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人教版数学一年级下册《数的顺序、比较大小》PPT课件3.ppt
比较大小,2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,,二、观察说理，比较大小,（二）依据方法，练习比较,,,1. 在 里填上“”“”或“”。,二、观察说理，比较大小,,,,,,,2. 在 里填上“”“”或“”。,（二）依据方法，练习比
2021-02-22发布
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人教版一年级下册数学《 100以内数的认识 第6课时解决问题》PPT课件(共20页).pptx
第四单元 100以内数的认识,第6课时 解决问题,一年级数学下册（RJ） 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,同学们，这里有许多漂亮的珠子，我想把它穿成手串，你们愿意和我一起穿吗?,,探索与发现,02,,,有58个珠子，10个穿一串，能穿几串?,你能得到哪些信息?,探索与发现,探索与
2021-02-21发布
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人教版一年级下册数学《100以内的加法和减法（一） 第2课时两位数加一位数、整十数（1）》PPT课件(共21页).pptx
第六单元 100以内的加法和减法（一）,第2课时 两位数加一位数、整十数（1）,一年级数学下册（RJ） 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,207,405,308,27,45,38,2020,6030,3050,40,90,80,比比看谁都能算正确。,我发现，整十数加整十数，可以直接
2021-02-21发布
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小学数学一年级下册《概念填空》专项练习卷（共2组）.docx
一年级数学下册概念填空练习卷 班级 考号 姓名 总分 1由一个数字组成的数是 位数，有 。 2由两个数字组成的数是 位数，从 开始到 。 3最小的一位数是 ，最小的两位数是 ，最小的三位数是 。 4最大的一位数是 ，最大的两位数是 。 5一
2021-06-20发布
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人教版数学二年级下册《整百、整千数加减法》教学设计1.docx
整千数加法教学设计 一、一、板书课题：板书课题： 这节课我们一起来学习“整千数加法”，在学习新课之前，我们先回 顾一下以前的知识。 二、二、复习复习 1、口算 30+60= 40+20= 50+20= 40+50= 90-60= 90+10= 8050= 60+30= 100-70= 20+70= 10+90= 6020= 2、填空： （1）80 里面有（ ）个十。 （2）700
2021-02-23发布
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人教版数学二年级下册《1000以内数的认识》PPT课件2.ppt
1000以内数的认识,二年级 下册,数的速度要快,数的数量要准确,数的结果要能让别人很快看 明白,,,,你会填吗？,（1）359后面一个数是（ ）。,（2）399后面一个数是（ ）。,（3）,（4）,580前面一个数是（ ）。,700前面一个数是（ ）。,（5）,200的相邻数是（ ）和（ ）。,360,400,579,699,199,201,从708数到715。,从587数到602。,从406数
2021-02-23发布
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人教版数学二年级下册《对称》教学设计1.docx
二年级下册轴对称图形的认识教案二年级下册轴对称图形的认识教案 一、一、教学教学目标目标 （）初步认识轴对称图形的基本特征。 （）使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 二、二、过程与方法过程与方法 知识与技能通过学生动手操作等实践活动，培养学生的观察能 力和想象能力。 三、三、情感态度和价值观情感态度和价值观 在学生的学习活动中，让学生学会欣赏数学美。 四、四、教学教学重点、难点重
2021-02-23发布
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人教版二年级下册数学第四单元《 表内除法（二） 》测试卷5（含答案）2.docx
二年级下册数学试题二年级下册数学试题- -第四单元第四单元 表内除法（二）表内除法（二） 测测 试卷试卷 5 5- -人教部编版（含答案）人教部编版（含答案） 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题，共题，共 1010 分分) ) 1.63=7，为数字( )。 A.7 B.9 C.8 2.425=8（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 3.下面的算式中，商最大的
2021-02-06发布
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人教版二年级下册数学第一单元《第1课时 数据收集整理（1）》PPT课件 (共19页).pptx
人教版数学二年级下册,第一单元,第1课时 数据收集整理（1）,学习目标,1体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。 2能初步认识统计表，从中获得简单的统计结果，正确地画出条形统计图。,同学们，你们喜欢小动物吗？二年级的同学也喜欢小动物。大家想不想知道他们都喜欢一些什么小动物吗？,导入新知,,,,,喜欢小兔最多; 喜欢乌龟最少; 喜欢狗的比猫多。,种类,人数,0,10,20,30,40
2021-02-06发布
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2.28 MB
小学数学二年级下册思维拓展训练试题5.doc
1 二年级数学二年级数学下册思维拓展训练试题下册思维拓展训练试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1 1、你会填吗？试一试。、你会填吗？试一试。 57-7( )( ) 45-4( )( ) 23+2( )( ) 63+6( )( ) 2 2、把、把 5 5、、6 6、、7 7、、8 8、、9 9、填入中，使等式成立。、填入中，使等式成立。 3 3、在下面、在
2021-03-24发布
