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北师大版三年级下册数数学一课一练《1节约 》(含答案).docx
三年级下册数数学一课一练三年级下册数数学一课一练-1.5 节约节约 一、单选题一、单选题 1.最大的两位数是最大的一位数的( )倍。 A. 9 B. 10 C. 11 2.457=63,如果被除数、除数都扩大到原来的 10 倍,那么它的结果是( )。 A. 商 6 余 3 B. 商 6 余 30 C. 商 6
2021-02-10发布
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北师大版二年级下册数学单元测试《7时分秒 》(含答案).docx
二年级下册数学单元测试二年级下册数学单元测试-7。时分秒。时分秒 一、单选题一、单选题 1.分针走一大格,经过的时间是( )。 A. 1 分钟 B. 5 分钟 C. 1 小时 2.做下列事情,用时多于 1 分钟的是( )。 A. 眨一下眼 B. 做熟饭 C. 系红领巾 3.青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩
2021-02-10发布
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北师大版二年级下册数学单元测试《2方向与位置》(含答案).docx
二年级下册数学单元测试二年级下册数学单元测试-2。方向与位置。方向与位置 一、单选题一、单选题 1.小东和小丽背对背,小东面向西北,小丽面向( ) A. 东北 B. 西北 C. 东南 2.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往( )方向走。 A. 东北 B. 西北 C. 东南 3.小强看小林在北偏
2021-02-10发布
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北师大版二年级下册数学单元测试《4测量 》(含答案).docx
二年级下册数学单元测试二年级下册数学单元测试-4。测量。测量 一、单选题一、单选题 1.一辆汽车每小时大约行驶( )。 A. 90 千米 B. 90 米 C. 90 分米 2.1 米( )100 厘米。 A. B. C. = 3.长江是我国第一大河,世界第三大河,长约 6200( ) A. 千米(公里
2021-02-10发布
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北师大版二年级下册数学单元测试《1除法 》(含答案).docx
二年级下册数学单元测试二年级下册数学单元测试-1。除法。除法 一、单选题一、单选题 1. =85,里最小是( ) A. 6 B. 7 C. 8 2.在除法算式中,0 不能作( )。 A. 被除数 B. 商 C. 除数 3.要使 0326 的商是两位数,方框里最小能填( )。 A. 2
2021-02-10发布
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北师大版二年级上册数学试题-第六单元《测量》测试卷(含答案).doc
二年级上册数学试题二年级上册数学试题- -第六单元第六单元 测量测量 测试卷测试卷- -北师北师 大版(含答案)大版(含答案) 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题,共题,共 1010 分分) ) 1.1.“1.01 米1 米 1 厘米”,比较大小,在里应填的符号是( ) A. B. C.= 2.2.茶杯高 15( )。 A.厘米 B.米 C.元 D.分 3.3.
2021-02-10发布
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2020-2021学年北师大版四年级数学下册《第4章 观察物体》单元测试题(有答案).doc
2020-2021 学年北师大版小学四年级数学下册第学年北师大版小学四年级数学下册第 4 章章 观察物观察物 体单元测试题体单元测试题 一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1用小正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从左面看是下面摆 成的立体图形中正确的是( ) A B C 2下图是由 5 个相同的正方体木块搭成的几何体,从上面看到的图形是( ) A B C D 3 由 5 个小正方体
2021-02-03发布
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北师大版四年级上册数学第五单元《第2课时确定位置》PPT课件 (共21页).pptx
第五单元,第2课时 确定位置,北师大版数学四年级上册,学习目标,1掌握确定位置的方法,说出某一物体的位置。 2在方格纸上用“数对”确定位置,学会“数对”的表示方法。,同学们,我们把竖排叫做列,确定第几列一般从左往右数,引导生按列报数;横排叫做行,确定第几行一般从前往后数。,确定位置,导入新知,这是淘气所在班级的座位图。,合作探究,谁来说一说,淘气坐在哪个位置?笑笑呢?,淘气坐在第2组倒数第3个。,
2021-02-02发布
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1.93 MB
北师大版四年级上册数学 第四单元《第1课时 买文具》PPT课件 (共22页).pptx
第四单元,第1课时 买文具,北师大版数学四年级上册,学习目标,1结合“买文具”问题解决的过程,掌握四则混合运算的运算顺序。 2理解并能正确计算含有括号的混合运算。,102630,思考:这些算式应先算什么,再算什么?,52(10327),导入新知,102630=,先算1026=17 再算17+30=510,510,52(10327)=,先算括号里的103+27=130 再算52+130=6760,6
2021-02-02发布
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北师大版数学六年级下册《图形的运动》PPT课件2.ppt
北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动,,,,,,,,,,,,请将图形A绕点O 顺时针旋转90,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。画一画,说说要注意什么?,,,O,A,,,,,B,C,,,1.观察方格纸中图形的运动,并与同伴进行交流。 图形A如何运动得到图形B? 图形B如何运动得到图形C? 你还有什么办法将图形A运动得到图形C?,,A,B,C,,,,,,2.画一画。 图形A向右平
