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2019版 花城版 高中音乐 必修2 歌唱 第一部分《第二单元 歌唱的奥妙(一)》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修2歌唱第一部分第二单元歌唱的奥妙,一,大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《异国鸟(钢琴与乐队)》课件.pptx
异国鸟,钢琴与乐队,异国鸟,钢琴与乐队,作曲家法国人梅西安身为,二战,前后的作曲家,也许是战后影响最大的作曲家,法国作曲家,风琴家及鸟类学家,普遍公认为二十世纪最具代表性的作曲家之一,他的音乐常融入复杂的节奏语言,他私下钟爱古希腊和印度音乐
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《c小调练习曲(革命)(钢琴曲)》教案.docx
花城版第三单元音乐与时代历史的回响c小调革命练习曲教学设计珠海市艺术高级中学苏露,教学内容,花城版音乐鉴赏第三单元音乐与时代历史的回响,教学对象,高一年级,教学课时,一课时,教学准备,钢琴,丝巾,多媒体电教平台,教学理念,根据新课标的基本理
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修4戏剧表演《第二单元 戏曲表演》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐选择性必修4戏剧表演第二单元戏曲表演大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《思乡曲(小提琴独奏曲)》教案.docx
思乡曲教学设计一,教学目标,1,学习小提琴独奏曲思乡曲的创作背景,分析,体验歌曲旋律及歌曲表达的含义,2,熟悉思乡曲的主题旋律,能听辨出音乐的段落,体裁,情感的表达,3,通过对,思乡,题材的音乐作品赏析,能感悟到无论时代如何变迁,思乡是中国
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《朝鲜 板嗦哩说唱》课件.pptx
朝鲜朝鲜板嗦哩说唱板嗦哩说唱朝鲜民主主义人民共和国,简称,朝鲜,NorthKorea,是位于东亚朝鲜半岛北部的社会主义国家,执政党是朝鲜劳动党,南部与韩国以三八线朝韩非军事区分隔,北部与中华人民共和国和俄罗斯接壤,西临渤海,与山东半岛隔海相
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《非洲 鼓乐》课件.pptx
非洲鼓乐非洲鼓乐非洲鼓乐非洲鼓乐非洲有各种各样的乐器,因为非洲音乐在祭典仪式或祖灵的媒介,巫师治病重视的是节奏打击乐器为主,打击乐器又以鼓为重心,祭师有时也是鼓手,非洲鼓,在非洲人中具有神般的崇高地位,对细致的弦乐器通常是在声乐,说故事等娱
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《茉莉花(江苏民歌)》课件.pptx
茉莉花,江苏民歌,茉莉花,江苏民歌,茉莉花是一首江苏民歌,四四拍,歌曲的结构比较规整第一茉莉花是一首江苏民歌,四四拍,歌曲的结构比较规整第一至五月句都是由两小节构成,通过对至五月句都是由两小节构成,通过对茉莉花茉莉花的学习,弘扬民的学习,弘
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《近代音乐之海 —— Blues》教案.doc
近代音乐之海Blues厦门市第九中学曾晖使用教材花城出版社高中音乐鉴赏第四单元音乐与社会第2节大众音乐课时一课时授课时间授课年段高一年,6,班授课地点厦门市大同中学中学,借班上课,教学目标知识与能力了解Blues音乐的特征,能理解Blues
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修4戏剧表演《第三单元 歌剧表演》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐选择性必修4戏剧表演第三单元歌剧表演大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《西非 格里奥说唱》课件.pptx
西非西非格里奥说唱格里奥说唱西非是指非洲西部地区,西非通常是指非洲大陆南北分界线和向西凸起部分的大片地区,为地理,人种和文化过渡地带,东至乍得湖,西濒大西洋,南濒几内亚湾,北为撒哈拉沙漠,西非通常包括西撒哈拉,毛里塔尼亚,塞内加尔,冈比亚
2024-12-09发布
94 浏览
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修6视唱练耳《第一单元 无升降调号的视唱练耳》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐选择性必选择性必修修66视唱练耳视唱练耳第第一单元一单元无升降调号的视唱练耳大单元整体教学设无升降调号的视唱练耳大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,y
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《日本 雅乐》教案.docx
第二单元,音乐与民族绚丽的世界音乐,器乐篇,日本雅乐教材分析,本课取材于花城出版社出版的高一音乐鉴赏教材中第二单元音乐与民族第2节绚丽的世界音乐中的器乐篇,整个教学围绕音乐与民族的密切关系,让学生通过本课的学习,乐意去了解日本的传统音乐文化
2024-12-09发布
94 浏览
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《丑末寅初(京韵大鼓)》课件.pptx
丑末寅丑末寅初初,京韵大鼓,v骆玉笙,1914年2002年,艺名小彩舞,她那甜美的嗓音,宽广的音域,尤其是带有一种自然悦耳的颤音,创造形成了令人喜爱的,骆派,京韵大鼓,v被誉为,金嗓歌王,1989年获,金唱片,大奖,v京韵大鼓又叫,京音大鼓
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《歌唱》课件.ppt
音乐之声音乐之声孤独的牧羊人孤独的牧羊人问题,约德尔山歌独特之处在哪里,问题,约德尔山歌独特之处在哪里,运用真,假声,高低音,胸声和头声迅运用真,假声,高低音,胸声和头声迅速地交替演唱,形成一种有趣的,令人速地交替演唱,形成一种有趣的,令人
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修3 演奏 第一部分《第五单元 奇妙的乐器组合》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修3演奏第一部分第五单元奇妙的乐器组合大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《第七交响曲(列宁格勒)(第一乐章)》课件.pptx
苏联作曲家肖斯塔科维奇是当代世界著名的作曲家之一,1941年苏联卫国战争爆发时,肖斯塔科维奇参加了保卫列宁格勒的志愿消防队,成为一名优秀的消防队员,第七交响曲,列宁格勒交响曲,就是在这些严酷的争日子里写成的,室内乐与歌剧,室内乐与歌剧,大提
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《“打虎上山”过场锣鼓(选自现代京剧〈智取威虎山〉)》课件.pptx
中国戏曲乐队分为,文武场,文场,指管弦乐器,武场,指打击乐器,管弦乐器往往能鲜明地昭示出不同剧种的特色,如胡琴类乐器,京剧用,豫剧用,越剧用,粤剧用,打击乐则贯穿戏曲的始终,一出戏可以完全没有唱腔,甚至可以完全没有管弦乐器伴奏,但是却不能没
2024-12-09发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修6视唱练耳《第一单元 无升降调号的视唱练耳》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐选择性必修6视唱练耳第一单元无升降调号的视唱练耳大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或
2024-12-31发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《火把节之夜(中阮独奏)》课件.pptx
火把节之夜,中阮独奏,火把节之夜,中阮独奏,知识链接火把节火把节是彝族,白族,纳西族,基诺族,拉祜族等火把节民族的古老而重要的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,蜚声海内外,被称为,东方的狂欢节,不同的民族举行火把节的时间也不同,大多是在农历
2024-12-09发布
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