首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
文章
问答
专题
合集
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学数学
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
人教版(新)
北师大版(新)
苏教版(新)
西师大版(新)
沪教版(新)
青岛版(新)
青岛版(五四制新)
北京版(新)
冀教版(新)
浙教版
沪少版/沪教版
通用版
教学总结
教学计划
期中试卷
期末试卷
小升初
月考试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
知识点总结
优秀课设计
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
北师大版数学四年级上册《商不变规律》教学反思2.docx
商不变的规律教学反思 本节课是探索性很强的数学课,要求学生要有一定的知识基础,具备一定的 探索能力。根据本课教学内容的特点和学生的思维特点,我选择了引导发现法为 主,辅以谈话法、直观演示法、小组合作等方法的优化组合。充分调动学生的学 习兴趣,参与学习的全过程,注重引导学生的观察、分析、讨论概括出规律,培 养学生科学合理的思维方法和探索精神,教学效果不错。 1. 创设问题情境,以故事导入,引发思考,
2021-03-03发布
440 浏览
3 页
3 次下载
17.63 KB
北师大版数学三年级下册《轴对称(一)》教学设计1.docx
轴对称(一)教学设计轴对称(一)教学设计 教学内容:北师大版三年级数学下册第 23-24 页。 教材分析: 本单元是学生学习空间与图形知识的基础,这部分内 容对于帮助学生建立空间概念,培养学生的空间想象力有 着重要的作用。对称是生活中普遍存在的一种现象,在认 识轴对称图形的过程中,让学生通过观察、思考、探索了 解“对称”“轴对称”等概念,并初步体会对称图形的性 质。 学情分析: 三年级的孩子年龄较
2021-03-02发布
439 浏览
7 页
2 次下载
38.08 KB
北师大版数学三年级上册《练习四》教学设计1.doc
练 习 四 教 学 设 计 学习目标: 1、知识目标:巩固复习面积的面积单位,区别面积单位的长度单位,长方 形、正方形的面积和周长的计算方法。 2、能力目标:提高综合运用面积知识解决问题的能力。 3、情感目标:培养学生学习数学的兴趣。体会数学与生活的密切联系。 教学重难点: 正确运用长度单位的面积单位,面积公式和周长公式。 导学策略: 自主探究 合作学习 小组讨论 教学准备: 多媒体课件,长方形
2021-03-02发布
439 浏览
4 页
1 次下载
29.5 KB
(学霸自主提优拔尖)苏教版六年级数学上册第七单元整理与复习(图形王国)学霸提优卷(有答案).doc
苏教版六年级数学第七单元整理与复习图形王国学霸提优卷 一细心读题,谨慎填写。共25分 1.填合适的单位。 身高155 的小明,从一张面积3 的床上起床,洗漱用了2000 的水, 早餐吃了一块体积是200 的蛋糕,喝了杯0.3 的牛奶,然后背
2021-12-06发布
439 浏览
17 页
504.88 KB
北师大版数学三年级上册《买文具》教学设计2.docx
教学设计 教学基本信息教学基本信息 课题课题 文具店(小数初步认识) 学科学科 数学 学段学段 低 年级年级 三 教材教材 出版社:北师大出版社 1.1.指导思想与理论依据指导思想与理论依据 数学课程标准指出: “数学的教学过程,是一个以学生已有知识和经验为 基础的主动建构过程。 ”学生每天学的内容对他们而言未必都是全新的知识,有些 会有一定的生活经验作基础。小数的认识,从逻辑结构来看是全新的,
2021-03-02发布
438 浏览
19 页
11.97 MB
北师大版数学四年级上册《角的度量(二)》教学反思3.doc
教材分析:教材分析: 角的度量(二)是北师大版数学第二单元中的最后部分内容,包括量角、 画角,而量角是画角的基础,是画角至关重要的一步,只有熟练掌握了用量角器 量角,画角因此,我调整了教学内容,将认识量角器和量角放到了一课时,将画 角单独放到了一课时,本节课重点学习画角。因此,画角这节课的主要学习 任务是让学生掌握三角尺描角和量角器画角的过程, 能按照画角的步骤正确画出 指定度数的角,并能灵活
2021-03-03发布
437 浏览
2 页
26 KB
人教版六年级上册数学《解决问题(利用抽象的“1”解决实际问题)》教学设计.docx
