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人教版数学六年级上册《解决问题》课后习题2.doc
巩固练习,拓展提升。 1、右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是 24 cm。 外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少? 2、右图中的铜钱直径 28mm,中间的正方形边长为 6mm。这个 铜钱的面积是多少? 3、右图中的花瓣状门洞的边是由 4 个直径是 1m 的
2021-02-27发布
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人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计2.docx
克与千克的解决问题 教学目的: 1、本节课的内容充分联系了学生的生活实际,利用学 生熟知的、感兴趣的素材进行教学,唤起学生已有的生活经 验,进一步巩固克与千克的质量观念。在此基础上探究估计 方法,解决实际问题,从而实现从旧知到新知的迁移,培养 了学生灵活运用所学知识解决问题的能力。 2、从生活情境出发,激发学习兴趣。 从学生熟悉的克 和千克入手,让学生说一说哪些物品约重 1 克,哪些物品约 重
2021-02-23发布
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人教版数学六年级上册《圆的面积》公开课课件.PPT
情 境 导 入,圆的面积,记 忆 宝 库,面积指的是什么?,,,,,,,,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,,,,记 忆 宝 库,,,,,,将圆分成若干等分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,将圆分成若干等分,,,,,......,,分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。,r,因为: 长方形面积 = 长 宽,,,, r 2,圆 的 面 积,= r r,所
2021-02-27发布
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人教版数学三年级下册《口算乘法》课后习题.docx
口算乘法 课后练习题 一、基础训练 1、填一填: (1)口算 7040 时,可以先用( )( )=( ) ,然后在得数末 尾添上( )个 0,得数是( ) 。 (2)9060 的末尾有( )个 0,80050 的末尾有( )个 0。 (3)600 的 3 倍是( ) ,750 的 6 倍是( ) 。 2、比一比,算一算: 32= 84= 57= 93= 302= 804= 507= 9
2021-02-24发布
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人教版数学六年级下册《★ 自行车里的数学》PPT课件3.ppt
自行车里的数学,你知道自行车的速度与内在结构的关系吗?,前齿轮,后齿轮,新课讲授,48:16,48:12,36:12,,4,3,3,验证,6,8,15,你发现了什么规律?,验证,前齿轮转数前齿轮齿数=后齿轮转数后齿轮齿数,蹬一圈走的路程车轮周长(前齿轮齿数后齿轮齿数),蹬一圈,后轮转动的圈数,,得出结论,,蹬一圈,自行车走的距离计算方法:,车轮周长(前齿轮的齿数:后齿轮的齿数),得出结论,和大家分
2021-02-27发布
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人教版数学四年级上册《整理和复习》集体备课课件PPT下载人教版.PPT
整理和复习,除数是两位数的除法,人教版数学四年级上册,,笔算除数是两位数的除法应该注意哪些问题?,从被除数的高位除起,先看被除数的前两位数,如果比除数小,就看前三位数。,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。,每次商后的余数都必须比除数小。,(1)计算下面三组题。你发现了什么? 160(4 8) 96(38) 270(69) 16048 9638 27069 (2)用你喜欢的方法计算。
2021-02-25发布
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人教版数学四年级上册《计算工具的认识》精品课教学设计.docx
平角和周角平角和周角 1、教学目标:、教学目标: 知识与能力目标: 知道什么是平角、什么是周角。 知道周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。 2、过程与方法:过程与方法: 使学生在操作的过程中,认识平角和周角,建立平角、周角的概念。同时 感悟角是有大小之分的。 情感与态度:情感与态度: 引导学生利用所学知识,主动探究,合作学习,培养学生的学习乐趣。 教学重难点:教学重难点: 建立平角和
2021-02-25发布
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小学数学人教版一年级上册几何问题能力过关卷.docx
1 一年级数学一年级数学上册上册几何问题能力过关卷几何问题能力过关卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、认真审题,填一填。一、认真审题,填一填。(每空每空 2 分,共分,共 28 分分) 1 住在的( )边,住在的( )面, 住在的( )面,住在的( )边。 2 有( )个,有( )个,有 ( )个, 有( )个。比少( )个,比多( )个。 3用 4 个可以拼成
2021-01-20发布
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小学数学五年级下册《因数与倍数》专项练习题(共2组).doc
五年级数学下册因数与倍数练习题1班级 考号 姓名 总分 一填空题1一个数 上的数 是3的倍数,这个数就是3的倍数。2在89121132480157783中,是3的倍数的有 。3802至少要加上 ,就是3的倍数,至少加上的 是5倍数.4同时是
2021-06-11发布
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人教版数学六年级下册《用比例解决问题》PPT课件1.ppt
用正比例解决问题,第四单元比例,名 称,正比例,反比例,相同点,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。,不同点,特征,关系式,相对应的两个数的比值(商)一定。,相对应的两个数的积一定。,1说说正比例、反比例的相同点和不同点。,一、复习回顾,(一定),2判断下列每题中的两个量是不是成比例, 成什么比例? (1)已知 ABC。 当A一定时,B和C( )比例; 当B一定时,A和C( )比例;
2021-02-27发布
