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北师大版数学四年级下册《三角形边的关系》教学设计1.doc
三角形的三边关系教学设计 教学目标: 1、通过动手操作、自主探究、合作交流等让学生理解三角形的三边 关系。 2、在教学中渗透知识间的内在联系,扩展学生的认知结构,培养学 生观察、比较、分析、判断等能力及问题意识。 3、通过教学让学生体验数学问题的探究性和挑战性,从而激发学生 学习数学的兴趣及主动参与数学活动的热情。 教学重点:理解三角形的三边关系。 教学难点:对“任意”的理解。 教学过程: 一、复
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《买菜》教学设计3.docx
买菜的教学设计 北师大版小学四年级数学(下册)第一单元 教材简析教材简析 教材第一单元小数的加减法安排了三节课: 买菜 即(不进、退位的小数加减法) 、 比 身高即(进、退位的小数加减法) 、 歌手大赛即(小数的加减混合运算) ;本单元所呈 现的层次是由易到难;本节课买菜呈现的内容有三部分:一是让学生理解日常生活中经 常会碰到小数加减法的计算问题, 所以学习小数的加减法是很有必要的。 二是通过涂一
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《看一看》教学设计1.doc
四年级北师大版下册数学看一看教学设计四年级北师大版下册数学看一看教学设计 教学目标: 1、 观察立体图形 (最多用 4 个正方体搭成) , 能在方格纸上画出从它的正面、 上面、侧面看到的形状。 2、通过观察形状不同的立体图形,获得这些立体图形从正面观察的形状可 能完全相同的直接经验。 3、初步经历把空间观念转化为平面图形的过程,发展空间观念以及观察、 想象能力。 教学重点: 能正确辨认从正面、上面
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《歌手大赛》教学设计1.docx
课 题 歌手大赛(小数加、减混合运算) 教 学 目 标 1、结合具体情境,能正确进行小数加减混合运算,并能 选择合适的算法进行运算。 2、能解决简单的小数加减混合运算的实际问题,增强数 学应用意识。 教学重点 能正确计算小数加减混合运算。 教学难点 能用小数加减混合运算解决问题。 课 型 新授课 教具准备 PPT、直尺、红笔. 教学方法 讲授法 课时安排 1 课时 教学过程 前 端 教 案 教师修
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《搭一搭》教学设计2.doc
1 搭一搭搭一搭 教学设计教学设计 学习内容:学习内容:北师大版小学数学四年级下册 观察物体 搭一搭 学习目标:学习目标:1、从正面、上面和侧面(左面和右面)看到的立体图形的形状出发,探索搭 出相应的立体图形的策略和方法。 2、能根据从正面、上面和侧面看到的立体图像的形状,搭出立体图形,发展 空间观念。 3、让学生在主动学习,探索学习的过程中获
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《比身高》教学设计2.doc
比身高教学设计 教学目标: 1、结合问题情景,理解并掌握小数进位、退位加减法的计算方 法。 2、能运用本节课所学的知识,解决简单的有关小数加减法的实 际问题。 教学重点:掌握小数进位、退位加减法的计算方法。 教学难点:理解并掌握小数点后面补“0”的退位减法。 教学过程: 一、复习旧知,导入新课。 1、导入:上一节课,我们学习了小数加减法的计算方法,接下 来老师要考考同学们,看你们掌握得怎么样? 出
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《奥运中的数学》教学设计2.doc
奥运中的数学教学设计 教学内容:北师大版小学数学四年级下册奥运中的数学 教学目标: 1.通过教科书提供的“奥运”信息,让学生能够综合运用所 学的知识和方法解决体育赛场上的相关问题,从而体会数学 与体育之间的关系,进一步感受数学的应用价值。 2.进一步理解小数运算、观察物体等知识的同时,培养和提 高学生的合作、竞争意识。 3.通过解决体育赛场的有关问题, 加强爱国主义教育和民族 集体荣誉感。 教学重
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《整理与复习》导学案3.doc
北师大版小学数学四年级下册 整理与复习。(教材第 4852 页) 1. 通过复习,能够掌握前三个单元所学到的知识,对这一部分内容有一个系统的整理和 归纳。 2. 通过复习,能够正确地进行计算,提高学生的计算能力。 重点:能够正确地计算小数加法、小数减法和小数乘法。掌握三角形和四边形的特征,并 能正确分类。 难点:能够应用所学知识正确地解决一些实际问题。 多媒体课件。 一、激趣引入
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《小数的意义(一)》教学反思3.doc
小学四年级数学下册小数的意义教学反思 核心提示:颇为得意的课前准备,明确而清晰的教学思路,使我讲的小数的意义一课颇 为顺利,表面上取得了成功。但课后的感觉除了“顺利”二字以外,心中总有一份说不出的 忐忑不安,经过反思,我的这份感觉变得清晰起来。还记... 颇为得意的课前准备,明确而清晰的教学思路,使我讲的小数的意义一课颇为顺利,表 面上取得了成功。但课后的感觉除了“顺利”二字以外,心中总有一份说
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《图形分类》课后习题1.doc
图形分类当堂训练 1、填空。 (1)三角形具有( )性,平行四边形具有( )性。 (2)三角形按角可以分为( )三角形,( )三角 形,( )三角形。 2、数一数。 ( )个三角形( )个平行四边形。
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《探索与发现:三角形边的关系》课后习题2.doc
