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六年级下册
教科版科学 · 一年级下册(新)
版本:
教科版(新教材)
出版社:
教育科学出版社
身边的物体
观察物体的特征
给物体分类
比较物体的轻重
认识物体的形状
观察一杯水
哪个流动得快
它们去哪里了
单元小结
科学阅读
常见的动物
我们周围的动物
观察一种动物
给蜗牛建个“家”
水中的动物
它们吃什么
动物联欢会
单元小结
科学阅读
本册综合
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教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-认识一袋空气》PPT课件(带动画).pptx
教科版一年级科学下册,授课老师:XXX,1.7 认识一袋空气,第一单元,我们周围的物体,新课引入,猜一猜,hi s di zi l yu n xi w t ne黑 色 袋 子 里 有 哪 些 物 体 呢,新知探究,探索:研究空气的特征,研究
2022-10-22发布
310 浏览
11 页
3.77 MB
教科版科学一年级下册《4.给物体分类》(课件).pptx
iwtfnliiwtfnli我要去超市买酸奶,你能帮我找到酸奶吗,聚焦,你知道如何给物体分类吗,超市里的东西都是分类摆放的水果区奶制品区探究,描述物体特征11,给每个物体编号给每个物体编号22,选择物体的,选择物体的一个一个特征进行分类特征
2024-11-09发布
134 浏览
3.13 MB
教科版(2024)科学一年级下册第6课+哪个流动得快+课件.pptx
水水有哪些特征,回顾水水无色无色透明透明无气味无气味无味道无味道可以可以流动流动无固定无固定形状形状油油有哪些特征,有颜色有颜色可以流动可以流动有气味有气味不透明不透明回顾水和油都是可以流动的,聚聚焦焦聚焦聚焦如果让水和食用油流动起来,哪个
2025-09-11发布
125 浏览
90.23 MB
教科版科学一年级下册《2.1我们知道的动物》(课件).pptx
1,我们知道的动物教科版一年级科学下册第二单元动物站着没有坐着高,一年四季穿皮袍,看见生人它就叫,看见主人把尾摇,打一动物,猜谜语,据科学家统计,目前地球上已知的动物大约有150万种,它们生活在地球的各个角落,是我们人类的朋友,斑马猜一猜
2024-11-09发布
124 浏览
35.86 MB
教科版科学一年级下册《5. 观察一瓶水》(课件).pptx
2017教科版一年级下册5,2017教科版一年级下册猜谜语箭射没有洞,刀砍不留痕,煮饭和洗衣,都得请我来,2017教科版一年级下册,2017教科版一年级下册需要完成三关挑战,需要完成三关挑战,你们有信心吗,你们有信心吗,2017教科版一年级
2024-11-09发布
107 浏览
24.27 MB
教科版科学一年级下册《7.认识一袋空气》(课件).pptx
renshiyidaikongqi,猜谜语猜谜语看不见摸不着,看不见摸不着,不香不臭没味道,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,说它宝贵到处有,动物植物离不了,动物植物离不了,空气袋子里有什么,袋子里有什么,苹果水水怎么证怎么证明呢,明呢,怎么
2024-11-09发布
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10.52 MB
教科版科学一年级下册《1 观察物体的特征》课件.pptx
观察物体的特征观察物体的特征第一课第一课一根小棍五寸长,一头有毛一头光,出来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟,打一生活用品,谜底,谜底,牙刷牙刷l猜谜语猜谜语像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,它可不怕脏,打一文具,谜底,橡皮谜底,橡皮l猜谜语猜
2025-09-16发布
97 浏览
21.95 MB
教科版科学一年级下册《5.观察一瓶水》(课件).pptx
观察一瓶水导入新课猜谜语用手抓不起,用刀劈不开,洗衣做饭全要请它来,谜底,水水在生活当中都可以做哪些事情呢,用什么方法去观察水和洗发液,yngynjngkn用眼睛看无色透明白色不透明yngbziwn用鼻子闻无味香味yngshum用手摸不粘的
2024-11-09发布
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6.43 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(1.观察物体的特征)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第一单元身边的物体,1,观察物体的特征,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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66 页
57.6 KB
教科版科学一年级下册2.4《水中的动物》课件.pptx
科科教教版版级级学学年年下下第二单元第二单元常见的动物常见的动物第第4课课水中的动物水中的动物学习目标科学观念,知道水中生活着很多动物,知道鱼类有适应水生环境的鳃,鳍,鳞片等身体结构,具有呼吸,运动等生命体基本特征,科学思维,观察分析鱼的形
2025-08-06发布
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37.54 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(3.比较物体的轻重)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第一单元身边的物体,3,比较物体的轻重,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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68 页
58.42 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第二单元 常见的动物》(2.观察一种动物)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第二单元第二单元常见的动物常见的动物,2,2,观察一种动物观察一种动物,计划一课时计划一课时,教学设教学设计计
2025-04-18发布
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384.08 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(4.认识物体的形状)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元身边的物体身边的物体,4,4,认识物体的形状认识物体的形状,计划一课时计划一课时,教学教学设计
2025-04-18发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(5.观察一杯水)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元身边的物体身边的物体,5,5,观察一杯水观察一杯水,计划一课时计划一课时,教学设计教学设计20
2025-04-18发布
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教科版科学一年级下册《7.认识一袋空气》(课件) (2).pptx
认识一袋空气人教版,小学一年级,科学科学观察方法小歌科学观察方法小歌谣谣我是小小科学家我是小小科学家轻轻告诉你和他轻轻告诉你和他观察方法有很多观察方法有很多睁大眼睛看一看睁大眼睛看一看招手扑鼻闻一闻招手扑鼻闻一闻伸出小手摸一摸伸出小手摸一摸
2024-11-09发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第二单元 常见的动物》(1.我们周围的动物)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第二单元常见的动物,1,我们周围的动物,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第二单元 常见的动物》(3.给蜗牛建个“家”)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第二单元常见的动物,3,给蜗牛建个,家,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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教科版科学一年级下册《2.1《我们周围的动物》课件.pptx
我们周围的动物教科版一年级下册常见的动物单元1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,大熊猫黑白两色生活在山地1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,东北虎黄色带黑色条纹生活在森林1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,长颈鹿带斑纹生活在草原斑马颈长1聚
2025-10-26发布
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33.43 MB
教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-谁轻谁重》PPT课件.pptx
教科版一年级科学下册,授课老师:XXX,1.2 谁轻谁重,第一单元,我们周围的物体,新课引入,仔细观察这5个物体,你发现了什么,新知探究,你能按轻重的给它们排序吗,一猜一猜,二掂一掂,实验要求:请左边的两名同学先掂,从5种物品中先找出最轻的
2022-09-14发布
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4.64 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第二单元 常见的动物》(5.它们吃什么)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第二单元常见的动物,5,它们吃什么,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-18发布
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