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北师大版数学五年级上册《比较图形的面积》教学设计4.docx
教学基本信息教学基本信息 课题课题 比较图形的面积 学科学科 数学 学段学段 第二学段 年级年级 五年级 教材教材 出版社:北师大出版社 1.1.指导思想与理论依据指导思想与理论依据 ((1 1)我们需要什么样的数学教学?)我们需要什么样的数学教学? 史宁中教授:中国未来小学数学教育将转入更加注重内涵的改革深 化阶段。 其一,注重思考力的培养; 其二,注重过程性经验的积累; 其三,注重真正意义上的
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《比较图形的面积》教学设计1.doc
小学数学精品教案 1 / 3 比较图形的面积比较图形的面积编写说明及教学建议编写说明及教学建议 学习目标学习目标 1借助方格纸,能直接判断图形面积的大小,初步体验数方格及割补法在图形面积探究中的应用,积 累探索图形面积的活动经验。 2通过观察、比较、交流、归纳等活动,知道比较图形面积大小方法的多样性。 3体验图形形状变化与面积大小变化的关系,发展空间观念。 编
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《倍数与因数》教学设计3.docx
倍数与因数教学设计倍数与因数教学设计 学习内容学习内容 北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数(教材第 3132 页) 学习目标学习目标 1.结合具体情境,联系乘法认识倍数与因数。 2.探索找一个数的倍数的方法, 能在 1100 的自然数中, 找出 10 以内某个 自然数的所有倍数。 3.积极参与数学的学习活动,初步养成乐于思考的良好习惯。 学习重难点学习重难点 重点重点:结合具体情境,认识倍数
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《总复习》课后习题2.doc
三角形面积复习三角形面积复习 班级 姓名 一. 以以 BC 为底为底,画出与ABC 面积相等的三角形。 二. 求出涂色部分图形的面积。比一比,谁的方法更巧妙。 三. 求出涂色部分图形的面积。
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《组合图形的面积》教学素材2.doc
北师大版数学五年级上册《组合图形的面积》教学素材2.doc
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《整理与复习》教学反思1.docx
倍数与因数整理与复习教学反思 我在设计和执教这节复习课的过程中, 不止一次的体会到上好一节复习课真 的很难,既要全面、详细的了解学生的认知现状,又要科学、合理的安排复习程 序;既要切实培养学生建构知识的能力,又要努力提高学生灵活运用知识,解决 实际问题的能力。短短 40 分钟,给我们教师提出了更高的挑战。现将我执教这 节课之后的一点体会和反思整理如下: 1、两点满意 (1)、充分关注了学生的知识
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《总复习》课后习题1.doc
总复习总复习多边形的面积整理与复习多边形的面积整理与复习开放性开放性习题习题 1、分别画出和下图中平行四边形面积相等的三角形和梯形。 2、手工课上,东东想在这张底是 8 厘米,高是 3 厘米的平行四边形纸片 上剪一个最大的三角形,怎么剪?剩下的纸张面积是多少平方厘米? 3、图中,正方形的周长是 64 厘米,阴影部分的三角形面积多少平方厘
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《找质数》学习单3.docx
找质数找质数 百数表百数表 要求:以四人为一小组合作学习。要求:以四人为一小组合作学习。 建议:建议: ((1 1)可以)可以划去除划去除 2 2 以外以外 2 2 的倍数的倍数,,除除 5 5 以外以外 5 5 的倍数的倍数,,划去除划去除 3 3 以外以外 3 3 的倍数的倍数,,划去除划去除 7 7 以外以外 7 7 的倍数的倍数。。 ((2 2)) 用彩色笔圈出质数
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《找最小公倍数》学习单2.docx
100 以内的质数口诀 2、3、5、7 和 11,13 后面是 17, 19、23、29, (十九、二三、二十九) 31、37、41, (三一、三七、四十一) 43、47、53, (四三、四七、五十三) 59、61、67, (五九、六一、六十七) 71、73、79, (七一、七三、七十九) 83、89、97。 (八三、八九、九十七)
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《欣赏与设计》教学实录2.doc
欣赏与设计课堂实录 教学内容:北师大 2011 版数学实验教材第九册第 27-28 页 “轴对称 和平移”第四课。 教学目标: 1结合从轴对称、平移的角度欣赏生活中图案的活动,感受图形运 动的美和价值,发展想象力和创造力。 2通过观察、操作、想象、图案设计等活动,进一步体会图形运动 的特点,了解通过图形运动进行图案设计的方法。 教学过程: 一、图案欣赏 师:同学们,数学来源于生活,也运用于生活,我
