT课件4.ppt
北师大版 五年级下册 第八单元 数据的表示和分析,中国最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙, 最北的位置在漠河县。,看图回答下面的问题,两地哪天的最高气温相差最大? 相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?,从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的 差别是什么?,两地哪天的最高气温相差最大? 相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级下册《星期日的安排》PPT课件3.ppt
北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法,,星期日的安排,,110+15-28,一、说一说下列各题的运算顺序。,整数加减混合运算的顺序:从左往右计算,有括号的要先算括号里面的。,二、通分并计算。,45-(18+7),26-4+21,,,,,,,,,户外活动,去少年宫,留在家中,,,,?,,男生人数,分数加减混合运算的顺序与整数的一样: 从左往右计算,有括号的要先算括号里面的。,,,,,,,,,,
2021-03-04发布
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2.81 MB
北师大版数学五年级下册《有趣的折叠》课后习题1.doc
1 / 1 展开与折叠基础习题展开与折叠基础习题 1.下图中能围成正方体的是( )号图形。 2.笑笑制作了一个如下图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么 这个正方体的平面展开图可能是( )。 3.下面是一个长方体的展开图,找出相对的两个面,并分别标出对应的是 长方体中的哪个
2021-03-04发布
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北师大版六年级上册数学《1.1 圆的认识》PPT课件(共20页).ppt
北师大版 六年级上册 第一单元 圆,,圆的认识,操场上画圆,,不同情境下画圆,有什么相同的地方?,,不同情境中不同工具画圆,半径是指哪呢?,,,d=2r,按要求画一个半径为5cm的圆,
2021-02-18发布
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北师大版数学六年级下册《图形的旋转(一)》PPT课件3.ppt
北师大版小学六年级数学下册,情境导入,自主学习:,学法指导: 1.拨一拨钟表学具的指针,找到指针旋转时的中心点。 2.说说钟表指针是按什么方向旋转的?,合作探究,合作学习要求: 1.在组长的带领下,小组成员利用“横杆”模具模拟演示横杆拉起和放下时的旋转现象; 2.尝试从“绕哪个点”、“向什么方向”、“旋转多少度”三个要素描述横杆拉起和放下时的旋转现象。,A,B,A,B,,画出线段AB绕点A逆时针旋
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《圆柱的表面积》PPT课件2.ppt
圆柱表面积的实际应用,1.一个圆柱在什么情况下,它的表面积会增加? 2.增加的面积怎么求?,问题一:,,把一个圆柱截成两个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,圆柱的横切,两,,,1.把一个圆柱截成3个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,4,,2.把一个圆柱截成4个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积。,6,,4-1=3 3x2=6,3.把一个底面积是50 cm2 的圆柱截成4个圆柱
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《反比例》课后习题1.docx
我是反比例裁判员我是反比例裁判员 一、 看一本书,情况如下。请把表格中的数据补充完整。 平均每天看的页数 10 15 20 30 40 看完全书所需天数 12 (1)说一说看完全书所需天数与平均每天看的页数的变化关系。 (2)平均每天看的页数与看完全书所需天数是不是成反比例?说明理由。
2021-03-05发布
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北师大版数学三年级上册《看一看(一)》课后习题2.docx
板书设计:板书设计: 看一看(一) 从不同的位置观察物体, 每次最多能看三个面。 从相对的位置观察物体看到的形状是相反的。
2021-03-02发布
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北师大版数学一年级下册《练习三》PPT课件1.ppt
北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二),练习三 -------第五单元 加与减(二) 黑龙江省大庆市直属机关第二小学校 执教者:相金昌,基本功练习:,(1) (2) (3)58是由( )个十和( )个一组成的。 (4) 7个十和6个一合起来是( )。,( )个十和( )个一是( ).,( )个十和( )个一是( ).,第一关:口算练兵
2021-02-28发布
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北师大版数学二年级下册《东南西北》教学设计4.doc
东南西北教学设计东南西北教学设计 一、教学内容:北师大版数学二年级下册东南西北 二、教学三维目标: 知识与技能目标: 1、经历在熟悉的生活环境中辨认东西南北四个方向,培养方 向感,发展空间观念。 2、在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辨认 余的三个方向。 3、知道地图上东、南、西、北方向。 过程与方法目标: 通过观察、 比较、 合作讨论等活动培养位置, 方向的空间观念。 情感态度与价值
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级下册《最喜欢的水果》课后习题2.doc
最喜欢的水果作业设计最喜欢的水果作业设计
2021-03-01发布
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北师大版数学四年级下册《探索与发现:三角形边的关系》导学案3.doc
三角形边的关系活动一 明确研究内容及小组合作要求。 师:为了方便同学们开展研究,老师为每组同学准备了一些学具,请 打开学具带 1,里面有三个三角形,老师已经为每个三角形的三条边 标上了它的长度。 我们的学具带 1 中还有一个表格,请你认真观察这张记录单,你能读 懂吗? 师:说说看,算什么?和谁比? 生回答 师:你听懂了吗?如果你听懂了,咱们就来思考一下,两边之和和第 三边有怎样的关系?请同学们带着
2021-03-03发布
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