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九年级下册(新)
语文 · 七年级上册(新)
版本:
人教部编版(新教材)
出版社:
人民教育出版社
第一单元
春/朱自清
济南的冬天/老舍
雨的四季/刘湛秋
古代诗歌四首
观沧海/曹操
次北固山下/王湾
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
天净沙·秋思/马致远
阅读综合实践
热爱写作,学会观察
单元综合与测试
第二单元
秋天的怀念/史铁生
散步/莫怀威
散文诗二首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
《世说新语》二则
咏雪
陈太丘与友期行
阅读综合实践
写作 学会记事
单元综合与测试
专题学习活动
有朋自远方来
第三单元
从百草园到三味书屋/鲁迅
往事依依/于漪
再塑生命的人/海伦·凯勒
《论语》十二章
阅读综合实践
写作 如何突出中心
整本书阅读
《朝花夕拾》精读、略读、浏览
课外古诗词诵读
峨眉山月歌/李白
江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参
夜上受降城闻笛/李益
单元综合与测试
第四单元
纪念白求恩/毛泽东
回忆我的母亲/朱德
梅岭三章/陈毅
诫子书/诸葛亮
阅读综合实践
写作 思路要清晰
专题学习活动
少年正是读书时
单元综合与测试
第五单元
体会人物与动物的关系
猫/郑振铎
我的白鸽/陈忠实
大雁归来/利奥波德
狼/蒲松龄
亲近动物,丰富生命体验
记述与动物的相处
单元综合与测试
第六单元
小圣施威降大圣/吴承恩
皇帝的新装/安徒生
女娲造人/袁珂
寓言四则
赫尔墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和狮子/《伊索寓言》
穿井得一人/《吕氏春秋》
杞人忧天/《列子》
阅读综合实践
写作 发挥联想和想象
整本书阅读
《西游记》
课外古诗词诵读
秋词(其一)/刘禹锡
夜雨寄北/李商隐
十一月四日风雨大作(其二)/陆游
潼关/谭嗣同
单元综合与测试
本册综合
类型:
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2025秋季新人教版语文七年级上册《19皇帝的新装》名师教学设计.docx
19皇帝的新装知识目标学习快速阅读初步了解主要内容的方法,能力目标领悟课文中大胆的夸张和丰富的想象,学习通过语言,动作,心理等多角度描写表现人物性格的艺术手法,情感目标把握文章所揭示的主题,培养敢说真话的好品质,第1课时1把握本文的故事情节
2025-08-07发布
66 浏览
4 页
46.1 KB
25秋新人教版语文七年级上册《第1单元 写作热爱生活热爱写作 》(名师教案含反思).doc
写作热爱生活,热爱写作1,热爱生活,品味生活,思考生活,找到新颖的角度和视点,写出富有生活气息的文章,2,培养细心观察,勤于思考的习惯,一,导入新课同学们,我们的记忆中有许许多多的人和事,有些事令我们刻骨铭心,有些事只在我们的脑海中留下模糊
2025-08-07发布
65 浏览
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31.5 KB
25秋新人教版语文七年级上册《第六单元写作发挥联想和想象 》(名师教案含反思).doc
写作发挥联想和想象1,了解联想和想象的含义,2,学习写作方法,强化写作训练,3,培养发散性思维能力,一,新课导入老师为大家讲一则故事,一天0和8在街上相遇,0对8说,胖就胖呗,还系什么裤腰带啊,0对5说,你该把肚皮收收了,0碰到9,大吃一惊
2025-08-07发布
65 浏览
4 页
34.5 KB
2025秋季新人教版语文七年级上册《综合性学习文学部落》名师教学设计.docx
综合性学习文学部落1感受文学作品中的生动形象,体会丰富的情感,培养学生的口头表达能力,2培养学生的自主阅读,主动探究的习惯和互助合作的精神,3通过文学创作活动,培养学生的写作能力,激发学生的创作热情,1利用课余时间到图书馆,阅览室,选择文学
2025-08-07发布
64 浏览
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2025秋季新人教版七年级语文上册 第一学期期末测试题(附答案解析).doc
第一学期期末学情评估一,语文积累与综合运用,35分,1创新题名句默写,10分,情感出处诗句大好河山,豪情壮志曹操观沧海日月之行,若出其中,1,若出其里,外出闯荡,思念友人李白峨眉山月歌夜发清溪向三峡,2,寄语大雁,家书传情王湾次北固山下乡书
2025-08-07发布
64 浏览
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统编版语文七年级上册第14课《回忆我的母亲》课件.pptx
作者朱德1886年生,字玉阶,四川仪陇人,马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人,1955年被授予中华人民共和国元帅军衔,1976年7月6日在北京逝世,终年90岁,回忆我的母亲本是朱德同志为纪念母亲逝世而创回忆我的母
2025-10-22发布
63 浏览
23 页
18.47 MB
(25秋)新人教版语文七年级上册《12 纪念白求恩》(集体备课教案).doc
第四单元集体备课本单元的人文主题为,人生之舟,这个单元的课文都是关于人生的,体裁丰富,形式多样,有的是对美好人生的礼赞,有的是对人生的憧憬和感悟,还有的是对人生经验的总结和回顾,选择这些课文,试图引导学生初步思考人生问题,学会规划人生,珍爱
2025-08-07发布
63 浏览
20 页
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(25秋)新人教版语文七年级上册《15 诫子书》(集体备课教案).doc
15诫子书,教学目标,1,继续学习文言文,积累重点词语和文言知识,2,理解文章内容,体会文章主旨,思考其现实意义,3,感受传统文化,了解儒家文化的思想,接受古典作品的熏陶,教学课时,2课时第1课时,课时目标,1,积累重点文言字词,疏通文意
2025-08-07发布
62 浏览
18 页
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(25秋)新人教版语文七年级上册《3 雨的四季》(集体备课教案).doc