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《找质数》学习单2.docx
找质数学习单(一) 用 2,3,,11 个小正方形分别可以拼成几种长方形?完成下表。 小正方形个数( n ) 能拼几种长方形 n 的因数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 我会给这些数分类: 找质数学习单(二) 1、找出一百以内的质数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《图形中的规律》教学素材2.docx
记录表(一) 记录表(二) 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 列出的算式 正方形个数 摆成的图形 小棒的根数 列出的算式
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《图形中的规律》学习单4.doc
学学 习习 单单 活动活动:小棒的根数与三角形个数的关系:小棒的根数与三角形个数的关系 我的发现我的发现(可以用算式,也可以用语言) : 三角形个数三角形个数 摆成的图形摆成的图形 小棒的根数小棒的根数 1 1 3 3 2 2 5 5 3
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《探索活动:3的倍数的特征》说课稿1.doc
3 3 的倍数的特征的倍数的特征说课说课稿稿 我依据新课标理念,积极践行“先学后教,少教多学”的高效课 堂模式,本节课以“教什么、怎么教、为什么这样教”为思路,从以 下几个方面谈谈我对教材的理解: 一、 说教材 3 的倍数的特征是北师大版义务教育教科书五年级上册 第三单元第三课时的课题,在此之前,学生已经学习了 2,5 的倍数 的特征,这为过渡到本课的学习起了很好的铺垫作用。因此,本节课 的理论
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《探索活动:平行四边形的面积》学习单3.doc
活动单活动单: 探索活动探索活动:平行四边形的面积平行四边形的面积 一、推导。 1、数格子。 2、对比完成填空。 转化前后两个图形之间有什么关系? 拼成的长方形的面积原平行四边形的面积 长方形的长相当于平行四边形的 长方形的宽相当于平行四边形的 长方形的面积= 平行四边形的面积= 3、用字母表示计算公式。 如果用 S 表示平行四边形的面积, 用 a 和 h 分别表示
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《设计秋游方案》学习单1.docx
学习单 1: 交通工具 去 回 日期 月 日 月 日 交通工具 时间 价格 费用合计
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《探索活动:2、5的倍数的特征》课后习题3.doc
一、填空 1、个位上是( )的数,既是 2 的倍数,又是 5 的倍数。 2、 是 5 的倍数的最大两位数是 ( ) , 最小两位数是 ( ) 。 3、两位数中,最小的偶数是( ) ,最大的偶数是( ) 。 4、 在自然数 110 中, 奇数有 ( ) , 偶数有( ) 。 二、判断 1、一个非 0 自然数不是奇数就是偶数。 ( ) 2、两个连续的自然数,一定有一
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《练习三》课后习题1.docx
五年级数学上册(北师大版) 第二单元 轴对称和平移练习三 亲爱的同学们, 学习了 轴对称和平移练习 三 你对这节课的知识掌握得怎么样呢?来检验一 下吧!认真读题,仔细作答哦! 一、一、 基础检测基础检测 蜡烛图向(蜡烛图向( )平移()平移( )格)格 小鱼图向(小鱼图向( )平移()平移( )格。)格。 A和 B 和 C 和 二、二、 实践应用实践应用 认
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《摸球游戏》课后习题2.docx
摸球游戏作业设计 基础作业: 1. 写出下面情形发生的可能性。 (1)抛起的硬币落在地上,国徽朝上的可能性是( )。 (2)4 张红桃牌中摸出黑桃的可能性是( )。 2. 连一连。 分别从下面盒子中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是多少。 3. 一个盒子里装有一个红球,两个黄球和三个绿球,从中任意摸出 一个球, (1)摸出红球的可能性是( )。 (2)摸出黄球的可能性是( )。 (3)摸出绿球的可
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级上册《精打细算》课后习题1.docx
精打细算基础习题 夯实基础 1算一算,比一比。 1593 2466 4924 6755 15.93 24.66 49.24 67.55 2用竖式计算。 18.96 53.68 34.515 85.4416 3下面哪种牛奶每袋的价格便宜些? 4把一根 60.3 米长的绳子,截成同样长的 9 段,每段长多少米? 提升能力 5妈妈去超市买袜子,她要在三种品牌的袜子中选一
2021-03-04发布
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