一、教学目标 1、知识与技能:学生会分析题中的数量关系,掌握解题方法、并能正确解答。 2、过程与方法:会用假设法,会画线段图分析数量关系。学生能增强思维能力、分析、解 决问题的能力。 3、情感态度与价值观:学生能感受生活中的数学价值,增强学习数学的兴趣。 二、重点难点 学生能理解题中的数量关系,选择恰当的解决方法,抽象出单位“1”解决问题。 三、教学过程 第一学时 教学活动 活动一 创设情境,导入
2021-02-27发布
437 浏览
3 页
1 次下载
14.38 KB
人教版数学五年级上册《小数乘小数》获奖教案.docx
小数乘小数教学设计小数乘小数教学设计 教学内容教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第 56 页例 3、例 4 及“做一 做”,练习二第15题。 教学目标教学目标: 1. .通过旧知迁移,引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理,掌握 基本算法。 2.使学生掌握在确定积的小数点位置时,小数位数不够的,要在前面用 0 补足;引导学生发现一个因数比 1 大(或小)时,积和另一个因数的大小关系。
2021-02-26发布
437 浏览
9 页
1 次下载
188.03 KB
四年级上册数学试题 2020-2021年上册寒假作业《条形统计图》人教版含答案 (1).docx
2020-2021 年四年级上册寒假作业:条形统计图年四年级上册寒假作业:条形统计图 一、选择题一、选择题 1.一个圆形花坛内种了三种花,如图所示如果用条形图表示各种花占地面积应是( ) A. B. C. 2.下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。根据统计情况估计一下,哪个小学的近视 人数更多?( ) A. 阳光小学 B. 实验小学
2021-02-12发布
436 浏览
13 页
537.7 KB
北师大版数学四年级上册《摸球游戏》教学设计2.doc
摸球游戏 一、教学目标 1.结合摸球游戏的各种具体情景,引出实际中存在的可能性问题。讲 解如何描述实际中的确定性和不确定性。 2.通过游戏说明事件发生的可能性有大有小,并与某些因素有关。总 结影响可能性大小的因素,即数量越多,可能性越大。 3.明白其中的道理,并联系实际,用所学的知识推测事件发生的可能 性大小。 4.在活动交流中培养合作学习的意识和能力。 二、教学重难点 1.体验可能性的大小,并能
2021-03-03发布
436 浏览
5 页
32 KB
北师大版数学一年级上册《练习三》教学设计1.docx
练习三教学设计 教学目标:教学目标: 1:熟练 20 以内数的进位加法和不退位减法的运算技能. 2:进一步理解计算策略和进位的计算道理,养成良好的计算习惯. 3:合理地运用所学的知识解决生活中的数学问题. 教学重点教学重点: 进一步了解数的十进制,熟练掌握 20 以内数的进位加法和 不退位减法,提高计算速度. 教学难点:教学难点:提高 20 以内数的进位加法的准确性. 教材分
2021-02-28发布
436 浏览
7 页
59.63 KB
人教版数学五年级下册《体积单位间的进率》教学设计1.doc
五年级下册体积单位间的进率教学设计五年级下册体积单位间的进率教学设计 教学目标:教学目标: 1、使学生经历 1dm=1000cm、1m=1000 dm、1 m=1000000 cm的推导过程,明白相邻的两个 体积单位之间的进率是 1000、立方米和立方厘米之间的进率是 1000000 的道理。 2、根据进率进行体积单位间的互化。 3、通过合作探究活动,使学生学会合作、思考并解决实际问题。 教学重
2021-02-26发布
436 浏览
3 页
82.5 KB
人教版数学三年级下册《稍复杂的组合问题》教学设计1.doc
稍复杂的组合问题稍复杂的组合问题 教学目标: 1.通过摆一摆、 玩一玩、 画一画等实践活动,了解有关 两两组合的知识。 2.初步培养学生的观察、分析能力和有序地全面思考 问题的意识。 3.培养学生大胆猜想、 积极思维的学习品质,进一步激 发学生学习数学的兴趣。 4.学生能应用组合的知识解决生活中的实际问题。 【重点】 经历探索简单事物两两组合规律的过程。 【难点】 能用不同的方法准确地计算出组合
2021-02-24发布
436 浏览
9 页
974 KB
人教版数学三年级下册《稍复杂的排列问题》课后习题.doc
简单的排列简单的排列测评练习测评练习 1.用 2、5、7、9 组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位 是单数的两位数? 2.把五朵花全部分给闫佳、周鑫淼、于雅洁,每人至少分一个, 有多少种分法? 3.老师和三名同学站成一排拍照,老师排在第三位,如果老师的 位置不变,其他人可以任意换位置,一共能拍几张不同的照片?
