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人教版(2019)高中生物选择性必修一2.5《人脑的高级功能》教案.docx
2,5人脑的高级功能教案一,教学目标1,简述人类的语言功能于大脑皮层言语区的联系,生命观念,2,简要说明人类记忆的过程及记忆与学习的联系,生命观念,3,简述情绪是人脑的高级功能之一,生命观念,4,比较概括大脑皮层言语区各区的特点,科学思维
2025-01-23发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 4.1 免疫系统的组成和功能》课件(共18张PPT).pptx
在扑灭东北的大鼠疫后,在扑灭东北的大鼠疫后,1935年,他还被提名为诺贝尔奖的候选人,年,他还被提名为诺贝尔奖的候选人,他是谁,他是谁,在上个世纪在上个世纪90年代,当国际微生物学会的来信索要他的资料时,年代,当国际微生物学会的来信索要他的
2025-01-23发布
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3.56 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一4.3《免疫失调》教案.docx
4,3免疫失调教案一,教学目标1,举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应和自身免疫病等的致病机理,生命观念,科学思维,2,阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播,社会责任,二,教学重难点1教学重点,过敏反应的发生机理,HIV感
2025-01-23发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修一《2.2 神经调节的基本方式》课件.pptx
下列哪些是反射活动,1,反射,refle,在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,反射是神经调节的基本方式,2,反射弧,refle,arc,反射的结构基础缩手反射示意图2,反射弧,refle,arc,反射的结构基础反射
2025-01-23发布
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1.51 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 2.4 神经系统的分级调节》课件(共24张PPT).ppt
复习巩固,兴奋的传导复习巩固,兴奋的传导,递递,小结小结1,神经纤维上的传导,神经纤维上的传导2,神经元之间的传递,神经元之间的传递结构,结构,单向传递单向传递突触延搁对某突触延搁对某些药物敏感些药物敏感特点,特点,突触突触传导形式,传导形
2025-01-23发布
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2.67 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一3.1《激素与内分泌系统》教案.docx
3,1激素与内分泌系统教案一,教学目标1,通过分析激素的发现过程,强化发现问题,做出假设,验证假设,等科学思维习惯和科学探究意识,科学思维,科学探究,2,归纳概括研究内分泌腺和激素功能的基本方法,并尝试用该方法分析新情境下的问题,科学思维
2025-01-23发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修一《2.3 神经冲动的产生和传导》课件.pptx
20世纪30年代英国科学家发现乌贼的巨大神经纤维是实验的理想材料,其粗大的神经纤维直径可达到1mm,是研究兴奋产生和传导的理想材料,神经表面电位差实验示意图兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动,刺激如果刺激神经纤维中
2025-01-23发布
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16 页
4.01 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 5.3 植物生长调节剂的应用》课件(共16张PPT).pptx
第三节植物生长调节剂的应用第三节植物生长调节剂的应用对于无籽葡萄适度地施加一些调节剂来替代内源性生长素对于无籽葡萄适度地施加一些调节剂来替代内源性生长素也以也以使果粒长得更使果粒长得更大,赤霉素,大,赤霉素,人为使用乙烯利的原则是人为使用乙
2025-01-23发布
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5 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《2.4 神经系统的分级调节》课件.pptx
组成,主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构特点,有丰富的沟回,使得大脑在有限体积内具有更大的表面积作用,调节机体活动的最高级中枢1,老人的上肢,下肢脊髓都没有受伤,为什么不能运动,说明大脑和脊髓之间有什么关系,解析,虽然老人上肢,下肢后击
2025-01-23发布
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3.23 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 5.4 环境因素参与调节植物的生命活动》课件(共13张PPT).pptx
植物生长过程中难免会受到外界因素的影响,植物激素收到某一个或几个外界因素的作用信号以后,就会打开位于植物某个器官的几个或多个基因,产生相关的生物酶,催动对应的生物化学反应,或合成或降解细胞内的生化物质,最后表达出植物器官的生长或衰老等,生长
2025-01-23发布
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4.61 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 1.1 细胞生活的环境 》课件(共56张PPT).ppt
