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人教版(2012)中职数学扩展模块一《5.1 平面的基本性质(第2课时)》课件.ppt
5,1平面的基本性质,第2课时,问题导入请同学们在一张矩形的纸上任取一个点P,过点P把纸折叠一下再打开,我们发现平面ABP与平面CDP有一个公共点P,点P就在折痕上,折痕折痕所在直线所在直线可以看成这两个可以看成这两个平面的公共直线平面的公
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《3.4.1 平面向量的直角坐标及其运算》课件.ppt
3,4,1平面向量的直角坐标及其运算问题导入问题问题1在平面内建立直角坐标系,则点A可以怎么表示,问题问题2平面向量是否也有类似的表示,问题导入问题问题3在平面直角坐标系中,分别取与,轴和y轴的正方向同向的两个单位向量i,j,已知点A,3
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.2.2组合(第2课时)》课件.pptx
7,2,2组合,第2课时,问题导入1,排列的定义,排列的定义,一般地,从一般地,从n个不同元素中取出个不同元素中取出m,mn,个元素,并按照一,个元素,并按照一定的顺序排成一列,叫做从定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出个不同元素中取
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《3.2.2 向量的减法》课件.pptx
3,2,2向量的减法在实数的运算中,我们知道减法是加法的逆运算如何类比实数的减法运算来定义向量的减法运算呢,已知向量a,b,作a,b,如图所示OAOB则由向量加法的三角形法则,得b,aBAabbaOAB问题导入问题导入我们把向量称为向量a与
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《5.3.1 直线与平面平行(第1课时)》课件.pptx
5,3,1直线与平面平行,第1课时,复习回顾空间中,两条直线有哪些位置关系,空间中,两条直线有哪些位置关系,aboabba复习回顾问题导入一支笔所在的直线与我们的课桌面所在的平面,可能有几个交点,可能只有一个交点,可能没有交点,可能有无数个
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.3.3正态分布(第3课时)》课件.pptx
7,3,3正态分布,第3课时,复习回顾1正态曲线的形状及其特点,正态曲线的形状及其特点,2熟知熟知,3原则原则,1,曲线在曲线在,轴的上方,并且关于直线轴的上方,并且关于直线,对称对称,2,曲线在曲线在,时处于最高点,并由此处向左右两时处于
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《4.1.2 椭圆的几何性质》课件.pptx
4,1,2椭圆的几何性质问题导入椭圆的标准方程为12222bya,0,ab你能根据方程来研究椭圆的一些几何性质吗,范围范围由方程可知得出椭圆位于直线围成的矩形内,新知探究222211,yab,ayb,ayb,新知探究对称性对称性新知探究顶点
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《1.4.1 余弦定理(第1课时)》课件.pptx
1,4,1余弦定理,第1课时,问题导入利用如图,利用如图,1,所示的现代测量工具,可以方便地测出,所示的现代测量工具,可以方便地测出3点之间的点之间的一些距离和角,从而可得到未知的距离与角一些距离和角,从而可得到未知的距离与角例如,如图例如
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.4.2 一元线性回归(第2课时)》课件.pptx
7,4,2一元线性回归,第2课时,复习导入i,b回顾上一节内容可知,直线上对应于回顾上一节内容可知,直线上对应于的纵坐标是,的纵坐标是,Y对对的回归直线方程的回归直线方程为为,称为回归系数称为回归系数yab,iiyab,新知探究要确定回归直
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.2.3 排列、组合的应用(第2课时)》课件.pptx
7,2,3排列,组合的应用,第2课时,复习回顾组合数计算公式,组合数计算公式,1,1,排列数,组合数的计算公式是怎样的,排列数,组合数的计算公式是怎样的,解解不同的排法数共有不同的排法数共有2,2,如果有如果有77名学生拍摄集体照名学生拍摄
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.1 计数原理(第2课时)》课件.pptx
7,1计数原理,第2课时,问题导入数一数从甲地到乙地有多少种不同的走法,数一数从甲地到乙地有多少种不同的走法,乙地乙地甲地甲地问题情境问题情境由由A地去地去C地,中间必须经过地,中间必须经过B地,且已知由地,且已知由A地到地到B地有地有3条
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《5.4.1 平面与平面平行 (第2课时)》课件.pptx
5,4,1平面与平面平行,第2课时,复习回顾在长方体ABCD,A1B1C1D1中,两两相对的两个面有什么位置关系,互相平行互相平行新知探究观察教室内的天花板与黑板所在墙面的交线所在直线和地面与黑板所在墙面的交线所在直线,它们有什么关系,平行
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《5.3.2 直线与平面垂直(第1课时)》课件.pptx
5,3,2直线与平面垂直,第1课时,复习回顾空间中空间中,直线和平面的位置关系有哪几种,直线和平面的位置关系有哪几种,有有且只有一个公共点且只有一个公共点没有公共点没有公共点问题导入观察实例观察实例旗杆所在直线与地面所旗杆所在直线与地面所在
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《6.1.2 复数的几何意义》课件.ppt
6,1,2复数的几何意义问题导入我们知道我们知道,任意一个实数都可以用数轴上的点来表示任意一个实数都可以用数轴上的点来表示,那那么复数有什么几何意义呢,么复数有什么几何意义呢,新知探究在平面上建立一个直角坐标系,我们将一个复数在平面上建立一
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.2.1排列(第3课时)》课件.pptx
7,2,1排列,第3课时,问题导入1,什么是分类计数原理和分步计数原理,什么是分类计数原理和分步计数原理,2,什么是排列,排列的基本特点是什么,举例说明什么是排列,排列的基本特点是什么,举例说明,3,排列数公式是什么,排列数公式是什么,新知
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《5.4.2 平面与平面垂直(第1课时)》课件.pptx
问题导入直线与直线相交成一定的角,那么平面与平面相交是否也成一定的角,直线与直线相交成一定的角,那么平面与平面相交是否也成一定的角,如图,修筑水坝时如图,修筑水坝时,为了使水坝坚固耐用为了使水坝坚固耐用,需要使水坝面与水平面成适当需要使水坝
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《3.3 平面向量的内积》课件.pptx
3,3平面向量的内积问题情境这里,力F与位移s都是向量,而功W是一个数量,它等于由两个向量F,s的模及它们的夹角的余弦的乘积,W叫做向量F与向量s的内积内积,它是一个数量,又称为数量积数量积在力学中,一个物体受到力的作用,并在力的方向上产生
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《6.2 复数的运算》课件.ppt
6,2复数的运算复习回顾1什么是虚数单位,它有什么性质,2如果,都是实数,在什么情况下是实数,在什么情况下是纯虚数,abiba3两个复数在什么情况下是相等的,两个复数能否比较大小,4什么是共轭复数,5复数的几何意义是什么,探索研究,探究,探
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《2.4. 数列的应用(第1课时)》课件.pptx
2,4数列的应用数列的应用,第第1课时课时,复习导入1,等差数列的通项公式等差数列的通项公式,2,等差数列的前等差数列的前n项和项和,数学来源于生活,又在生活和生产实践中有着广泛的应用等差数列与等比数列,就是在生产和生活中经常会到的知识今天
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《2.3.2 等比数列的前n项和(第2课时)》课件.ppt
2,3,2等比数列的前n项和,第2课时,复习导入典例分析解根据等比数列前n项和公式及已知条件可得巩固练习,巩固练习93,4巩固练习,巩固练习,巩固练习解联立方程组得解得,温故知新作业布置必做题必做题教材教材第第59页,习题页,习题第第4题
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