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融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文九年级上册《第三单元》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
融合大语言模型融合大语言模型技术人教版语文九年级上技术人教版语文九年级上册第三单元大单元整体教学设计册第三单元大单元整体教学设计课标课标学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,二
2025-04-12发布
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初中语文部编版八年级上册期末课内课外文言文阅读专项练习(2022秋)(附参考答案).docx
八年级语文上册课内课外文言文阅读练习 班级 考号 姓名 总分 一课内阅读一阅读三峡郦道元,完成下面小题.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江
2023-01-07发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新人教版语文七年级上册《第四单元》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新人教版语文七年级上册第四单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2025-04-12发布
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2024新人教版语文七年级上册《第一单元》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新人教版语文七年级上册第一单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大
2025-01-22发布
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融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级下册《第三单元》大单元整体教学设计[2022课标].docx
融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级下册第三单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写
2025-04-12发布
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2025秋人教版语文八年级上册第一单元大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋人教版语文八年级上册第一单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大
2025-07-21发布
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融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级上册《第六单元》大单元整体教学设计[2022课标].docx
融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级上册第六单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写
2025-04-12发布
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初中语文部编版八年级上册期末诗词鉴赏专项练习(2022秋)(附参考答案).docx
八年级语文上册诗词鉴赏练习 nbsp; nbsp; nbsp;班级 nbsp; nbsp; nbsp; 考号 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;姓名 nbsp; nbsp; nbsp; 总分 nbsp; nbsp; nbsp;1
2023-01-07发布
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初中语文部编版七年级上册期末文言文阅读专项练习(2022秋)(附参考答案).docx
七年级语文上册文言文阅读练习 班级 考号 姓名 总分 1.阅读诸葛亮诫子书,回答下列问题.夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与
2023-01-07发布
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初中语文部编版九年级上下册根据词义写成语练习(附参考答案).docx
九年级语文上册根据词义写成语练习班级 考号 姓名 总分 01 断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。 02 不二:指不是两极端;法门:修行入道的门径。原为佛家语,意为直接
2022-07-22发布
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统编版语文八年级上册第16课《诗词五首:雁 门太守行 》课件.pptx
雁门太守行李贺走近作者作者作者李贺李贺字字长吉长吉朝代朝代唐代唐代世称世称李长吉,鬼才,李长吉,鬼才,诗诗鬼鬼等等并称并称与与李白,李商隐三人李白,李商隐三人并称唐代并称唐代,三李三李,评价评价李贺是中唐李贺是中唐浪漫主义浪漫主义诗人的代表
2025-10-22发布
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初中语文部编版九年级上册期末综合性学习专项练习(2022秋)(附参考答案和解析).doc
九年级语文上册综合性学习专项练习班级 考号 姓名 总分 1.综合性学习活动.拟举行君子自强不息综合性学习活动,你积极参与其中.1拟班训同学们围绕自强不息拟定了班训,请你根据对联常识补全内容.学海万里勤可渡,书山千寻 .2制班徽为了提炼班级精
2023-01-04发布
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初中语文部编版九年级上册期末练习题(附部分参考答案)(2022秋).doc
九年级语文上册期末练习题班级 考号 姓名 总分 一语文积累与综合运用35分1.10分默写古诗文中的名句。1露从今夜白,。杜甫月夜忆舍弟2欲为圣明除弊事,韩愈左迁至蓝关示侄孙湘3,蜡炬成灰泪始干。李商隐无题4,豪兴徜徉。秦观行香子5李白在行路
2022-11-30发布
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25秋新人教版语文七年级上册第6单元名著导读《西游记》精读与跳读 (名师教案含反思).doc
名著导读西游记1,引导学生了解西游记的作者以及写作背景,2,引导学生用精读和跳读相结合的方法,了解全书内容,欣赏精彩片段,3,指导学生提高读整本书的能力,一,新课导入你知道上面这幅图的故事情节出自哪部名著吗,对,西游记,西游记同学们一定不陌
2025-08-07发布
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《巴黎圣母院》名著导读读后感PPT精品课件(带动画).pptx
,巴黎圣母院, 法雨果,汇报人:XXX,CONTENTS,目录,Part one,作品简介,巴黎圣母院是法国文学家维克多雨果创作的长篇小说,1831年1月14日首次出版。,巴黎圣母院以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母
2022-11-06发布
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初中语文部编版七年级上册期末古诗词赏析专项练习(2022秋)(附参考答案和解析).doc
七年级语文上册期末古诗词赏析练习班级 考号 姓名 总分 阅读下而这首唐诗,完成下而小题.夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.1.巴山夜雨涨秋池中秋营造了怎样的意境2.巴山雨夜寄寓了作者哪些情感阅读下
2023-01-04发布
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融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级下册《第三单元》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
融合大语言模型融合大语言模型技术人教版语文八年级下技术人教版语文八年级下册第三单元大单元整体教学设计册第三单元大单元整体教学设计课标课标学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,二
2025-04-12发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新人教版语文七年级下册《第一单元》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新人教版语文七年级下册第一单元大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2025-04-12发布
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初中语文部编版九年级上册期末字音字形专项练习(2022秋)(附参考答案).docx
九年级语文上册期末字音字形练习题 班级 考号 姓名 总分 1.在下列句子的括号中,给加点的字注音或根据拼音写汉字.这是某种令人惊骇 而不知名的的杰作,在不可名状的晨x 中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影.就英法联军远征
2022-12-25发布
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融合大语言模型DeepSeek技术人教版语文八年级上册《第一单元》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
融合大语言模型融合大语言模型技术人教版语文八年级上技术人教版语文八年级上册第一单元大单元整体教学设计册第一单元大单元整体教学设计课标课标学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,二
2025-04-12发布
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