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25秋新人教版七年级集体备课《1.4.1有理数的乘法(第1课时)》教案.doc
1,4,1有理数的乘法,一,教学目标,1,经历探索有理数乘法法则的过程,发展学生观察,归纳,猜测的能力2,会进行有理数的乘法运算3,了解有理数的倒数定义,会求一个数的倒数,重点,有理数的乘法法则重点,积的符号的确定教学过程,一,创设情境,引
2025-08-22发布
21 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《1.2.4绝对值》教案.doc
1,2,4绝对值教学目标,1,理解绝对值的概念及其几何意义,通过从数形两个方面理解绝对值的意义,初步了解数形结合的思想方法,2,会求一个数的绝对值,知道一个数的绝对值,会求这个数,3,掌握绝对值的有关性质,4,通过应用绝对值解决实际问题,培
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级(人教版)集体备课《3.4实际问题与一元一次方程(第3课时)》教案.doc
3,4实际问题与一元一次方程球赛积分表问题,探究3,教学目标,1,掌握应用方程解决实际问题的方法步骤,提高分析问题,解决问题的能力,2,通过探索球赛积分表中数量关系的过程,进一步体会方程是解决实际问题的数学模型,并且明确用方程解决实际问题时
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级(人教版)集体备课《3.2解一元一次方程 合并同类项与移项(第1课时)》教案.doc
3,2解一元一次方程,一,合并同类项与移项第一课时教学目标,1,通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题的优越性,2,掌握合并同类项解,a,b,c,类型的一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次议程,数字关系
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《4.3.1 角的度量(第2课时)》教案.doc
4,3,1角的度量,2,教学目标,1,会用量角器测一个角的大小,能借助三角板画出30,45,60,90等特殊角及用量角器画出一个给定度数的角,会用尺规作图画一个角等于已知角,熟悉并理解画法语言2,经历本节课的画一个角等于已知角,测量角的大小
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《4.1.1 几何图形》教案.doc
4,1,1几何图形教学目标,1,能从现实物体中抽象得出几何图形,正确区分立体图形与平面图形,能把一些立体图形的问题,转化为平面图形进行研究和处理,探索平面图形与立体图形之间的关系,2,经历探索平面图形与立体图形之间的关系,发展空间观念,培养
2025-08-22发布
20 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《2.2整式的加减(第2课时)》教案.doc
2,2整式的加减,二,教学目标,1,能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化2,经历类比带有括号的有理数的运算,发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则,培养学生观察,分析,归纳能力,3,培养学生主动探究,合作交流的意识
2025-08-22发布
35 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《1.5.2科学记数法》教案.doc
1,5,2科学记数法教学目标,1,借助身边熟悉的事物体会大数,并会用科学记数法表示大数2,通过用科学记数法表示大数的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,以发展学生的数感,重点,正确使用科学记数法表示大于10的数难点
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.4.1有理数的乘法(第3课时)》教案.doc
1,4,1有理数的乘法,三,教学目标,1,经历探索有理数乘法的运算律的过程,发展学生观察,归纳,猜测的能力2,理解并掌握有理数乘法的运算律,乘法交换律,乘法结合律,分配律3,能运用乘法运算律简化计算,进一步提高学生的运算能力重点,运用乘法运
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.3.1有理数的加法(第2课时)》教案.doc
1,3,1有理数的加法,二,教学目标,1,使学生掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算,2,培养学生观察,比较,归纳及运算能力,重点,有理数加法运算律及其运用,重点,灵活运用运算律教学过程,一,创设情境,引入新课1,小学时已学过
2025-08-22发布
30 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《1.2.1有理数》教案.doc
1,2,1有理数教学目标,1,正确理解有理数的概念及分类,能够准确区分正整数,0,负整数,正分数,负分数,2,掌握有理数的分类方法,会对有理数进行分类,体验分类是数学上常用的处理问题的方法,重点,正确理解有理数的概念重点,有理数的分类教学过
2025-08-22发布
31 浏览
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25秋新人教版七年级(人教版)集体备课《3.2解一元一次方程 合并同类项与移项(第3课时)》教案.doc
3,2解一元一次方程,一,合并同类项与移项第三课时教学目标,1,经历运用方程解决实际问题的过程,发展抽象,概括,分析和解决问题的能力,进一步体会模型化的思想,2,学会探索数列中的规律,建立等量关系,通过探究实际问题与一元一次方程的关系,感受
2025-08-22发布
27 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《4.3.2 角的比较与运算》教案.doc
4,3,2角的比较与运算教学目标,1,在现实情境中,运用类比的方法,学会比较两个角的大小,丰富对角的大小关系的认识,会分析图中角的和差关系2,通过动手操作,学会借助三角板拼出不同度数的角,认识角的平分线及角的等分线,会画角的平分线3,进一步
2025-08-22发布
19 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《4.1.2 点、线、面、体》教案.doc
4,1,2点,线,面,体教学目标,1,了解几何体,平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面,了解几何图形构成的基本元素是点,线,面,体及其关系,能正确判定由点,线,面,体经过运动变化形成的简单的几何图形,2,经历探索点,线
2025-08-22发布
26 浏览
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25秋新人教版七年级集体备课《2.2整式的加减(第3课时)》教案.doc
2,2整式的加减,三,教学目标,1,让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算,2,培养学生的观察,分析,归纳,总结以及概括能力,3,认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具,重点,整式的加减
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.5.3近似数》教案.doc
1,5,3近似数教学目标,使学生初步理解和掌握近似数的有效数字的概念,并由给出一个四舍五入得到的近似数,能确切的确定它的精确度和有效数字,重点,近似数,精确度,有效数字概念,难点,由给出的近似数求其精确度及有效数字,教学过程一,创设情境,导
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.4.2有理数的除法(第1课时)》教案.doc
1,4,2有理数的除法,一,教学目标,1,理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算,2,了解倒数概念,会求给定有理数的倒数,3,通过将除法运算转化为乘法运算,培养学生的转化的思想,通过有理数的除法运算,培养学生的
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.3.2有理数的减法(第1课时)》教案.doc
1,3,2有理数的减法,一,教学目标,1,经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数的减法法则2,能较熟练地进行有理数的减法运算3,初步体验由减法法则把有理数的减法运算转化为有理数加法运算的数学转化思想,重点,有理数减法法则及应用重点,运用有
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级集体备课《1.2.2数轴》教案.doc
1,2,2数轴教学目标,1,掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系,2,会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数,3,感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的,体验生活中的数学,重点,正
2025-08-22发布
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25秋新人教版七年级(人教版)集体备课《3.4实际问题与一元一次方程(第1课时)》教案.doc
3,4实际问题与一元一次方程教学目标,1,理解商品销售中所涉及的进价,原价,售价,利润及利润率等概念,能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题,2,经历运用方程解决销售中的盈亏问题,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,3,培养
2025-08-22发布
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