三角形边的关系随堂练习 运用新知,巩固提高: 1.1.在能摆成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米)在能摆成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米) 2.2.从下面从下面5 5根小棒中任意取出根小棒中任意取出3 3根,摆出两种不同的三角形。 (单根,摆出两种不同的三角形。 (单 位:厘米)位:厘米) 3.3.用同样长的小棒摆一摆,完成下表。用同样长的小棒摆一摆,完成下表。 3 3根小棒能否摆成一
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《手拉手》课后习题1.doc
手拉手习题手拉手习题 一、把左右两边的式子用线连起来。一、把左右两边的式子用线连起来。 (58)0.4 (80.8)1.25 8.81.25 5.8(3.670.33) 3.642.5 (1.258)2.6 3.675.80.33 20.480.4 1.252.68 3.6(42.5) 二、用简便方法计算下面各题。二、用简便方法计算下面各题。 2.5(5.80.4) 7.6
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《密铺》学习单4.docx
( )组合作卡 合作内容: 密 铺 主持人: 记录员: 声控员: 合作用时 大约( )分 合作主题: 为什么为什么有的图形可以密铺呢?有的图形可以密铺呢? 汇报 分工 ( )组合作卡 合作内容: 密 铺 主持人: 记录员: 声控员: 合作用时 大约( )分 合作主题: 为什么有的图形可以密铺呢?为什么有的图形可以密铺呢? 汇报 分工
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《买文具》课后习题1.doc
买文具课前预习 1. 8888=( )( )=( ) 。 2. 写出加法算式中各部分名称。 7 8 = 15 ( ) ( ) ( ) 3. 72 表示( ) 。 4. 整数乘法的意义:求几个相同( )的( )的 简便运算。
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《看一看》说课稿1.doc
第四单元 观察物体 第一节: 看一看 一、说教材 (一)说教学内容 我说课的内容是北师大版义务教育课程第八册第四单元“观察物 体”一节,是一节新授课。 (二)教材简析 观察物体是在学生学习并掌握了“上下、前后、左右”位置关系的基 础上安排的。通过这部分内容的教学,不但可以使学生能通过由低到高来观察物体的活动,从 而体会到不同的位置看到的情景不一样,而且能通过由远到近看景物,能体会到看到的范围
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《栽蒜苗(一)》PPT课件1.ppt
北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析,,,,将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流,并 说说准备如何整理数据。,,,,将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。,小组蒜苗14天后的高度统计表,纵轴,,,,,在下图中完成条形统计图。,小组蒜苗14天后的高度统计图,上方中间位置写 上统计图的名称,,横轴,适当的分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。,根据数 据的大 小确定 单位长 度
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《生日》PPT课件1.ppt
生日,教材版本:北师大版 学 科:小学数学 年 级:四年级下册,,,,,,,,,,,,,,,为了方便,我们约定: 三、四、五月是春季, 六、七、八月是夏季, 九、十、十一月是秋季,十二、一、二月是冬季。,1个格子代表1个人,在格子里涂色。,说一说,从上面的统计图中你发现了什么?,四年三班同学生日所在季节统计图,淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将统计图补充完整吗?,(1)喜欢( )节目的
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《买菜》PPT课件2.ppt
1.6元=( )元( )角,128角=( )元( )角,14元4角=( )元,1,6,14.4,12,8,=( )角,=( )角,16,144,=( )元,12.8,填一填,计算下面各题。,359283 1426850,说说你是怎样计算的?,用竖式计算时要注意什么?,1、相同数位要对齐。,2、从个位算起。,3、哪位上相加满十,就向前一位进一。,北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《练习六》PPT课件2.ppt
北师大版 四年级下册 数学好玩,,,,怎样做才能尽快给妈妈沏上茶?,完成学习单上第一题,1.写出用时最短的沏茶方案。 2.计算出所用的时间。 3.每个步骤都不能省略。,,,,,同桌合作,拿出小圆饼学具和同桌摆一摆。 每烙一面都要说出用了几分钟。 说一说最少用多长时间能烙完三张饼。,,,,小组合作,利用刚刚学过的知识,在小组里说一说,算一算,烙4张饼、5张饼最短需要多长时 间。 算好的时间填在学习单
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《栽蒜苗(二)》PPT课件4.ppt
第六单元 数据的表示和分析,栽蒜苗(二),复习导入,上节我们学到了什么?,条形统计图。,条形统计图有什么特点?,能清楚地看出各部分数量的多少。,探究新知,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,探究新知,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,认一认,说一说,下面这幅图是怎么得到的?,第几天,蒜苗高/厘米,,,,,,,,,,,,,,笑笑栽的蒜苗生长情况统计图,,,,,,第几天,蒜苗高/厘米,,,,,,,笑笑栽的蒜苗生长情
2021-03-03发布
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