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的旋转(一)》PPT课件3.ppt
北师大版小学六年级数学下册,情境导入,自主学习:,学法指导: 1.拨一拨钟表学具的指针,找到指针旋转时的中心点。 2.说说钟表指针是按什么方向旋转的?,合作探究,合作学习要求: 1.在组长的带领下,小组成员利用“横杆”模具模拟演示横杆拉起和放下时的旋转现象; 2.尝试从“绕哪个点”、“向什么方向”、“旋转多少度”三个要素描述横杆拉起和放下时的旋转现象。,A,B,A,B,,画出线段AB绕点A逆时针旋
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的认识》PPT课件3.ppt
图形之间的关系,1、我们已经学过哪些图形,把图形的名称写下来。并想想各个图形有什么特征。 2、根据图形的特征,用你最喜欢的方法整理这些图形之间的关系。 通过整理,我的方法或经验是: 这种整理方法的优点是:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,如图:一只蚂蚁在圆柱体箱子的一个顶点A,它发现 相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这 只蚂蚁想尽快得到食物,哪条路径最短?试在图
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《探索规律》PPT课件1.ppt
,,北师大版数学六年下册,探索规律,,,记忆力游戏:,(1)3.517238657338479(2)3.249852498524985,,,,,观察角度不同 发现规律不同,,,找规律,(1)3,5,7,9,( ),13,( ) (2)1,2,4,8,( ),32,( ) (3)1,4,9,16,( ),36, 49,64 (4)2,4,6,10,16,( ),42,( ),11,15,16,64,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《神奇的莫比乌斯带》PPT课件2.ppt
北师大版 六年级下册 数学好玩,,,,,,如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘,它能吃到面包屑吗?,制作方法: 把长方形纸条两条宽相对,然后把其中一边的纸条扭转180度。与相对的另一边相连,用固体胶粘起来。,,,,,,在纸环上做个标记表示面包屑,想一想,小蚂蚁从点A出发能吃到面包屑吗?,小资料: 德国有一位数学家叫莫比乌斯,1858年,一次偶然的机会,他发现了这样一个奇妙的纸圈。所以,人们就把这样的纸圈叫
2021-03-05发布
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1.71 MB
北师大版数学六年级下册《练习三》PPT课件1.ppt
北师大版数学六年级下册《练习三》PPT课件1.ppt
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《解决问题的策略》PPT课件2.ppt
,,解决问题的策略(三),,,,,,,当你遇到数学难题的时候, 要学会知难而,“退”,---华罗庚,活动要求:1.将一片纸撕成四片看作撕1次,请同学们继续4片、4片地撕; 2.一位同学撕、一位同学数、一位同学记录; 3.请将表格填完。,13,10,7,4,1,3n+1,撕的次数,n,3,4,1,原始,2,总片数,......,......,3+1 3x1+1,1,回头看 找规律,3n+1,3x
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《常见的量》PPT课件1.ppt
常见的量,北师大版六年级数学下册,2月29日 晴,今天是2018年2月29日,早上从睡梦 中醒来已经七点钟了,我立刻从床上爬起 来,马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中 已经过了20小时。该吃饭了,我端起一 杯牛奶一饮而尽,又吃了200千克面包, 一个煎鸡蛋。吃过早餐,我从抽屉里拿了 9角钱冲出了家门,因为今天是爸爸生 日,要买生日礼物呢!,学生日记,知识梳理,,质量单位:吨 千克 克,时间单位
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《比例的应用》PPT课件2.ppt
比例的应用(例4),比例,一、探究新知,一、探究新知,按2:1画出下面三个图形放大后的图形。,一、探究新知,二、知识应用,先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。,按4:1放大,按1:2缩小,A,二、知识应用,下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形?,,,,B,C,D,二、知识应用,(1)( )号图形是号长方形放大后的图形,它是按 ( ):( )的比放大的。,(2)(
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《比例尺》PPT课件1.ppt
北师大版 六年级下册 第二单元 比例,课前热身: 1、( )和( )的( )叫作这幅图的比例尺。 2、我知道的比例尺的种类有( )比例尺和( )比例尺。 3、说说下面这幅图中比例尺的意义。(图略)1:9000000表示:,线段,图上距离,图上距离1厘米表示实际距离9000000厘米,即90千米。,比,实际距离,数值,学习目标: 1、运用比例尺的有关知识,学会解 决生活中的一些
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《正比例》教学设计4.docx
北师大版六年级下册正比例第一课时教学设计北师大版六年级下册正比例第一课时教学设计 教学目标教学目标 1、让学生感悟生活中的数学问题,提炼变量关系,掌握相关联的含义,初 步了解正比例的意义,学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是否成正比 例。 2、使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强从生活现象中探索 数学知识和规律的能力,发展数学学习情感。 3、进一步培养学生唯物辨证观,增强分析、
2021-03-05发布
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