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全国通用版体育五年级下册《网球综合素质练习 》教案.doc
伴生型网球综合素质课教学设计意图 1 教学设计意图 本课以两人四人合作拍传球网球脚步练习分腿垫步等快速反应接球侧身甩平衡器体验持拍击球合作运球游戏为一条主线,来组织课堂教学,变换练习形式,增加学生的练习兴趣,同时锻炼学生的身体素质。由于受网
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《手球 》教案.doc
小学校体育与健身课时计划 年级 五 人数 24 日期 执教 班级 1 组班形式 自然班 周次 10 课次 2 内容 主题 1拓展:手球行进间打门 31 2跳的综合活动:运球障碍跑 22 重点 三步起跳;出手时机 难点 起跳后上肢侧身展开 学
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《软式棒垒球》教案.docx
软式棒垒球第一单元教学设计共四单元 课题 软式垒球 3课时 单元目标 1了解软式棒垒球的发展,及比赛方法,知道与垒球的不同; 2掌握握球抛球与接球,在活动中锻炼学生的身体素质; 3在游戏中培养学生相互配合的团队精神。 安全策略 充分做好各项
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《网球正手挥拍击球 》教案.docx
网球正手挥拍击球43设计思路 一指导思想 本课结合小学体育兴趣化教学为切入点,以学生的主动发展为目标。根据五年级的年龄段的心理特点,结合采用两两合作小组合作游戏专门性辅助器材训练等形式进行练习,激发学生对于网球的兴趣,让学生逐步掌握网球正
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《软式棒垒球—上手传接球 》教案.doc
软式棒垒球上手传接球教学设计 设计思想 本课以学生健康成长为指导思想,遵循健康第一的基本理念。体育与健康课程标准为理论依据。软式棒垒球是一项集体运动,也是最具有田径特色的球类运动项目之一。是一项适合学校体育的新兴而且时尚的体育项目,作为校
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《软式棒垒球》教案.doc
教学设计 教学目标: 1.初步了解软式棒垒球的基本攻球动作,接球动作 2.培养学生对软式棒垒球的兴趣,发展学生灵活性,灵敏性等身体素质。 3.培养学生团队精神,良好的纪律性以及整齐摆放物品的习惯。 教学重难点: 重点是软式棒垒球的攻球动作中
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案 (3).doc
体育与健身课时计划 年级 五 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 课次 1 内容 主题 1 篮球:行进间运球41 2 综合活动:护粮行动11 重点 运球时手触球的部位 难点 身体前倾,目视前方 学习 目标 1.通过教学,使85
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《手球:单手肩上传接球 》教案.doc
手球:单手肩上传接球教学设计水平三 班级:五1班 人数:30人 一指导思想 坚持新课程改革的基本理念,培养学生的学习兴趣和终身体育的意识,着眼于学生基本素质和能力的提高,促进学生全面发展,引导学生主动学习。教学中,运用多种教学方法激发学生
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案(1).doc
年级 五年级 人数 日期 执教 班级 组班形式 周次 课次 内容 主题 篮球:行进间运球 重点 运球动作正确,控球稳变换触球点 难点 动作协调自然,运球落点准确 学 习 目 标 1 学习篮球行进间运球,初步学会各种方向的运球,体会控球稳变换
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《踢不飞的“小足球”》教案.docx
踢不飞的小足球 一指导思想 贯彻落实健康第一的指导思想,遵循以人为本,和谐发展的理念,努力构建以学生为主体的体育教学模式,结合我校实际,开发符合我校特色的校本课程,以丰富大课间活动,培养学生广泛的兴趣爱好,发展个性特长。通过学习不同的踢可乐
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《羽毛球-正手击高远球 》教案.doc
水平三羽毛球正手击高远球 一指导思想: 在本课的设计上,充分体现课程标准和健康第一的指导思想,培养学生对羽毛球的兴趣和热爱。在教学上,以学生体验为主线,做到面向全体学生,以学生为主体,以教师为主导的教学原则。通过学生自主练习学练内容,让学
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案.doc
体育与健身课时计划 年级 人数 38 日期 执教 班级 3 组队形式 自然 周次 13 课次 38 内容主题 1小篮球:行进间运球 61 2综合活动:蚂蚁搬家11 重点 难点 1重点:运球时五指分开 2难点:运球时抬头观察指令 学习 目标
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案 .doc
庆华小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 40 日期 执教 班级 3 组班形式 自然班 周次 10 课次 303 内容 主题 1篮 球:行进间运球 31 2球类活动:篮球争夺战 22 重点 按拍球部位正确,控制节奏 难点 运球落点于身体的
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球双手胸前传接球》教案 .doc
五年级体育与健身教案 年级 五 人数 32 日期 执教 班级 1 组班形式 合班 周次 17 课次 3 内容 主题 篮球423 :1原地双手胸前传接球 2行进间运球 重点 传球翻腕拨指,接球双手成喇叭形 难点 指腕控制运球方向 学习 目标
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案.docx
篮球行进间运球教学设计 一指导思想与理论依据 本课依据体育与健康课程标准,以健康第一为指导思想,以学生的全面发展为中心,通过教学手段充分调动学生学习体育课程的积极性,在活动中渗透技术教学,使学生掌握篮球运动技能,寓教于乐。通过篮球教学培养学
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案 (4).doc
五 年级体育与健身课时计划 年 级 五 人 数 45 日 期 执 教 班 级 4 组班形式 自然班 周 次 课 次 内 容 主 题 1.小球类:篮球行进间运球32 2.综合活动:队长球 22 重 点 手指控制球的方向 难 点 动作自然 学
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案(2).doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 40 日期 执教 班级 4 组班形式 自然班 周次 5 课次 2 内容 主题 1篮球:行进间运球42 2综合活动:接力赛跑11 重点 按拍球的位置 难点 运球中对球的掌控 学习 目标 1进一步了解篮球
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《小篮球行进间运球》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 36 日期 执教 班级 1 组班形式 自然班 周次 课次 类型 基本内容 内容 主题 小篮球:行进间运球 41 拓展活动:趣味游戏 21 重点 向前运球手触球的合理部位 难点 球的落点身体侧方 学习
2021-07-30发布
204 浏览
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案 .docx
崇明区实验小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 40 日期 执教 班级 组织形式 自然班 周次 课次 内容 主题 1 篮球:行进间运球43 2 综合活动:运球绕杆接力赛 重点 拍球的后上方,有节奏的快速前进 难点 拍球力度适中,反弹高度合
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案(1).docx
年级 五 人数 37 日期 5.16 执教 班级 3 组班形式 自然班 周次 13 课次 35 内容主题 篮球: 行进间运球62 综合游戏:小小驾驶员 124 重点 按拍球体后上方 难点 目视前方,运球稳定,动作协调。 学 习 目 标 1
2021-07-30发布
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