3雨的四季,教学目标,1,巩固前两课习得的朗读技巧和能力,整体把握课文内容,体会作者笔下各季节的雨的不同美感,2,感知,鉴赏优美生动的散文语言,欣赏文章的画面美,3,体会作者热爱大自然,热爱生命的美好情感,提升鉴赏品位,教学课时,1课时,教
2025-08-07发布
62 浏览
18 页
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25秋新人教版语文七年级上册《第六单元综合性学习文学部落 》(名师教案含反思).doc
综合性学习文学部落1,感受文学作品中的生动形象,体会丰富的情感,培养口头表达能力,2,培养自主阅读,主动探求的习惯和互助合作的精神,3,通过文学创作活动,培养写作能力,激发创作热情,1,利用课余时间到图书馆,阅览室,选择文学书刊,广泛阅读
2025-08-07发布
62 浏览
4 页
51.5 KB
2025秋季新人教版语文七年级上册《12纪念白求恩》名师教学设计.docx
12纪念白求恩知识目标了解议论文的文体常识,理清文章结构,把握段落之间的关联,能力目标1,学习本文叙议结合,以议为主的写法,2理解对比论证的方法对表现文章中心的作用,情感目标学习白求恩大夫的优秀品德,第1课时1归纳各段内容的要点,整体感知全
2025-08-07发布
62 浏览
4 页
45.61 KB
2025秋季新人教版语文七年级上册11《论语》十二章-名师教学设计.docx
11论语十二章知识目标1,了解孔子及论语的有关知识,2学习重点文言词语,解读各则语录,能力目标1,能流畅地朗读课文,背诵课文,培养阅读文言文的语感,重点,2能用现代汉语翻译课文,难点,情感目标体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方
2025-08-07发布
62 浏览
5 页
45.52 KB
(2025秋季)新人教版语文七年级上册 14.走一步再走一步-名师导学案.docx
14走一步再走一步学习目标1,培养学生快速阅读,勾画关键语句的能力,重点,2,品味课文中的心理描写,把握人物心理成长的过程,重点,3,理解课文中表达的思想,人生哲理并能联系自身生活体验,感悟人生哲理,难点,自主预习1,阅读下面的小资料,1
2025-08-07发布
62 浏览
4 页
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25秋新人教版语文七年级上册《第2单元写作学会记事》(名师教案含反思).doc
写作学会记事1学习将事件叙述完整,清楚的方法,2把握写作练习,交流总结等方式,提升综合写作能力,一,新课导入诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说,我该干的事情其实很简单,那就是用自己的方式,讲自己的故事,如果善于,讲故事,也就是擅长,记事,写
2025-08-07发布
61 浏览
5 页
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25秋新人教版语文七年级上册《17动物笑谈》(名师教案含反思).doc
17动物笑谈1,默读课文,了解课文大意,2,欣赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点,3,体会劳伦兹对动物,自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和为科学献身的精神,一,新课导入很久以前,所罗
2025-08-07发布
61 浏览
3 页
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2025秋季新人教版语文七年级上册《15诫子书》名师教学设计.docx
15诫子书知识目标积累文言实词和虚词,熟读成诵,积累警句,理解课文内容,重点,能力目标把握文章脉络,学习作者严密的论证方法,重,难点,情感目标感受家书中蕴含的殷殷教诲和深切期望,引导学生理解成才的三个条件志,学,才三者之间的关系,一,导入新
2025-08-07发布
61 浏览
3 页
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2025秋季新人教版七年级语文上册 第一学期期中测试题(附答案解析).doc
第一学期期中学情评估一,语文积累与综合运用,35分,1创新题下面是某同学以,水,和,月,这两个意象为专题整理的材料,请在横线处填写相应的名句,10分,意象出处古诗词名句,水,次北固山下,1,客路青山外,天净沙秋思,2,古道西风瘦马,月,观沧
2025-08-07发布
61 浏览
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(25秋)新人教版语文七年级上册19 皇帝的新装(集体备课教案).doc
第六单元集体备课本单元所选编的课文体裁多样,有童话皇帝的新装,神话女娲造人,寓言赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子穿井得一人杞人忧天和诗歌天上的街市,这些课文的共同特点是通过虚构的人物,情节,形象来曲折地反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或赞美
2025-08-07发布
60 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《15诫子书》(名师教案含反思).doc
15诫子书1,进一步熟悉文言文,了解文言文的特点,积累重点词语和文言知识,2,理解文意,结合作者生平,体会文章主旨,思考其现实意义,3,感受传统文化,接受古典作品熏陶,一,新课导入诸葛亮是三国演义中智慧的化身,其实他不但是一位智者,更是一位
2025-08-07发布
60 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《7散文诗二首》(名师教案含反思).doc
7散文诗二首1,整体把握两首散文诗在思想内容,感情基调,构思角度,语言风格等方面的异同,2,反复朗读,在朗读中感受作品的美好意境和语言风格,3,初步感知散文诗的特点,第1课时金色花一,导入新课同学们,你们小时候一定玩过捉迷藏吧,有没有和父母
2025-08-07发布
60 浏览
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