重钢股份公重钢股份公司炼钢厂炼司炼钢厂炼钢炉前的温钢炉前的温度起码超过度起码超过了了100人无论是在冰天人无论是在冰天雪地还是在炼钢炉雪地还是在炼钢炉前体温都是前体温都是3737左左右,具体是为什么,右,具体是为什么,大量出汗或者严大量出汗
2025-01-23发布
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56 页
11.5 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 4.2 特异性免疫》课件(共23张PPT).pptx
感冒病毒一旦进入鼻孔,它们就顺着鼻腔往里走,15分钟之后它们能抵达咽喉,就是扁桃体那块,鼻咽部有粘膜粘膜,粘膜上有粘液,粘住跑进鼻子里的坏家伙,粘液粘住病毒也需要清除掉,鼻咽部粘液粘住的病毒,是靠纤毛清除靠纤毛清除,大战感冒病毒大战感冒病毒
2025-01-23发布
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23 页
6.35 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 4.4 免疫学的应用》课件(共11张PPT).pptx
为应对新冠病毒疫情,我国启动了新冠病毒灭活疫苗,核新冠病毒灭活疫苗,核酸疫苗,重组蛋白疫苗,腺病毒载体疫苗,减毒流感病毒酸疫苗,重组蛋白疫苗,腺病毒载体疫苗,减毒流感病毒载体载体疫苗五条技术路线,据世界卫生组织,WHO,统计,截至3月21日
2025-01-23发布
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11 页
2.2 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 4.3 免疫失调》课件(共19张PPT).pptx
小明生活在台湾一个家境一般,但十分幸福的家庭,父亲是个工人,母亲也是个工人,一天早上,父亲感到四肢无力,咳嗽,体温达到39度,被医生诊断为病毒性感冒,父亲想到家里不但有年迈的父母,还有一个上学的儿子,他还是选择离开医院,回家休息,4,5天过
2025-01-23发布
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19 页
2.66 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 2.5 人脑的高级功能》课件(共18张PPT).ppt
第五节人脑的高级功能1,有一些高级功能,比如语言能力和认路能力2,语言能力,学习能力和记忆能力人脑和其他哺乳动物的大脑很大不同在于,人脑和其他哺乳动物的大脑很大不同在于,人脑还具备人脑还具备了语言,学习,记忆和思维等方面的高级功能了语言,学
2025-01-23发布
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18 页
2.46 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 3.2 激素调节的过程》课件(共53张PPT).pptx
分泌腺体分泌腺体生理作用生理作用生生长长激激素素雌雌激激素素雄雄激激素素性性激激素素孕孕激激素素促进新陈代谢促进新陈代谢和和生长发育生长发育,尤其是中枢神,尤其是中枢神经系统的发育,经系统的发育,提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性,调
2025-01-23发布
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53 页
2.79 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 3.1 激素与内分泌系统》课件(共52张PPT).pptx
第第11节节激素与内分泌系统激素与内分泌系统问题探讨身患侏儒症的法国钢琴家米契尔,派卓西安尼于1999年1月6日因为肺病在法国巴黎走完了他短暂的三十七年生命,他堪称八十年代以来最杰出的爵士乐时代代表人物之一,他克服了天生的侏儒症所带来在生理
2025-01-23发布
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52 页
5.02 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 2.2 神经调节的基本方式》课件(共30张PPT).ppt
1,神经系统包括哪些部分,复习巩固复习巩固脑脊髓中枢神经系统脑神经脊神经外围神经系统交感神经交感神经副交感神经副交感神经自主神经系统神经末梢神经末梢髓鞘髓鞘轴突轴突神经纤维神经纤维神经神经外包结缔组织膜的神经纤维束外包结缔组织膜的神经纤维束
2025-01-23发布
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30 页
2.4 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 1.2 内环境的稳态 》课件(共33张PPT).ppt
血血浆浆组织液组织液淋淋巴巴内环境内环境体液体液血浆,组织液,淋巴三者关系,血浆,组织液,淋巴三者关系,组织液组织液淋巴淋巴血浆血浆细胞内液细胞内液细胞外液细胞外液内环境的化学组成内环境的化学组成1,血浆的成分,血浆的成分2,组织液,淋巴的
2025-01-23发布
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33 页
1.58 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1 2.1 神经调节的结构基础》课件(共27张PPT).ppt
第一节第一节神经调节的结构基础神经调节的结构基础,学习目标,11,神经元的结构与功能,神经元的结构与功能,AA,22,反射和反射弧,反射和反射弧,BB,33,人脑的组成及各个部分的功能,人脑的组成及各个部分的功能,AA,44,人的语言中枢的
2025-01-23发布
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27 页
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