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2019版 花城版 高中音乐 必修3 演奏 第一部分《第三单元 课堂乐器的魅力》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修3演奏第一部分第三单元课堂乐器的魅力大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《蝶恋花 答李淑一(苏州弹词)》课件.pptx
蝶恋花答李淑一,苏州弹词,苏州弹词苏州弹词简称,弹词,俗称,小书,曲艺的一种,以说,噱,弹,唱为主要艺术手段,说的部分融合叙事与代言为一体,既有第三人称的表叙,又有第一人称的角色,角色较多吸收借鉴戏曲的表演程式,于说法中现身,塑造各种人物
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《丑末寅初(京韵大鼓)》教案.docx
曲艺京韵大鼓教学设计潘晶晶天津市第九十五中学曲艺京韵大鼓高中音乐欣赏教学设计课题,曲艺京韵大鼓教材,广东花城出版社,音乐鉴赏年级,高一年级课时,曲艺篇第一课时一,教材分析本课属于教材第二单元音乐与民族,本单元由,多彩的华夏之音,绚丽的世界音
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《里莫日的集市(选自交响组曲〈图画展览会〉)》课件.pptx
里莫日的集市,选自交响组曲图画展览会,作者简介斯特彼得罗维奇穆索尔斯基,1839年3月21日1881年3月28日,俄罗斯作曲家,他以歌剧鲍里斯戈东诺夫,歌曲和钢琴组曲展览会之画著名,他与亚历山大鲍罗丁,里姆斯基,科萨科夫,居伊以及巴拉基列夫
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《阳关三叠(合唱)》课件.pptx
阳关三叠,合唱,送元二使安西送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人,学学唱并思考,这四句有何特点,唱并思考,这四句有何特点,注意注意思考主题段落演唱了几次,思考主题段落演唱了几次,阳关三叠王震亚混声合唱版
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《花好月圆》课件.pptx
花好月圆花好月圆A,全曲所,全曲所表达的情绪怎样,表现出怎表达的情绪怎样,表现出怎样的场面,样的场面,B,熟悉,熟悉音乐主题,分辨乐曲段落中的音音乐主题,分辨乐曲段落中的音乐变化和音色变化,乐变化和音色变化,本本曲是曲是一首采用带再现的单三
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《狮子戏球(潮州弦诗乐)》课件.pptx
狮子戏球,潮州弦诗乐,目录一,潮州音乐的种类二,弦诗乐狮子戏球三,总结潮州音乐锣鼓乐弦诗乐笛套乐细乐庙堂音乐一,潮州音乐的种类狮子戏球判断并说出该作品的演奏乐器,体现的文化内涵,曲速三变,催,通过欣赏全曲,谈谈你对潮州弦诗乐的理解,潮州弦诗
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修1合唱《第二单元 合唱的平衡》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版花城版花城版高中音乐高中音乐选择性必修选择性必修11合唱第二合唱第二单元单元合唱的平衡大单元整体教学设计合唱的平衡大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《拔根芦柴花(秧田歌)》课件.pptx
拔根芦柴花,秧田歌,拔根芦柴花,秧田歌,拔根芦柴花拔根芦柴花拔根芦柴花是中国著名的民间曲调,原流传于江苏扬州一带的地方民歌,因曲调优美,歌词上口,现广为流传,代表传唱者有雪飞,拔根芦柴花曾在1956年7月的全国民间文艺调演上演出,雪飞在大会
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修5音乐基础理论《第二单元 音乐学常识》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐选择性必修5音乐基础理论第二单元音乐学常识大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《对大地的崇拜(舞剧〈春之祭〉第一幕)》课件.pptx
春之祭是美籍俄罗斯作曲家斯特拉文斯基创作的一部芭蕾舞剧,这是迄今为止最后一部从传统意义上进行编舞的作品,标志着戏剧手段的不断极端化和逾越对传统舞蹈的理解,这一发展过程的结束点和转折点,伊戈尔菲德洛维奇斯特拉文斯基,IgorFedorovit
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修2 歌唱 第一部分《第二单元 歌唱的奥妙(一)》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修22歌唱歌唱第一部分第一部分第第二单元二单元歌唱的奥妙歌唱的奥妙,一一,大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《日本 雅乐》课件.pptx
日本日本雅乐雅乐人形净琉璃人形净琉璃雅乐雅乐歌舞伎歌舞伎能乐能乐日本雅乐初探日本雅乐初探国风乐舞国风乐舞外来乐舞外来乐舞平安时代平安时代新创作的歌谣新创作的歌谣管弦管弦舞乐舞乐模仿舞者动作,关注舞者表情,音乐速度,乐器,用途等一个或多个方面
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《黄昏之歌(合唱)》课件.pptx
匈牙利是一个位于欧洲中部的内陆国家,与奥地利,斯洛伐克,乌克兰,罗马尼亚,塞尔维亚,克罗地亚和斯洛文尼亚接壤,截止2014年1月,全国总人口987,9万人,首都为布达佩斯,官方语言为匈牙利语,这是欧洲最广泛使用的非印欧语系语言,著名的多瑙河
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《保卫黄河(钢琴协奏曲〈黄河〉第四乐章)》课件.pptx
思考,思考,音乐的节奏,情绪,力度有何特点,音乐的节奏,情绪,力度有何特点,冼星海冼星海,1905194519051945,广东广东番禺人,作曲家,番禺人,作曲家,19301930年赴巴黎年赴巴黎音乐学院学习作曲和指挥,音乐学院学习作曲和指
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《多彩的华夏之音-曲艺篇》课件.pptx
多彩的华夏之音多彩的华夏之音,曲艺篇曲艺篇w曲艺,曲艺,中华民族各种说,拉,弹,唱等艺术的总称,通过说唱讲故事,w中国目前仍活跃在民间的曲艺品种有400个左右,可分为五大类,评书,相声,快板,鼓曲,说唱大书,w曲艺的表现方式曲艺的表现方式
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修4戏剧表演《第二单元 戏曲表演》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐选择性必选择性必修修44戏剧表演戏剧表演第第二单元二单元戏曲表演大单元整体教学设计戏曲表演大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-31发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修2 歌唱 第一部分《第一单元 美妙的人声》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修22歌唱歌唱第一部分第一部分第第一单元一单元美妙的人声大单元整体教学设计美妙的人声大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《流行音乐》教案.docx
流行音乐教学设计课题流行音乐授课年级高一课型新授课教学目标知识与能力目标,通过对我国流行音乐发展脉络的梳理,使同学们了解我国流行音乐的起源与发展历程,并通过对流行歌曲的鉴赏,掌握流行音乐的基本概念及分类,过程与方法,通过不同时期具有代表性的
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《玫瑰三愿(女声独唱)》课件.pptx
这是三位不同身份,不同命运的中国女性,他们是用歌声来表达自己的心声,故而有了玫瑰三愿,黄自,1904,1938,字今吾,江苏川沙,今属上海市,人,是中国30年代重要作曲家,音乐教育家,早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲,1929
2024-12-09发布
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