2021-02-24发布
436 浏览
1 页
1 次下载
23 KB
冀教版数学二年级下册《几百几十的数加减整十数(进位、退位)》教学设计(1).docx
三位数加减两位数的进、退位口算三位数加减两位数的进、退位口算 教学目标教学目标 知识和技能 学会口算几百几十(进位加,退位减) 。经历与同学交流各自算法的过程,体验 算法的多样化。 过程与方法 结合解决问题的过程,让学生通过尝试和交流探索新知。 情感、态度和价值观 在解决问题的过程中感受数学在生活中的广泛应用。 重点重点 学会口算几百几十(进位加,退位减) 。 难点难点 体验算法的多样化。 教学设
2021-03-13发布
435 浏览
3 页
3.97 KB
北师大版数学四年级上册《加法交换律和乘法交换律》教学设计1.doc
加法交换律和乘法交换律教学设计加法交换律和乘法交换律教学设计 教学内容:北师大版四年级数学上册第三单元第二课 设计理念: 根据北师大版教材的安排, 本节课内容已经在潜移默化的为学生 所默认,本节课的设计没有从生活情境中入手,而是直接展示算式, 让学生自己交流、 发现, 充分发挥学生的主动性, 通过经历发现问题、 提出问题、解决问题的探索过程,着重培养学生数学思维方式,从而 增强学生数学知识的探索方
2021-03-03发布
434 浏览
8 页
118 KB
人教版数学二年级上册《认识时间》优质课教案.doc
认识时间认识时间教学设计教学设计 教学内容教学内容: 二年级上册数学第七单元认识时间第一课时 学情分析:学情分析:对于低年级的学生来说,时间是很抽象的概念,很不容易被理解,在教学中 药注意尽可能地联系生活实际。使用钟表模型、课件、学具等,让手下在实际观察和操 作中掌握概念和知识。 设计理念:设计理念: 1、从生活出发,让学生学有用的数学; 2、在游戏中学,让学生体验学习的快乐; 3、由易入难,循序
2021-02-22发布
434 浏览
3 页
28 KB
人教版二年级上册数学《8 数学广角搭配(一)》优秀教案.docx
简单的排列和组合简单的排列和组合 教学设计教学设计 教学目标 1知识能力目标: 通过观察、猜测、比较、实验等活 动,找出最简单的事物的排列数和组合数 初步培养有序地全面地 思考问题的能力。 培养初步的观察、分析、及推理能力。 2情感态度目标: 感受数学与生活的密切联系,激发学习数学、 探索数学的浓厚兴趣 初步培养有顺序地、全面地思考问题的意 识。 使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。 教 学
2021-02-22发布
434 浏览
5 页
16.87 KB
苏教版二年级下册数学试题第八单元《数据的收集和整理(一)》测试卷(含答案).doc
二年级下册数学试题二年级下册数学试题- -第八单元第八单元 数据的收集和整理数据的收集和整理 (一)(一) 测试卷测试卷- -苏教版(含答案)苏教版(含答案) 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题,共题,共 1010 分分) ) 1.1.喜欢( )小组的人数最少。 A.舞蹈组 B.书法组 C.围棋组 2.2.下面哪种动物最多( )。 A.小鸟 B.松鼠 C.鸭子 3.3.下
2021-02-10发布
433 浏览
111 页
247.31 KB
冀教版数学一年级下册《求一个数比另一个数多几》获奖教学设计(1).docx
求一个数比另一个数多几教案 教学目标: 1、结合具体情境,在解答具体问题的过程中,学习解答求一个数比另一个 数多几的简单问题。 2、能正确解答求一个数比另一个数多几的简单问题。 3、在解决简单问题的过程中,初步感受数学的思想方法,增强学好数学的 信心。 教学重难点:能正确解答求一个数比另一个数多几的简单问题; 教具、学具准备:多媒体课件、尺子 教学过程: 一、情境引入,揭示课题 出示课件,足球比赛
2021-03-12发布
433 浏览
3 页
3.22 KB
首页
上页
1
···
18
19
20
21
22
···
500
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部