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人教版一年级下册数学《 20以内的退位减法 第4课时十几减5、4、3、2》PPT课件 (共23页).pptx
第二单元 20以内的退位减法,第4课时 十几减5、4、3、2,一年级数学下册(RJ) 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,1.开火车。,128 118 157 149 117 136 116 159 127 137 129 179,问题:算得真快,你是用什么方法算的?,小结:我们可以
2021-02-21发布
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人教版数学二年级下册《近似数》教学设计1.docx
教学内容 7.万以内数的认识近似数 课 时 1 教学目标 1、通过具体的情景让学生理解近似数的含义,体会近似数在生活中的作 用,体验数学不生活的密切联系 2、初步知道准确数不近似数的区别,能对近似数和准确数互相转化。 3、通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法,培养学生的 数感和估计能力。 教学重点 通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法 。 教学难点 理解近似数的含义,并会
2021-02-23发布
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人教版数学二年级下册《除法》PPT课件1.ppt
,认识除法算式各部分的名称,二年级数学下册,表内除法(一),教学目标,1.在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,继续学习除法运算。 2.通过教学活动,使学生进一步理解除法的意义。认识除法各部分的名称。 3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。,教学重、难点,1.理解掌握除法算式表示的意义,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 2.理解掌握除法算式表示的意义和除法算式各部分的名称。,一、
2021-02-23发布
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人教版数学五年级下册《约分》教学设计3.doc
小学数学五年级下册 ““约分”教学预案 研究内容研究内容 人教版五年级下册课本第 65 页“约分”内容 课型 新授课 学习学习目标目标 1、认识最简分数。 2、理解约分的意义,掌握约分的方法。 学习学习重重难难点点 重点:认识最简分数,掌握约分的方法。 难点:利用分数解决实际问题。 四步四步 学法学法 时 间 教师活动 学生活动 课堂关注重点 预案调整 一 前置自
2021-02-26发布
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人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计10.doc
解决问题 课型 新授 时间 教 学 过 程 学 习 目 标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 5 20 12 3 环节 教师活动 学生活动 说明 根据除法的意义, 初步理解 单价数量总价之间的关系, 会用除法解决简单的实际问 题。 经历解决问题 的全过程, 会选择 有效的数学信息 解决问题。 感受数学知识的内 在联系,体会数学 就在我们身边,激 发学生学
2021-02-23发布
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人教版三年级上册数学《解决问题》优秀PPT课件.ppt
解决问题(计算经过时间),,,,,25,6,9,05,5,00,,,请你读出下面的时间,时间的计算,,阅读与理解,需要利用哪些信息?,小明从家走到学校 用了多长时间?,7:30离家,7:45到校。,时间的计算,,可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。,分针走了3个大格, 是15分钟。,可以怎样解答?,453015(分),因为都是7时多,我 直接用减法计算。,时间的计算,,答:小明从家走
2021-02-24发布
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人教版数学三年级上册《★数字编码》精品课教学设计.doc
1 教学基本信息 课题 数字编码 学科 数学 学段 第一学段 年级 三年级 相关 领域 综合与实践 教材 书名: 数学 出版社: 人民教育出版社 1.指导思想与理论依据 建构主义认为:建构主义认为:学习是学习者主动建构的过程。学习活动不是由教师向学生传递知识,而 是学生根据获取的外在信息,结合自己的知识背景,来建构自己知识的过程。 课程标准(课程标准(20112011 年版)
2021-02-24发布
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小学数学人教版三年级下册《易错题》测试卷(共2套).doc
三年级数学下册期末易错题测试卷1班级 考号 姓名 总分 1看图完成填空。1小红向 走 米到学校。2小明向 走 米,再向 走 米到学校。3小刚向 走 米,再向 走 米到学校。4 家离学校最近, 家离学校最远。2今年是2019年,是 年,一共有
2021-06-13发布
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小学数学三年级下册《盈亏问题》专项检测题(附相关知识讲解).docx
1 三年级数学三年级数学下册下册盈亏问题盈亏问题专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1学校园林科有一批树苗,交给若干名学生去栽。一次一次地往下分,每次分 1 棵,最后剩 下 12 棵, 不够分了; 如果再拿来 8 棵, 那么每个学生正好栽 10 棵。 参加栽树的学生有多少人? 最 开始有树苗多少棵? 2现在有小树苗若干棵,准备围绕着圆形水池
2021-05-11发布
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小学数学六年级上册高频错题练习(附实例讲解).docx
1 六年级六年级数学数学上册高频错题上册高频错题练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、填空题填空题 1、一种盐水的含盐率是 20%,盐与水的比是( ) 。 2、生产同样多的零件,小张用了 4 小时,小李用了 6 小时,小张和小李工作效 率的最简比是( ) 。 3、从甲地到乙地,客车要行驶 4 时,货车要行驶 5 时,客车的速度与货车的速 度比是(
2021-01-12发布
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