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教科版心理健康教育六年级下册1《坚持让梦想绽放》课件.pptx
教科版心理健康六年级下册1坚持,让梦想绽放坚持,让梦想绽放内容总览视频导入视频导入梦想梦想心灵解码心灵解码活动一,梦想之树活动一,梦想之树心灵解码心灵解码活动二,梦想棋盘活动二,梦想棋盘板书设计板书设计心灵奇航心灵奇航莱特兄弟的飞翔梦莱特兄
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册11《科学推理出新知》教学设计.doc
11科学推理出新知教学设计课题科学推理出新知学科心理健康年级六年级学习目标1,通过科学家和刘墉等名人故事,帮助学生认识到科学推理的重要意义,2,通过具体的推理游戏,帮助学生探索,总结,掌握科学推理的方法,3,鼓励学生在日常生活中学习科学推理
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册16《难忘我们的同学情》教学设计.doc
16难忘我们的同学情教学设计课题难忘我们的同学情学科心理健康年级六年级学习目标1,帮助学生体会同学情,理解同学情,回忆同学情,在充分的感性体验基础上,激发内心的正面情感,懂得珍惜同学情,2,帮助学生积累正面情感,满足内心的情感需求,帮助学生
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册1《坚持让梦想绽放》教学设计.doc
1坚持,让梦想绽放教学设计课题坚持,让梦想绽放学科心理健康年级六年级学习目标1,了解有关意志品质中坚持的重要性,认识坚持对人生实现梦想的重要作用,2,让学生寻找与掌握,坚持梦想,走向成功,的正确方向和具体方法,3,引导学生做一个有梦想,有目
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册6《学业高原可突破》教学设计.doc
6学业高原可突破教学设计课题学业高原可突破学科心理健康年级六年级学习目标1,了解学业高原现象,让学生明白成绩出现停滞或者倒退现象的原因,2,学生在形成对成绩进退原因正确认识的基础上,帮助学生树立学习的自信心,3,引导学生分析自己在学习中存在
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《7 说说学业成与败》教学设计.doc
7说说学业成与败教学设计课题说说学业成与败学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生觉察自己以往对考试的不同感受,理解考试的意义,2,体验对考试的不同态度带来的不同感受,在行动中练习对考试的新态度,3,引导学生强化对学习的快乐体验,以阳光的心
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《17 生命阳光真温暖》教学设计.doc
17生命阳光真温暖教学设计课题生命阳光真温暖学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生意识到生命是脆弱的,需要我们的细心呵护,2,让学生知道生命是宝贵的,任何时候,我们都不能轻易放弃自己的生命,3,引导学生树立正确的生命观,珍爱自己的生命,创
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《18 我的老师我的爱》课件.pptx
教科版心理健康六年级上册18我的老师我的爱我的老师我的爱问题导入问题导入考考你考考你心灵起航心灵起航唱一唱唱一唱心灵解码心灵解码活动一,说一说活动一,说一说心灵解码心灵解码活动二,填一填活动二,填一填目录目录板书设计板书设计心灵解码心灵解码
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《2 我能更专心》教学设计.doc
2我能更专心教学设计课题我能更专心学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生认识到集中注意力的重要性,了解注意力不集中的危害,2,帮助学生自我剖析,检测自己注意力,改正自身容易分心的不良习惯,3,让学生掌握提高听课注意力的方法,提高专心的能力
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《12 五个手指握成拳》教学设计.doc
12五个手指握成拳教学设计课题五个手指握成拳学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生意识到每个人都是独特的,要正视自己,2,帮助学生分析自己的特定,更全面认识自己,3,引导学生学会发扬自己的优点,努力改正自己的缺点,重点帮助学生分析自己的特
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《8 听听我的心里话》课件.pptx
教科版心理健康六年级上册8听听我的心里话听听我的心里话视频导入视频导入爸爸妈妈听我说爸爸妈妈听我说心灵起航心灵起航康康的心事康康的心事心灵解码心灵解码活动一,评一评活动一,评一评心灵解码心灵解码活动二,填一填活动二,填一填心灵启迪心灵启迪我
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《13 善反思会成功》课件.pptx
13善反思,会成功善反思,会成功教科版心理健康六年级上册视频导入视频导入万斯同的故事万斯同的故事心灵起航心灵起航校园小镜头校园小镜头心灵解码心灵解码活动一,成败体验活动一,成败体验心灵解码心灵解码活动二,头脑风暴活动二,头脑风暴心灵解码心灵
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册4《机会青睐于果断》教学设计.doc
4机会青睐于果断教学设计课题机会青睐于果断学科心理健康年级四年级学习目标1,让学生知道机会青睐于果断,犹豫不决的人,最后就容易什么都得不到,2,帮助学生反思自身,勇于把握承担责任或展示自己的才能,3,引导学生学习果断小秘诀,做一名果断的好学
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册9《面对谣言要说“不”》教学设计.doc
9面对谣言要说,不,教学设计课题面对谣言要说,不,学科心理健康年级三年级学习目标1,通过游戏,让学生体验到谣言产生的过程,懂得谣言产生的原因,从而对未经查证的信息,有警惕的心理,2,让学生懂得许多谣言并非空穴来风的道理,要关注自身,做好自己
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册14《团结你我他》教学设计.doc
14团结你我他教学设计课题团结你我他学科心理健康年级六年级学习目标1,通过名言警句,具体事例,使学生认识到团结的力量,体会团结的重要性,2,鼓励学生把自己融入到集体中去,培养集体意识,团队意识和合作意识,3,在活动中学会与集体成员合作,共同
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册7《心理暗示好奇妙》课件.pptx
教科版心理健康六年级下册7心理暗示好奇妙心理暗示好奇妙内容总览故事导入故事导入最后一片叶子最后一片叶子心灵解码心灵解码活动活动11,戴帽子戴帽子,的嫌犯的嫌犯心灵解码心灵解码活动活动22,教师期望效应,教师期望效应板书设计板书设计心灵起航心
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册2《敢想敢试有灵感》课件.pptx
教科版心理健康六年级下册2敢想敢试有灵感敢想敢试有灵感内容总览故事导入故事导入旱冰鞋的产生旱冰鞋的产生心灵解码心灵解码活动一,魔法世界活动一,魔法世界奇妙多奇妙多心灵解码心灵解码活动二,抓住自己的活动二,抓住自己的小灵感小灵感板书设计板书设
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《10 要让别人有尊严》教学设计.doc
10要让别人有尊严教学设计课题要让别人有尊严学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生意识到维护他人自尊的重要性,2,引导学生反思自身行为,知道在与人交往的过程中,要注意维护他人的自尊,3,帮助学生学习维护他人自尊的方法,在日常交往中维护他人
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《5 健康上网好处多》教学设计.doc
5健康上网好处多教学设计课题健康上网好处多学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生意识到生活离不开网络,知道正确使用网络的重要性2,通过体验活动让学生充分感受网络的利与弊,学会用理智去抵御网络所带来的诱惑,3,培养学生健康上网的意识,培养良
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级上册《15 男生、女生好朋友》教学设计.doc
15男生,女生,好朋友教学设计课题男生,女生,好朋友学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生意识到男女有别,在日常交往中要注意场合,把握好尺度,2,让学生男女生交往的意义,在正常交往中共同发展,3,引导学生学习男女生交往的正确做法,掌握男女
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