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2022年人教版小学数学三年级下册第1单元能力测试卷（A3版含答案）.doc
2022年人教版小学数学三年级下册第1单元能力测试卷（A3版含答案）.doc
2022-03-02发布
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3.12 MB
人教版四年级上册数学《解决问题》公开课课件.PPT
游戏中的数学,人教版小学数学四年级上册,,游戏1规则：,两人从1开始报数，每次至少报1个数，最多报2个数。谁先抢到18，谁就获胜。,游戏2规则：,两人从1开始报数，每次至少报1个数，最多报2个数。谁先抢到18，谁就输。,练一练：,两人从1开始报数，每次至少报1个数，最多报2个数。谁先抢到178，谁就获胜。,想一想：,甲乙两人玩棋子。棋子总共有25个，由两人轮流去拿，甲先取，乙后取。规定一次最多拿3
2021-02-25发布
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人教版数学四年级下册《10 总复习》课后习题.doc
人教 2011 版小学四年级数学下册 第五单元三角形评测练习 一、填一填。 1三角形中，150 度，280 度，3（ ）。这个三角形按边分是（ ）三角 形，按角分是（ ）三角形。 2.一个等腰三角形，如果顶角是 64 度，它的一个底角是（ ） 。如果一个底角是 70 度，则它 的顶角是（ ） 。 3.一个三角形，两条边分别长 3cm 和 5cm，另一条边长可能是（ ）cm。
2021-02-25发布
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人教版数学五年级下册《★ 打电话》导学案.doc
打电话教学打电话教学预案预案 教学目标：教学目标： 1、结合生活实际，通过画图的方式，使学生找到打电话的最优方法。 2、进一步体会数学与生活的密切联系，以及优化思想在生活中的应用。 3、感受猜想与验证的重要性。体会理论上的最优与实践中的区别。 教学重点：教学重点：让学生探讨最优化的方案。 教学难点：教学难点：让学生通过画图的方式发现事物隐含的规律。 一、谈话引入一、谈话引入 1、六一那天，为了庆祝
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《体积和体积单位》教学设计1.doc
1 体积和体积单位教学设计体积和体积单位教学设计 一、内容：一、内容： 人教版小学数学五年级下册体积和体积单位 （p38-40） 。 二、教学目标：二、教学目标： 知识与技能：知识与技能： 使学生感悟体积的空间观念，建立体积概念，感知和掌握常用的体积单位 的意义；学会用体积单位来描述物体的大小；能合理估计物体的体积的大小。 过程与方法：过程与方法： 通过学生的观察、思考、交流、探究等
2021-02-26发布
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人教版六年级上册数学-第五单元自测题2无答案.docx
六六年级年级上上学期学期第五单元第五单元自测题自测题（二）（二） 一、认真思考，正确填空。一、认真思考，正确填空。 1.如果要画一个周长为 15.7 厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该取（ ）厘 米。 2.把一个直径 10 厘米的圆拼成一个长方形（如下图） ，拼成的长方形的长近似于 圆的（ ） ，长方形的宽近似于圆的（ ） ，圆的面积是（ ） 。长方 形的周长比圆的周长多（ ）厘米。 3.把一
2021-02-03发布
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人教版六年级上册数学-第一单元自测题1无答案.docx
六六年级年级上上学期第学期第一一单元自测题单元自测题（（一一）） 一、认真思考，正确填空。一、认真思考，正确填空。 1、 8 3 + 8 3 + 8 3 =（ ）（ ）=（ ） 2、18 个 6 5 是（ ） ；27 的 3 2 是（ ） 。 3、 13 10 的倒数是（ ） ； （ ）和 4 1 互为倒数。 4、 2 1 （ ）= 5 3 （ ）=0.5（ ） 5、在里填上、或= 6
2021-02-03发布
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人教版数学六年级下册《比例的基本性质》课后习题2.docx
六年级数学第三单元比例的基本性质练习题 一、填空: （1） 在 a:7=9:b 中，（ ）是内项，( ）是外项，ab=( )。 （2） 一个比例的两个内项分别是 3 和 8，则两个外项的 积是（ ），两个 外项可能是（ ）和（ ）。 （3） 在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（ ），如 果一个外项是 7 ，另一个外项是（ ）。 （4） 在比例里， 两个内项的积是 1
2021-02-27发布
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人教版数学六年级下册《比和比例》教学设计2.docx
六年级下册数学整理和复习比和比例教学设计六年级下册数学整理和复习比和比例教学设计 比和比例 【教学内容】 比和比例的意义、基本性质，求比值、化简比，及正、反比例的 判断，运用比和比例解决实际问题。 【教学目标】 1、知识与技能 （1）通过复习使学生进一步理解比的意义和基本性质，比与分 数、除法的关系，能够正确求比值和化简比。 （2） 进一步理解正、反比例的意义并能正确地判断正、反比例 关系。 2
2021-02-27发布
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人教版数学六年级下册《综合与实践（有趣的平衡）》PPT课件3.ppt
有趣的平衡,人教版义务教育教科书数学六年级下册综合与实践,,,,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,中点,左边,右边,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,中点,左边,右边,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,中点,左边,右边,,,?,,【小组实验要求】,（1）前后桌四人为一个小组。 （2）组长安排一人站立，手提绳子，不能晃动。 （3）两人站立两旁，做好刻度数与棋
2021-02-27发布
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2022-03-02发布 214 浏览 3 页 3.12 MB
